Dans France Education international
par Ben Mansour, Romdhane
Revue internationale d'éducation de Sèvres
Résultat de OpenEdition : Journals
Des études islamiques aux sciences naturelles et rationnelles, l’ambition d’Averroès
- Éditeur(s)
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Date
- 2019-01-23T01:00:00Z
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Notes
- Né en 1126 à Cordoue, Averroès a été formé aux sciences religieuses et littéraires de son époque, mais il élargit sa formation par l’étude des disciplines dites profanes. Son étude et ses commentaires de l’œuvre d’Aristote vont l’amener à concevoir un projet scientifique et éducatif important pour l’époque, basé sur deux principes : des critères et des méthodes scientifiques comme fondement des sciences ; des manières d’enseigner et d’apprendre les connaissances. Il va donc recommander de ne pas suivre à la lettre l’enseignement traditionnel préconisé en Andalousie, qui demande d’apprendre par cœur des principes théologiques, et de faire table rase des idées reçues, qui sont un obstacle à l’avènement de la certitude. Il faut au contraire s’adapter au niveau des élèves et enseigner les disciplines dans un certain ordre. De telles idées ne pouvaient guère être reçues dans son milieu mais ont ouvert la voie aux valeurs séculières occidentales et à la didactique moderne.
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Langues
- Français
- Sujet(s)
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