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Voir-savoir : la pédagogie par l'image aux temps de l'imprimé : du XVIe au XXe siècle
Livre Voir-savoir : la pédagogie par l'image aux temps de l'imprimé : du XVIe au XXe siècle

par Renonciat, Annie

CNDP ; Scéren

2011 -

  • Disponible - 37(091) REN

    Niveau 2 - Education

Résumé : Omniprésente aujourd'hui, l'image a longtemps occupé une position ambiguë dans la tradition scolaire française face à l'autorité de la parole magistrale et à la légitimité de l'écrit. Depuis les emplois religieux de la gravure aux XVIe et XVIIesiècles jusqu'à "l'enseignement par les yeux" de l'école républicaine, une analyse de quelque 200 documents témoignant des usages pédagogiques de l'image.

Regards sur le monde : apprendre avec et par l'image à l'école
Livre Regards sur le monde : apprendre avec et par l'image à l'école

Éditions Alphil-Presses universitaires suisses ; FMSH diff.]

2015 -

  • Disponible - 371.35 DUR

    Niveau 2 - Education

Résumé : Les enjeux de l'utilisation des images à l'école sont interrogés à travers le prisme de l'histoire, de la géographie et des sciences des religions. En se fondant sur des expériences conduites en classe ou dans le cadre de la formation d'enseignants, les articles proposent et analysent des activités pour des élèves de tous âges et reposant sur des supports variés (films, affiches, cartes, etc.). ©Electre 2015

La pédagogie par l'image en France et au Japon
Livre La pédagogie par l'image en France et au Japon

Presses universitaires de Rennes

2009 -

  • Disponible - 37(091) PED

    Niveau 2 - Education

Résumé : Le rôle de l'image dans l'enseignement en France, depuis la Renaissance, et au Japon, depuis l'époque d'Edo. Une analyse des conséquences dans ces deux univers des pratiques pédagogiques liées à l'image : abécédaires, livres et jeux illustrés, images à projeter ou encore BD.

Poli
Revue, journal Poli

par POLI. Politique de l image (Paris)

Poli [éditions]

2009 - 2017

  • Disponible - 30(0) POL

    Niveau 2 - Sociologie, démographie

  • Dernier numéro reçu : n° 14, Décembre 2017

L'image dans l'histoire de la formation des adultes
Livre L'image dans l'histoire de la formation des adultes

l'Harmattan

2010 -

  • Disponible - 374.7(091) IMA

    Niveau 2 - Education

Résumé : Dix contributions sur l'utilisation de l'image dans l'éducation des adultes dans l'histoire. Elles présentent une variété délibérée de périodes, de "sortes" d'image et de pratiques s'appuyant sur l'illustration.

Compris et réussi avec les bons outils : accéder à tous les apprentissages avec les images : avec des quiz pour les élèves et des exercices pour les adultes qui les accompagnent
Livre Compris et réussi avec les bons outils : accéder à tous les apprentissages avec les images : avec des quiz pour les élèves et des exercices pour les adultes qui les accompagnent

par Cochet, Olivier (1977-....) ; Valade, Suzanne

Éditions Fabert

2022 -

  • Disponible - 374.1 COC

    Niveau 2 - Education

Résumé : Un guide sur les processus de l'apprentissage et sur la façon de développer et de pérenniser les capacités de l'apprenant. Avec des quiz pour les élèves et des exercices pour leurs accompagnants. ©Electre 2022

La Ligue de l'enseignement et le cinéma : une histoire de l'éducation à l'image, 1945-1989
Livre La Ligue de l'enseignement et le cinéma : une histoire de l'éducation à l'image, 1945-1989

AFRHC, Association française de recherche sur l'histoire du cinéma

2016 -

  • Disponible - 791(44) LIG

    Niveau 3 - Cinéma

Résumé : Issues d'un colloque tenu en 2015, ces contributions portent sur l'éducation populaire au cinéma mise en place par la Ligue de l'enseignement à travers l'Union française des oeuvres laïques d'éducation par l'image et par le son (UFOLEIS). Elles abordent les ciné-clubs, l'activité éditoriale qui leur est associée, la formation des enseignants et la place du public. ©Electre 2016

Des images aujourd'hui : repères pour éduquer à l'image contemporaine
Livre Des images aujourd'hui : repères pour éduquer à l'image contemporaine

SCÉRÉN-CRDP Nord-Pas-de-Calais

2011 - 2010 -

  • Disponible - 7.1(07) IMA

    Niveau 3 - Arts

Résumé : Ces axes de réflexion, à usage des enseignants et éducateurs, autour des productions imagées situent l'image contemporaine au croisement des langages, des techniques et des médias. A partir d'études de cas, d'analyses approfondies de quelques images emblématiques, permet de questionner l'image en tant que genre, la pluralité de ses supports induisant des modes d'appréhension différents.

Didactiques des images : récits d'expériences pédagogiques à et par l'image
Livre Didactiques des images : récits d'expériences pédagogiques à et par l'image

l'Harmattan ; Impr. Corlet numérique

2020 -

  • Disponible - 371.35 DID

    Niveau 2 - Education

Résumé : En s'appuyant sur des témoignages, des contributions qui étudient le panel d'utilisations des documents iconographiques dans l'enseignement. Les auteurs apportent ainsi des pistes de réflexion aux médiateurs culturels, dans l'optique de les former à cette didactique particulière. ©Electre 2020

Des hiéroglyphiques à l'isotype : une autobiographie visuelle
Livre Des hiéroglyphiques à l'isotype : une autobiographie visuelle

par Neurath, Otto (1882-1945)

Éditions B42

2018 -

  • Disponible - 676.4 NEU

    Niveau 3 - Techniques

Résumé : L'autobiographie du philosophe, sociologue et économiste autrichien, qui fut le fondateur du langage universel visant à transformer une information en formes visuelles, l'Isotype. Il fut un pionnier dans la théorisation de l'éducation par l'image. Il explique de quelle façon les documents visuels ont façonné sa vie. ©Electre 2018

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