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Résumé : L'art numérique, c'est-à-dire les oeuvres d'art utilisant l'informatique comme technique de production, de présentation et de création, a largement acquis droit de cité : spectacles multi ou hypermédia, expositions en ligne, installations et interventions, attirent créateurs et spectateurs. Mais l'absence de lieux fixes (musées ou centres d'art adaptés) empêche d'en avoir une idée d'ensemble.

Résumé : Réunit une série d'articles autour des nouvelles perspectives pour l'informatique dans l'éducation. Aborde les différents projets mis en place dans les systèmes éducatifs à travers la présentation de projets réalisés, notamment, en France, au Danemark, en Espagne et aux Etats-Unis.

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