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Document Enseigner l’occitan au XXIe siècle. Défis et enjeux

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Enseigner l’occitan au XXIe siècle. Défis et enjeux

Dans Faculté d'Éducation de l'université de Montpellier

par Verny, Marie-Jeanne

Tréma

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Enseigner l’occitan au XXIe siècle. Défis et enjeux

dans Faculté d'Éducation de l'université de Montpellier

Auteur(s) :

Verny, Marie-Jeanne

Éditeur(s)
- Tréma
Date
- 2011-09-01T02:00:00Z
Notes
- La réalité de l’enseignement de l’occitan est très mouvante dans un espace linguistique très vaste. La créativité de la langue et la culture occitanes est à la fois très ancienne et très dynamique. Ce prestige culturel ainsi que la réflexion pédagogique et didactique essaient de contrebalancer un cadre juridique insuffisant et des blocages administratifs de toutes sortes.
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