Création d’un manuel pédagogique comme action collaborative de promotion de l’écosanté en Asie du Sud-Est

dans Les Éditions en environnement VertigO

Auteur(s) :

Fèvre, Sonia ; Waltner-Toews, David ; Jing, Fang ; Kittayapong, Pattamaporn ; Adisasmito, Wiku ; Tung, Dinh Xuan ; Jianchu, Xu ; Nguyen-Viet, Hung

Éditeur(s)
- VertigO - la revue électronique en sciences de l’environnement
Date
- 2014-08-13T02:00:00Z
Notes
- Cet article décrit le processus de développement d’un Manuel pédagogique pour formateurs en écosanté publié en mai 2013 et adapté au contexte de l’Asie du Sud-Est. L’élaboration de ce manuel fait partie du projet Initiative pour la constitution du champ de recherche en écosanté (FBLI), initié en octobre 2011, et vise le renforcement des capacités de chercheurs, jeunes professionnels et étudiants de ce domaine. L’initiative regroupe huit institutions de cette région du monde autour du thème de l'intensification agricole et la santé. Le FBLI a soutenu la collaboration des professionnels impliqués dans l’écosanté pour qu’ils participent au développement d'outils qui allaient ensuite leur permettre d'enseigner l’écosanté dans leurs institutions respectives. Cet article décrit les processus mis en place pour favoriser la participation et la collaboration lors de l’élaboration de ce manuel pédagogique et de sa promotion. Seront ensuite déduits les aspects nécessaires au succès d’une collaboration productive dans un contexte régional et multi-institutionnel. Il conclut que trois conditions doivent être réunies pour parvenir à une collaboration co-créative : créer un environnement propice, promouvoir la confiance et le respect mutuel, et partager un intérêt ou un but commun.
Sujet(s)
Droits
- info:eu-repo/semantics/openAccess .
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Résultat de :
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