Dans France Education international
par Samson, Meera
Revue internationale d'éducation de Sèvres
Résultat de OpenEdition : Journals
Privatisation et évolution du paysage éducatif indien
- Éditeur(s)
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Date
- 2020-02-04T01:00:00Z
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Notes
- Cet article examine l’évolution du rôle des acteurs privés dans le secteur éducatif en Inde, depuis deux décennies. L’article s’intéresse d’abord aux groupes privés qui gèrent leurs propres établissements, puis aux acteurs privés apportant leur contribution aux établissements publics. Il s’agit essentiellement d’organisations à but non lucratif créées ou financées par des organisations à but lucratif. Ces groupes ont désormais la possibilité de conclure des partenariats avec le gouvernement afin de gérer les établissements publics, bien que ce phénomène reste encore relativement limité. L’auteure invite à réfléchir à l’impact que les formes actuelles de privatisation peuvent avoir sur l’éducation des enfants et sur la société indienne dans son ensemble.
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Langues
- Français
- Sujet(s)
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Droits
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