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Résumé : Fondée sur une pédagogie originale et novatrice, cette méthode offre à tous la possibilité de bien comprendre, écrire et surtout parler un italien actuel et courant. Chacun peut progresser à son rythme, car il n'y a pas de découpage strict et contraignant dans les chapitres. Donc, on organise son travail en fonction de ses disponibilités. En annexes on trouve des tests d'auto-évaluation, des précis de grammaire, un lexique français-italien ainsi que les corrigés des exercices. Les 2 CD comportent 135 minutes d'écoute.

Résumé : Petite méthode de russe de base, pour francophones, pour une découverte de la langue par les dialogues. L'ensemble contient : les phrases et expressions essentielles en voyage, la prononciation et la traduction des dialogues des CD, des informations culturelles et grammaticales et un lexique bilingue de 1300 mots.

Résumé : Cette méthode, uniquement sonore, présente l'anglais à travers de structures simples qui reflètent la façon dont la langue est employée dans la réalité. Une série d'exercices permettent l'aquisition des structures de l'anglais sans effort, avec une application immédiate.L'utilisateur entend un professeur donner un cours à deux étudiants, créant une situation pédagogique dans laquelle l'utilisateur devient le troisième participant. Il peut répondre aux questions avant d'en écouter la correction.La motivation est maintenue grâce à la convivialité du cours. Le coffret de 4 CD correspond à 6 heures de cours . Il est recommandé de suivre l'ordre des CD. Cette méthode particulièrement adaptée aux déficients visuels et aux aveugles.

Résumé : Cette méthode, uniquement sonore, présente l'espagnol à travers de structures simples qui reflètent la façon dont la langue est employée dans la réalité. Une série d'exercices permettent l'acquisition des structures de l'espagnol sans effort, avec une application immédiate. L'utilisateur entend un professeur donner un cours à deux étudiants débutants, créant une situation pédagogique dans laquelle l'utilisateur devient le troisième participant. Il peut répondre aux questions avant d'en écouter la correction. La motivation est maintenue grâce à la convivilalité du cours. Le coffret de 7 CD correspond à 10 heures de cours. Il est recommandé de suivre l'ordre des CD. Cette méthode est particulièrement adaptée aux déficients visuels et aux aveugles.

Résumé : Cette méthode, uniquement sonore, présente l'espagnol à travers de structures simples qui reflètent la façon dont la langue est employée dans la réalité. Une série d'exercices permettent l'aquisition des structures de l'espagnol sans effort, avec une application immédiate.L'utilisateur entend un professeur donner un cours à deux étudiants, créant une situation pédagogique dans laquelle l'utilisateur devient le troisième participant. Il peut répondre aux questions avant d'en écouter la correction.La motivation est maintenue grâce à la convivialité du cours. Le coffret de 4 CD correspond à 6 heures de cours . Il est recommandé de suivre l'ordre des CD. Cette méthode est particulièrement adaptée aux déficients visuels et aux aveugles.

Résumé : Cette méthode, uniquement sonore, présente l'espagnol à travers de structures simples qui reflètent la façon dont la langue est employée dans la réalité : en quelques heures, l'utilisateur améliore son expression et acquiert plus de 1000 nouveaux mots espagnols. Le cours est structuré en trois parties pour aborder au fur et à mesure le vocabulaire, les verbes, et les expressions courantes. Cette méthode est particulièrement adaptée aux déficients visuels et aux aveugles. Le livret contient un lexique français-espagnol.

Résumé : Ce troisième niveau de la méthode Michel Thomas, uniquement sonore, complète les niveaux débutant et perfectionnement . Il présente l'anglais à travers des structures simples qui reflètent la façon dont la langue est employée dans la réalité. Une série d'exercices permettent l'aquisition des structures de l'anglais sans effort, avec une application immédiate. L'utilisateur entend un professeur français dispenser un cours d'anglais , accompagné d'un locuteur britannique et d'un locuteur américain, créant une situation pédagogique dans laquelle l'utilisateur devient le quatrième locuteur en participant à un jeu de questions-réponses. Il peut répondre aux questions avant d'en écouter la correction. La motivation est maintenue grâce à la convivialité du cours. Le coffret de 5 CD correspond à 6 heures de cours qui permettent d'acquérir des centaines de mots nouveaux et expressions de tous les jours. Le livret d'accompagnement propose un petit lexique français-anglais complémentaire. Il est recommandé de suivre l'ordre des CD. Cette méthode est particulièrement adaptée aux déficients visuels et aux aveugles.

Résumé : Cette méthode, uniquement sonore, présente le chinois à travers de structures simples qui reflètent la façon dont la langue est employée dans la réalité. Vous participez à un cours de chinois dans lequel deux formateurs, un français et une chinoise s'adressent à vous et à deux autres étudiants. L'intégralité de l'apprentissage se fait à l'oral afin d'acquérir une maîtrise fonctionnelle du chinois. Une série d'exercices permet l'acquisition des structures du chinois. On peut répondre aux questions avant d'en écouter la correction. La motivation est maintenue grâce à la convivilalité du cours. Le coffret de 8 CD correspond à 10 heures de cours. Il est recommandé de suivre l'ordre des CD. Méthode particulièrement adaptée aux déficients visuels et aux aveugles.

Résumé : Cette méthode insiste principalement sur la prononciation standard et celle des accents régionaux (Liverpool, Nexcastle, Ecosse, Pays de Galles, Irlande, etc...) repris dans le CD d'accompagnement . Le manuel aborde également les points grammaticaux et les tounures idiomatiques qui permettent de "se faire passer pour un anglais"

Résumé : Harrap's portugais, méthode intégrale, propose à l'apprenant de comprendre, écrire et surtout parler une langue portugaise actuelle et courante. Elle contient 20 leçons, chacune composée d'un dialogue et du vocabulaire correspondant, de grammaire, d'exercices et de textes de compréhension. Le manuel se termine par des annexes de grammaire, de prononciation, les réponses aux exercices, et un lexique portugais-français et français-portugais.

Résumé : Méthode de base, pour francophones, permettant de communiquer dans toutes les situations courantes en pays lusophone (se présenter, réserver une chambre, commander un repas, faire des achats, etc.). Les CD comprennent des mots et expressions utiles en voyage, des explications de grammaire et de vocabulaire, des exercices d'entraînement, et sur le troisième CD, de nouveaux dialogues pour réviser et améliorer sa prononciation orale. Le livre reprend le vocabulaire, la prononciation et la traduction des dialogues des CD, des informations culturelles et grammaticales et un lexique bilingue de 1600 mots. Les différences entre le portugais du Portugal et celui du Brésil sont prises en compte dans cette méthode afin que l'apprenant parvienne à comprendre et à s'exprimer dans ces deux pays.

Résumé : Cette petite méthode pour francophones vous propose : les phrases et expressions essentielles en voyage, la prononciation et la traduction des dialogues des CD audio, des informations culturelles et grammaticales, plus un lexique bilingue de 1600 mots

Résumé : Harrap's français, méthode intégrale, propose à l'apprenant de comprendre, écrire et surtout parler une langue française actuelle et courante. Elle contient 25 leçons, chacune composée d'un dialogue et du vocabulaire correspondant, de grammaire, d'exercices et de textes de compréhension. Le manuel se termine par des annexes de grammaire, de prononciation, les réponses aux exercices, et un lexique bilingue anglais-français et français-anglais. Le Cd audio N° 1 contient les unités 1 à 13, le Cd N° 2 les unités 14 à 25, dialogues joués par des locuteurs français ainsi que les activités orales.

Résumé : Méthode de japonais dont l'objectif est de vous permettre de communiquer dans les situations les plus courantes de la vie quotidienne et de maîtriser les bases nécessaires à un apprentissage complet.

Résumé : Méthode de base, pour francophones, permettant de communiquer dans des situations courantes au Portugal (formules de politesse, demander des renseignements, passer une commande, faire des achats, etc.). Le CD se présente sous forme d'une conversation à Lisbonne entre un Français, Olivier, et son amie portugaise, Alice chez qui il va passer un week-end. En première partie, le jeune homme apprend les rudiments du portugais (vocabulaire et prononciation). En deuxième partie, il doit se débrouiller seul dans la ville et mettre en pratique les termes appris. Des temps de silence sont alors prévus pour laisser le temps à l'apprenant de trouver les réponses. Le livret reprend le contenu du CD sous forme de fiches "de situation" et de fiches de vocabulaire.

Résumé : La méthode Harrap's est fondée sur une pédagogie originale et novatrice. Elle offre à tous de bien comprendre, d'écrire et surtout de parler un arabe moderne actuel et courant. Les dialogues sont vivants et complétés par des informations culturelles. Les notions nouvelles sont introduites progressivement au moyen d'explications simples et d'exercices de difficultés croissantes.

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