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Résumé : Between 1944 and 1996, Guatemala experienced a revolution, counterrevolution, and civil war. Playing a pivotal role within these national shifts were students from Guatemala’s only public university, the University of San Carlos (USAC). USAC students served in, advised, protested, and were later persecuted by the government, all while crafting a powerful student nationalism. In no other moment in Guatemalan history has the relationship between the university and the state been so mutable, yet so mutually formative. By showing how the very notion of the middle class in Guatemala emerged from these student movements, this book places an often-marginalized region and period at the center of histories of class, protest, and youth movements and provides an entirely new way to think about the role of universities and student bodies in the formation of liberal democracy throughout Latin America. - Note de l'éditeur

Résumé : Franchissant les frontières pour parfaire leur formation ou fuir la répression, les étudiants créent un cosmopolitisme qui brasse idées et expériences en relation avec les mouvements étudiants des pays d'accueil, à l'origine des organisations internationales. L'histoire de celles-ci, nourrie du témoignage des fondateurs de l'Union internationale des étudiants (International union of students).

Résumé : Cet ouvrage est consacré à la participation électorale étudiante et aux expériences de cogestion dans les universités en Europe et dans le monde depuis la période de réforme consécutive à 1968 jusqu'au début du XXIe siècle. ©Electre 2020

Résumé : L'Union nationale des associations générales d'étudiants de France, la première au monde des organisations nationales d'étudiants, est née en 1907. Plus connu ensuite sous le sigle de l'UNEF, ce mouvement a joué un rôle croissant sur la scène sociale et politique française. Cette étude couvre les grandes étapes de son histoire.

Résumé : Bien qu’ils soient centraux dans l’histoire acadienne de la première moitié du 20e siècle, les mouvements étudiants et d’Action catholique sont encore méconnus. Le présent ouvrage en propose un bilan détaillé et nuancé de ce qu'a apporté ces mouvements au développement de la petite société acadienne de l’époque. ©Electre 2021

Résumé : The tumultuous 1960s saw a generation of Latin American youth enter into political life in unprecedented numbers. Though some have argued that these young-radical movements were inspired by the culture and politics of social movements burgeoning in Europe and the United States, youth activism developed its own distinct form in Latin America. In this book, Vania Markarian explores how the Uruguayan student movement of 1968 shaped leftist politics in the country for decades to come. She considers how students invented their own new culture of radicalism to achieve revolutionary change in Uruguay and in Latin America as a whole. By exploring the intersection of activism, political violence, and youth culture, Uruguay, 1968 offers new insights about such subjects as the “New Left” and “Revolutionary Left” that are central to our historical understanding of the 1960s across the globe. - Note de l'éditeur

Résumé : Les émeutes étudiantes du Quartier latin, en Juillet 1893, sont aujourd'hui à peu près totalement disparues des mémoires. Les premiers jours de ce mois, à la suite d'une « bavure » policière, la communauté étudiante de Paris, alors peu nombreuse mais très solidaire, volontiers brutale et frondeuse, s'insurgea, érigea des barricades, pratiqua une véritable guérilla urbaine contre les forces de l'ordre. Fidèle à leurs traditions, les étudiants formaient une communauté fière de son originalité, souvent turbulente et il ne s'écoulait guère de mois sans qu'aient lieu des charivaris bruyants, des bagarres et des échauffourées qui pouvaient dégénérer et prendre la figure de véritables émeutes. La plus violente fut celle qui enflamma le Quartier latin, les premiers jours de juillet 1893.

Résumé : Dix contributions consacrées à l'étude des mouvements étudiants en France, d'un point de vue sociologique, politique et historique, de la fin de la Seconde Guerre mondiale à aujourd'hui. Les auteurs présentent un état des lieux de la situation actuelle par rapport aux revendications des étudiants : salaire ou allocation d'études, Sécurité sociale, etc. ©Electre 2015

Résumé : Des contributions étudiant les rapports entre mouvements étudiants et institution universitaire au XXe siècle, en France comme à l'étranger. Les notions de violence, de rupture, d'intégration et de participation sont notamment abordées. ©Electre 2020

Résumé : Produit d'une recherche collective, cette enquête répond à des questions relatives à la mobilisation étudiante de 2006, avec des statistiques et des entretiens pendant et après le mouvement. Elle analyse les conditions dans lesquelles de larges fractions du groupe étudiant en viennent à protester contre les politiques perçues comme étant hostiles.

Résumé : L'histoire du Weather Underground, groupe révolutionnaire d'étudiants issus de la middle class américaine. Révoltés par la guerre du Vietnam et galvanisés par les Black Panthers, ils décidèrent de prendre les armes pour renverser le gouvernement. L'auteur de cette enquête, illustrée de témoignages, pose un regard distancié et parfois critique sur les activités de ce mouvement.

Résumé : Guide sur le fonctionnement d'une association étudiante, de la création à la comptabilité en passant par la conduite de projets et l'organisation d'événements. Il explique également comment capitaliser un parcours associatif dans le cadre professionnel et personnel. ©Electre 2018

Résumé : Mettant les élèves au centre de l'histoire de l'éducation, les études réunies rendent compte des contributions ou des contestations à l'ordre imposé par l'école ainsi que de leur participation à la vie des établissements. ©Electre 2020

Résumé : Ce qui frappe le public et les observateurs de la scène politique durant les événements d'Octobre 1970, c'est le jeune âge des personnes arrêtées. Dans Chronique d'une insurrection appréhendée, Éric Bédard examine la place de la jeunesse dans le discours et la pensée felquiste des années 1960, mais aussi la perception qu'en avaient les autorités. Il montre qu'en octobre 1970 la jeunesse étudiante et politisée milite dans une myriade de groupuscules et qu'elle arrive difficilement à se mobiliser. La peur qu'inspire la jeunesse, deux ans après Mai 68 et quelques mois après les émeutes de la Kent University aux États-Unis, explique en partie le recours à la Loi sur les mesures de guerre. Un document inédit et longuement recherché montre que les arrestations qui suivent l'adoption de la loi d'exception ont toutes les allures d'une rafle de jeunes

Résumé : En mai 68, Dakar a été le théâtre de manifestations d'étudiants et de travailleurs. Ayant participé, à l'époque, à la direction de la grève des étudiants et aux négociations avec le gouvernement, l'auteur propose l'explication des origines, du déroulement et des conséquences politiques de ce mouvement. ©Electre 2018

Résumé : "On June 30, 1960-the day of the Congo's independence-Prime Minister Patrice Lumumba gave a fiery speech in which he conjured a definitive shift away from a past of colonial oppression toward a future of sovereignty, dignity, and justice. His assassination a few months later showed how much neocolonial forces and the Cold War jeopardized African movements for liberation. In Students of the World, Pedro Monaville traces a generation of Congolese student activists who refused to accept the foreclosure of the future Lumumba envisioned. These students sought to decolonize university campuses, but the projects of emancipation they articulated went well beyond transforming higher education. Monaville explores the modes of being and thinking that shaped their politics. He outlines a trajectory of radicalization in which gender constructions, cosmopolitan dispositions, and the influence of a dissident popular culture mattered as much as access to various networks of activism and revolutionary thinking. By illuminating the many worlds inhabited by Congolese students at the time of decolonization, Monaville charts new ways of writing histories of the global 1960s from Africa"

Résumé : Après une histoire du logement étudiant depuis le début du XXe siècle, l'ouvrage présente en détail les réalisations et les projets architecturaux remarquables de résidences d'étudiants. Pour chaque exemple, le document propose des réflexions sur les enjeux de ce type de logement : adaptation aux modes de vie contemporains, évolutivité des bâtiments, accessibilité, implantation urbaine, etc.

Résumé : Les sociétés d'étudiants ont durablement marqué l'histoire de la Suisse, remplissant une mission politique de premier ordre dans la construction fédérale du pays. Les auteurs détaillent leurs fonctions de convivialité et de sociabilité, à travers des rituels parfois hérités du Moyen Age, ainsi que leur rôle de creuset idéologique dans la formation politique helvétique. ©Electre 2023

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