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Document Angleterre : The Primary Review, un état des lieux de l’enseignement primaire

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Angleterre : The Primary Review, un état des lieux de l’enseignement primaire

Dans France Education international

par Raveaud, Maroussia

Revue internationale d'éducation de Sèvres

Résultat de OpenEdition : Journals

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Angleterre : The Primary Review, un état des lieux de l’enseignement primaire

dans France Education international

Auteur(s) :

Raveaud, Maroussia

Éditeur(s)
- Revue internationale d'éducation de Sèvres
Date
- 2012-06-11T02:00:00Z
Notes
- L’Angleterre a une longue tradition de commissions d’enquête dressant l’état des lieux du système éducatif. Concernant l’école primaire, la dernière datait de 1967 avec le célèbre rapport Plowden, considéré comme la bible d’une génération d’enseignants, qui consacrait les pédagogies nouvelles et les méthodes actives centrées sur l’enfant.Quarante ans plus tard, c’est dans un contexte très différent que l’exercice est réitéré par une commission indépendante basée à l’Université de Cambridge, ...
Langues
- Français
Sujet(s)
- réforme
- enseignement primaire
Résultat de :
- OpenEdition : Journals - Nouvelle fenêtre

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