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P. Lang
1999 -
Disponible - 37(490) ECO
Niveau 2 - Education
Résumé : Retrace la naissance et les premiers développements de l'instruction publique en Suisse ainsi que la mise en oeuvre de ses principes fondateurs. Les enjeux politiques, socio-économiques, religieux, culturels et pédagogiques du processus de démocratisation de l'école primaire et d'édification de l'Etat enseignant y sont étudiés sur la base de sources variées.
par Pestalozzi, Johann Heinrich (1746-1827)
P. Lang
2001 -
Disponible - 371.4 PES
Niveau 2 - Education
Résumé : Récit de l'expérience pédagogique menée entre 1774 et 1780 par Johann Heinrich Pestalozzi. Il a accueilli des enfants pauvres des campagnes et les a fait travailler en assurant leur formation humaine.
P. Lang
2001 -
Disponible - 37.015 MET
Niveau 2 - Education
Résumé : La première partie est consacrée aux aspects généraux et transdisciplinaires, comme l'éducation cognitive, l'examen psycho-pédagogique, la remédiation, la formation des enseignants. La deuxième partie détaille les disciplines comme la compréhension de textes, la production écrite, la physique et les mathématiques. Pour une pédagogie soucieuse de limiter l'échec scolaire.
par Py, Bernard (1939-2012) ; Lüdi, Georges
P. Lang
2002 -
Disponible - 801.4 LUD
Niveau 3 - Langues et littératures
Résumé : Envisage le bilinguisme moins comme un concept général que comme une réalité vécue. Vécue par des migrants espagnols et alémaniques établis à Neuchâtel avec leur famille.
par Gautherin, Jacqueline
P. Lang
2002
Disponible - 37(44) GAU
Niveau 2 - Education
par Mengal, Paul (1940-....)
P. Lang
2003 -
Disponible - 519.4 MEN
Niveau 2 - Sciences
Résumé : Cet ouvrage contient une introduction à la statistique descriptive univariée et bivariée ainsi qu'une présentation des notions de statistique descriptive multivariée. Il s'adresse aux étudiants et chercheurs en sciences humaines ayant une connaissance préalable de l'algèbre élémentaire et de la théorie naïve des ensembles. Il est illustré d'exemples issus du domaine des sciences de l'éducation.
par Richard, Philippe R.
P. Lang
2004 -
Disponible - 372.85 RIC
Niveau 2 - Education
Résumé : Offre une reconstitution des moyens d'expression mobilisés par l'élève en situation de validation. Des exemples authentiques et une analyse situationnelle, structurale et qualitative.
P. Lang
2006 -
Disponible - 371.42 PAS
Niveau 2 - Education
Résumé : Au tournant des XIXe et XXe siècles, l'Education nouvelle s'articule étroitement sur la quête d'une nouvelle appréhension de l'enfance, plaidant pour une meilleure (re)connaissance de l'enfant et des lois de son développement. Des spécialistes d'horizons géographiques, culturels et disciplinaires divers explorent les relations entretenues entre ce mouvement et les sciences de l'éducation.
par Hofstetter, Rita (1962-....) ; Schneuwly, Bernard (1953-....)
P. Lang
2007 -
Disponible - 37(490) HOF
Niveau 2 - Education
Résumé : Etude des principaux développements des sciences de l'éducation dans les différents sites significatifs helvétiques. Permet de dégager des configurations contrastées en fonction des contextes historiques et culturels. L'analyse montre les tensions qui accompagnent l'institutionnalisation de cette discipline et les différents enjeux professionnels, communicationnels et cognitifs.
P. Lang
2008 -
Disponible - 371.31 VER
Niveau 2 - Education
Résumé : La pédagogie coopérative est au coeur de cet ouvrage, qui offre une pluralité d'éléments pour prendre conscience des enjeux de la coopération, de ses caractéristiques, de ses exigences, de ses variations et de ses influences. Les considérations sur les élèves, les tâches et les structures contribuent à l'évolution des savoirs et des réflexions.
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