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Document Angleterre : premiers résultats controversés de l’état des lieux sur l’enseignement primaire

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Angleterre : premiers résultats controversés de l’état des lieux sur l’enseignement primaire

Dans France Education international

par Raveaud, Maroussia

Revue internationale d'éducation de Sèvres

Résultat de OpenEdition : Journals

Accès

Angleterre : premiers résultats controversés de l’état des lieux sur l’enseignement primaire

dans France Education international

Auteur(s) :

Raveaud, Maroussia

Éditeur(s)
- Revue internationale d'éducation de Sèvres
Date
- 2011-06-27T02:00:00Z
Notes
- Une commission d’enquête farouchement indépendanteAlors que l’Unicef a placé le Royaume-Uni en queue d’une classification internationale du bien-être des enfants, une grande commission d’enquête sur l’enseignement primaire, The Primary Review, est sur le point d’aboutir. Ses objectifs et son mode de fonctionnement ont été présentés dans un précédent numéro. Fin mai 2008, 29 des 31 rapports de recherche ont été publiés, fortement critiques de deux décennies de réformes intensives du système p...
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