Dans les marges de la science : Esquisse d’un projet comparatiste sur le rôle de l’auteur à partir de quelques textes de Strindberg, Zola et Joyce
- Éditeur(s)
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Date
- 2013-02-24T01:00:00Z
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Notes
- Cet article traite du rôle de l’auteur dans quelques textes de Strindberg, Zola et Joyce où la fiction et la littérature dans un sens large (le rôle de l’auteur, la critique et le texte littéraire) sont mises en relation avec la science et des méthodes scientifiques. Même si le fond scientifique présenté est différent chez les trois auteurs, des hiérarchies discursives et des stratégies communes émergent dans la comparaison des textes. Les auteurs essayent avant tout de créer un espace, une marge, dans la logique scientifique où la subjectivité de l’auteur et du texte littéraire a toujours un rôle à jouer. Trois textes sont plus particulièrement étudiés : The Study of Languages (1898/99 ?) de James Joyce, Sensations Détraquées (1893) de Strindberg et Le Roman expérimental (1880) de Zola. D’autres œuvres des trois auteurs sont aussi évoquées : ce thème constitue un objet d’étude privilégié qui n’a été ici qu’esquissé en vue d’une étude plus poussée.
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Langues
- Français
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