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l'Entretemps
2014 -
Disponible - 791(73) ENS
Niveau 3 - Cinéma
Résumé : Présente les meilleures écoles de cinéma outre-Atlantique à travers l'interview d'une douzaine d'intervenants, professeurs, critiques, scénaristes, journalistes ou anciens élèves. Le livre permet aussi d'envisager les différences pédagogiques entre les systèmes éducatifs européens et américains tout en livrant une réflexion sur l'écriture et l'adaptation.
par Terrasi-Fiorini, Robert
l'Harmattan ; Impr. Corlet numérique
2021 -
Disponible - 37.016 TER
Niveau 2 - Education
Résumé : Une étude sur les conditions de scolarisation des immigrants en France et aux Etats-Unis, en particulier pour l'apprentissage de la langue nationale. L'auteur examine ainsi la législation en vigueur dans ces deux pays concernant la prise en charge des élèves allophones, avant de présenter diverses pratiques ayant déjà fait leurs preuves. ©Electre 2021
Belin
2005 -
Disponible - 37(4) MAI
Niveau 2 - Education
Résumé : Ces contributions analysent le traitement scolaire des faits religieux dans différents pays européens, en Turquie, en Russie et aux Etats-Unis, et dans un contexte où les dispositifs nationaux sont de plus en plus bousculés par la pression de la sécularisation et d'une diversité religieuse accrue.
par Montagutelli, Malie
Belin
2000 -
Disponible - 37(73) MON
Niveau 2 - Education
Résumé : Une étude d'ensemble des structures scolaires américaines sur laquelle la classe moyenne a exercé une influence prépondérante, des origines coloniales aux grandes questions qui agitent l'école aujourd'hui.
A. Colin
2006 -
Disponible - 37.016 ECO
Niveau 2 - Education
Résumé : Point sur la question de citoyenneté à l'école. Présentation des 3 modèles principaux : le modèle français, intégratif, qui multiplie les ratés, le modèle nord-américain (Etats-Unis et Canada), confronté aux dérives communautaristes et enfin le modèle brésilien, remarquable par sa pratique de l'interculturel et du métissage.
par Berger, Anne-Emmanuelle (1958-....)
Belin
2013 -
Disponible - 300.5 BER
Niveau 2 - Sociologie, démographie
Résumé : Analyse de la théorie des genres et de la théorie queer qui ont toutes les deux pour origine un axe intellectuel franco-américain. Cette analyse est centrée sur la définition du genre comme action et performance.
par Babcock, Barbara A. ; Parezo, Nancy J. (1951-....)
University of New Mexico Press
1988
Disponible - 39(73) BAB
Niveau 2 - Ethnologie
par Lazar, Mehdi (1976-....)
L'Harmattan
2013 -
Disponible - 37(73) LAZ
Niveau 2 - Education
Résumé : Cette histoire de l'université américaine fait ressortir une grande diversité institutionnelle, académique et géographique, due en partie à l'immensité du territoire mais aussi aux conditions d'émergence de l'université aux Etat-Unis. Peu après sa création, un modèle américain spécifique naît, qui se démarque de ses influences européennes, renforcé par le développement rapide du pays.
par Katz, Vincent (1960-....) ; Centro de arte Reina Sofía (Madrid).
The MIT Press
2003
Disponible - 707.38 BLA
Niveau 3 - Arts
Doriane films ; ASC distribution
2018 -
Disponible - AF 84 ATE - DVD
Niveau 2 - Autoformation
Résumé : Une salle blanche vitére, une montagne de chaises roses, nous sommes à l'Atelier, un espace situé au coeur de la Bibliothèque publique d'information(Centre Pompidou), où se déroulent quotidiennement depuis plusieurs années des Ateliers de conversation en diverses langues et, plus précisément dans ce film, en français langue étrangère (FLE). Ces Ateliers de conversation, accessibles sans formalités, sont.animés par le personnel de la bibliothèque sur la base du volontariat, ou plutôt de la vonlonté et de l'empathie. C'est en assistant à titre personnel à quelques unes de ces séances que le réalisateur Bernhard Braustein s'est pris d'intérêt pour l'aventure humaine qui se joue là, pendant une heure, entre des hommes et des femmes venus du monde entier pour, dans le meilleur des cas, découvrir la France, ou, dans le cas le plus fréquent, fuir leur pays d'origine. Sur un thème à chaque fois différent , proposé par le bibliothécaire, la conversation s'engage. Dès le tour de table achevé, les spectateurs que nous sommes sont invités à réviser leurs idées reçues. Car, de la Suède à l'Irak, de l'Egypte aux Etats Unis, comment trouver un consensus sur l'amour ou sur l'égalité hommes femmes ? Assis en cercle, les participants sont filmés de près par une caméra équipée d'une optique fixe, posée au milieu du groupe. Ce principe d'égalité permet l'échange et le débat d'idées, jusqu'à un certain point toutefois, car la polémique s'invite parfois dans la conversation, obligeant le bibliothécaire à rétablir la sérénité des échanges. Ce qui est fait à l'aide d'un simple mot, qui revient comme un leitmotiv, le mot "respect". Ici plus que la langue,l'enjeu est bel et bien le vivre ensemble
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