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par Jonnaert, Philippe ; Vander Borght, Cécile
De Boeck université
1999
-
Disponible - 371.12 JON
Niveau 2 - Education
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- Collection : Perspectives en éducation et formation
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Documents en rayon : 32
De Boeck université
2001 -
-
Disponible - 371.3 DID
Niveau 2 - Education
Résumé : Propose une analyse de la question de la référence, pour comprendre les processus de transmission de savoir dans des situations d'enseignement.
De Boeck Université
2001 -
-
Disponible - 371.31 GRO
Niveau 2 - Education
Résumé : Aborde l'apprentissage et le rôle du groupe des adultes en se basant sur des recherches et des pratiques de formation.
par Maingain, Alain (1953-....) ; Dufour, Barbara (19..-...), professeur de sciences
De Boeck Université
2002 -
-
Disponible - 371.3 MAI
Niveau 2 - Education
Résumé : Définitions, concepts, fondements épistémologiques et exemples concrets de l'interdisciplinarité dans le cadre scolaire.
De Boeck
2006 -
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Disponible - 378 PRA
Niveau 2 - Education
Résumé : Série de contributions faisant le point sur l'évolution de l'enseignement universitaire. Les textes soulignent les innovations pédagogiques et la manière de les mettre en oeuvre. Ils prennent en compte les effets de l'introduction des nouvelles technologies de l'information dans l'enseignement. Un diagnostic des pratiques. Avec des pistes favorisant le changement.
De Boeck
2006 -
-
Disponible - 371.3 SIT
Niveau 2 - Education
Résumé : Etude sur la variété des situations et des dispositifs favorisant la "problématisation" des notions enseignées, suivant les lieux de formation, leurs destinataires et les objectifs à atteindre. Des situations d'enseignement et de formation qui évoluent en fonction des théories de la connaissance ou de l'apprentissage.
De Boeck
2007 -
-
Disponible - 374.7 PAR
Niveau 2 - Education
Résumé : Formateurs et chercheurs en sciences de l'éducation, les auteurs, s'inspirant de l'analyse discursive et énonciative, dévoilent les problèmes rencontrés dans leur pratique, se réfèrant aux expériences d'autres praticiens (enseignants, infirmières, formateurs à distance, opérateurs de stérilisation), notamment au travers de pratiques telles que l'autoconfrontation, l'instruction au sosie...
De Boeck
2007 -
-
Disponible - 37.015 REG
Niveau 2 - Education
Résumé : L'ouvrage aborde un des aspects centraux des processus d'apprentissage et de formation, les mécanismes et les contextes de régulation, en présentant plusieurs cadres théoriques ayant contribué à la conceptualisation de la régulation ainsi que de nombreuses études empiriques en rapport avec ce thème.
par Lebrun, Marcel (1953-....)
De Boeck
2007 -
-
Disponible - 371.36 LEB
Niveau 2 - Education
Résumé : Analyse des possibilités d'utilisation des NTIC et technologies multimédias comme solutions aux problèmes de l'enseignement et de l'apprentissage. Comment les intégrer dans le triangle pédagogique, dans le vécu de la classe et des auditoires ? Comment faire pour que l'interactivité des outils devienne interaction entre les personnes qui construisent leurs connaissances ?
De Boeck
2007 -
-
Disponible - 371.31 COO
Niveau 2 - Education
Résumé : Exploration de l'évolution du travail des enseignants au travers des pratiques de coordination, de collaboration et de coopération mises en oeuvre entre collègues ou avec d'autres catégories de partenaires. S'appuyant sur des exemples français, belges, québécois et suisses, l'ouvrage livre des pistes de réflexion sur le travail au quotidien, le pilotage des établissements scolaires, etc.
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Didactique
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Type d'autorité
- Concept
Enseignants -- Formation
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Type d'autorité
- Concept
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Autre(s) nom(s)
- Formation des enseignants ;
- Formation des maîtres
Méthodologie
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Type d'autorité
- Concept
-
Autre(s) nom(s)
- Contribution à la méthodologie ;
- Et la méthodologie
Évaluation du système scolaire
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Type d'autorité
- Concept
-
Autre(s) nom(s)
- Auto-évaluation en éducation ;
- Classement et notation (élèves et étudiants)
371.3 - Méthodes d'enseignement, technologie de l'éducation
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Type d'autorité
- Indice de classement