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Conversations sur la formation et la précarité professionnelles au Conservatoire populaire

dans ENS Éditions


  • Éditeur(s)
  • Date
    • 2021-04-20T02:00:00Z
  • Notes
    • Le Conservatoire populaire est une série de débats publics organisée les 3, 4 et 5 mars 2020 à l’initiative d’un groupe de personnes mobilisées contre les réformes de l’université en cours, comprenant des personnels administratifs et divers agents du Conservatoire national des arts et métiers, ainsi que des enseignants-chercheurs de l’établissement. L’événement, quoique non organisé stricto sensu par les syndicats historiques du Cnam, porte toutefois la marque de leur mobilisation. Certains participants syndiqués, en particulier de la CGT et de Sud-Éducation, étant présents non seulement dans l’organisation, les tables rondes mais aussi dans le public. Mais son caractère relativement inédit révèle surtout que l’organisation est largement portée et plébiscitée par des enseignants-chercheurs, proches du mouvement des Facs et labos en lutte qui s’est mobilisé en 2020 contre la loi de programmation pluriannuelle de la recherche portée par le gouvernement Philippe. Ces journées de discussion, dont le texte ci-dessous publie de longs extraits, s’attaquent aux décalages entre politiques de formation et réalité de la situation des travailleurs (et dans le secteur public au premier titre), thématiques au cœur de l’établissement.
  • Langues
    • Français
  • Sujet(s)
  • Droits
    • info:eu-repo/semantics/openAccess .
    • https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
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