Recherche avancée :
par Barras, Christine
De Boeck
2009 -
Disponible - 152.5 BAR
Niveau 2 - Psychologie
Résumé : Un témoignage sur les aspects positifs des groupes de parole parentaux, où chacun peut apprendre des histoires familiales des autres ou débrouiller un problème de sa vie de famille.
par Bigwood, Sara
De Boeck
2013 -
Disponible - PRA C3 BIG
Niveau 3 - Vie personnelle et familiale
Résumé : Ce guide fournit aux jeunes parents des réponses aux questions qu'ils se posent sur leur rôle et sur ce que vit leur enfant à chaque étape importante de son développement, accompagnées de nombreux conseils pratiques.
par Blondiau, Catherine (1972-....)
Jouvence éditions
2019 -
Disponible - 796.05 BLO
Niveau 3 - Sports et jeux
Résumé : Des séances courtes ou longues en fonction des moments de la journée (le départ à l'école, les devoirs, le temps du coucher, entre autres) pour initier une pratique régulière du yoga avec son enfant. Avec 48 postures expliquées pas à pas, des jeux et des exercices. ©Electre 2019
par Bourdeverre-Veyssiere, Soline (1984-....)
Jouvence éditions
2020 -
Disponible - 372.47 BOU
Niveau 2 - Education
Résumé : 65 outils pour sensibiliser les enfants aux grandes thématiques environnementales et les encourager à agir au quotidien. De la maison à l'école en passant par le jardin, ce guide répertorie des actions concrètes permettant d'adopter un mode de vie responsable : trier ses déchets, désencombrer la maison, pratiquer des activités en pleine nature ou encore fabriquer ses objets. ©Electre 2020
![Parents-professionnels : la coéducation en questions : [journée d'étude internationale La coéducation en questions, Strasbourg, 25 août 2009]](/imported_images/livre/couverture/978-2-7492-1288-3.jpg)
Éd. Érès
2010 -
Disponible - 371 PAR
Niveau 2 - Education
Résumé : Ces textes, issus d'une journée d'étude de 2009, ouvrent de nouvelles perspectives sur la notion de coéducation en s'appuyant sur différents contextes culturels, diverses institutions de la petite enfance et des réflexions issues de différents courants théoriques. Elles montrent que des politiques publiques en faveur de l'implication parentale sont possibles dans les services de la petite enfance.
Éd. Érès
2011 -
Disponible - 38.4 ONN
Niveau 2 - Education
Résumé : A partir du processus de participation de tous, enfants, parents, professionnels, comme sujets d'expériences culturelles autour des livres et de la notion d'apprentissage informel qui permet de concilier lectures-plaisirs et acquisitions, il s'agit d'interrroger les conditions favorables à ces actions dans un contexte de montée de la pauvreté et de l'exclusion.
par Dahlberg, Gunilla (1945-....) ; Moss, Peter (1945-....) ; Pence, Alan Reese (1948-....)
Érès
2011 -
Disponible - 372.3 DAH
Niveau 2 - Education
Résumé : Cette publication, s'appuyant sur des travaux menés dans des crèches au Canada, en Suède et en Italie, invite à réfléchir à l'évaluation et aux objectifs du travail pédagogique pratiqué auprès des jeunes enfants, ainsi qu'aux missions des institutions de la petite enfance.
Résumé : Une présentation théorique et pratique des albums de comptines à l'usage des professionnels. Les auteurs montrent l'intérêt pédagogique de la lecture chantée et rendent compte de dispositifs mis en place dans des bibliothèques, des crèches ou des centres médico-sociaux. ©Electre 2015
par Rayna, Sylvie ; Garnier, Pascale (1960?-....) ; Brougère, Gilles ; Rupin, Pablo
Erès
2016 -
Disponible - 372.3 ADE
Niveau 2 - Education
Résumé : Présente les résultats d'une étude sur la socialisation des enfants entre 2 et 3 ans dans des lieux collectifs d'accueil et d'éducation, dont deux traditionnels : crèche et école maternelle, et deux innovants : classe passerelle et jardin d'enfants. ©Electre 2016
par Zaouche-Gaudron, Chantal
Editions ERES
2017 -
Disponible - 151 ENF
Niveau 2 - Psychologie
Résumé : Examine le développement de l'enfant dans des conditions de vie précaires : le rôle de l'environnement (quartier, logement, les structures d'accueil et d'éducation) la parentalité et les interactions parents-enfants qui en découlent. Cette analyse a pour but d'enrayer la spirale de l'exclusion en proposant des mesures préventives pour améliorer les qualité de vie des enfants et de leurs familles. ©Electre 2017
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