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De Boeck
2008 -
Disponible - 37.012 OBL
Niveau 2 - Education
Résumé : La question de la responsabilité des agents de l'éducation est posée (sa nature, son étendue, ses limites). Ce bilan l'envisage comme une obligation de moyens, une obligation de résultats et une obligation de compétences. Une réflexion sur les diverses dimensions de cette responsabilité et sur les caractéristiques, les modalités et les effets potentiels de la demande de performance en éducation.
2013 -
Disponible - 372 BLA
Niveau 2 - Education
Résumé : Cet ouvrage permet aux enseignants de comprendre et de mettre en place le socle commun de connaissances pour tous les élèves, obligation mise en place depuis 2005. A partir d'analyses de terrain et grâce à des outils pédagogiques, il propose de créer des passerelles entre les disciplines et les savoirs tout en apprenant à mieux travailler en équipe pour réaliser cet objectif.
par Laveault, Dany (1955-....) ; Grégoire, Jacques (1956-....)
De Boeck Supérieur
2023 -
Disponible - 157.2 LAV
Niveau 2 - Psychologie
Résumé : Présentation des fondements mathématiques des différentes procédures statistiques impliquées dans les tests utilisés en sciences humaines : scores, preuves de validité des résultats et analyse d'items notamment. Avec de nombreux exemples numériques faisant appel à des logiciels couramment utilisés et des QCM en fin de chaque chapitre. ©Electre 2023
par Larini, Michel ; Barthes, Angela (1972-....)
Iste éditions
2018 -
Disponible - 371.27 LAR
Niveau 2 - Education
Résumé : Les auteurs apportent un éclairage quant aux techniques de collecte et de représentation des données statistiques dans le domaine de l'éducation. S'appuyant sur le plan que doit suivre le chercheur à l'occasion d'une étude, chaque étape est détaillée et devrait lui permettre d'améliorer sa méthode et de donner aux recherches plus de reproductibilité. ©Electre 2018
par Jorro, Anne ; Mercier-Brunel, Yann
Presses universitaires François-Rabelais
2016 -
Disponible - 371.12 JOR
Niveau 2 - Education
Résumé : Cet ouvrage rend compte des échanges entre chercheurs et praticiens lors d'une rencontre consacrée à la place de l'évaluation dans l'accompagnement professionnel des enseignants. Il interroge la relation entre l'activité évaluative et l'acccompagnement professionnel avec pour objectif de les rendre complémentaires sans les confondre. ©Electre 2016
De Boeck supérieur
2015 -
Disponible - 371.27 EVA
Niveau 2 - Education
Résumé : Des contributions sur l'importance de l'évaluation et de l'autoévaluation dans l'apprentissage des élèves, et des outils pour développer les aider à développer cette compétence particulière. ©Electre 2016
Chronique sociale ; Impr. Sepec numérique
2021 -
Disponible - 371.27 COO
Niveau 2 - Education
Résumé : Des contributions d'un collectif d'enseignants, de formateurs et de chercheurs consacrées aux organisations pédagogiques permettant d'évaluer le travail des élèves de maternelle et de primaire sans décourager les plus vulnérables. Les auteurs abordent notamment les logiques d'évaluation pour apprendre et le principe de boucle évaluative. ©Electre 2021
par Del Rey, Angélique (1974-....)
la Découverte
2009 -
Disponible - 371 DEL
Niveau 2 - Education
Résumé : Surprise de devoir évaluer les compétences de ses élèves selon des critères très précis, l'auteure va enquêter sur cette pratique en vogue depuis les années 1980 dans de nombreux pays et où les jeunes ne sont que des ressources à utiliser. Grâce à des témoignages, elle propose des solutions alternatives, une "autre école", où l'émancipation des élèves pourrait véritablement avoir lieu.
P.I.E.
2002 -
Disponible - 37(421) PED
Niveau 2 - Education
Résumé : Propose des réflexions théoriques visant à faire le bilan historique de la pédagogie émancipatrice qui s'est concrétisée dans quatre champs d'action : l'école, l'éducation permanente, la formation-insertion et le développement local et présente des exemples de démarches émancipatrices.
par Dubus, Alain (1946-2022)
A. Colin
2006 -
Disponible - 371.27 DUB
Niveau 2 - Education
Résumé : Etude qui propose d'analyser et de démonter les aspects des pratiques de notation et de montrer qu'il est possible d'en éviter les dérives. Fournit aux enseignants les repères utiles pour bien situer leur pratique en matière d'évaluation.
De Boeck
2005 -
Disponible - 37.012 VER
Niveau 2 - Education
Résumé : Analyse deux concepts souvent opposés : l'efficacité et l'équité. Montre à travers des contributions d'origines géographique, thématique et disciplinaire très variées qu'il est possible et même indispensable de considérer ces deux concepts conjointement sans les opposer par principe, bien au contraire.
par Connac, Sylvain (1972-....)
ESF Sciences humaines
2022 -
Disponible - 371.3 CON
Niveau 2 - Education
Résumé : Pour pallier les différences de rythme d'apprentissage, cette méthode propose des conseils pédagogiques respectant la diversité des élèves, tout en évitant la désorganisation du groupe. Avec des exemples. ©Electre 2022
par Marquer, Sylvie ; Pilard, Pierre
Canopé éditions
2017 -
Disponible - 371.27 MAR
Niveau 2 - Education
Résumé : Propose des pistes de réflexion et des idées afin de contribuer à la refondation de l'évaluation au collège à travers une analyse de l'utilité de l'évaluation et de l'évolution des pratiques ainsi que le développement d'aspects concrets des solutions proposées. ©Electre 2017
par Bart, Daniel (1977-....) ; Daunay, Bertrand
Éditions du Croquant
2016 -
Disponible - 371.27 BAR
Niveau 2 - Education
Résumé : Mis en oeuvre par l'OCDE, le PISA s'est imposé comme la référence en matière de comparaison des performances des systèmes éducatifs du monde entier. Malgré ce prestige, il recèle un aspect particulier : le fonctionnement de son discours, dans lequel abondent contradictions, illogismes et autres bizarreries. L'ouvrage rassemble un florilège de citations insolites complété d'une analyse critique. ©Electre 2016
par France Ministère de l'éducation nationale, de la recherche et de la technologie
Institut national de recherche pédagogique
1999 -
Disponible - 371.27 INF
Niveau 2 - Education
Résumé : L'école doit donner des compétences à l'élève lui permettant de choisir et de s'adapter aux différentes activités professionnelles qui se succéderont dans sa vie.
par Zakhartchouk, Jean-Michel
Cahiers pédagogiques ; ESF Sciences humaines
2021 -
Disponible - 371.3 ZAK
Niveau 2 - Education
Résumé : Des méthodes pédagogiques permettant de prendre en compte, au sein d'une classe, les différences de niveau ou de culture : varier les rythmes, différencier les approches ou l'organisation de la classe, évaluer les progrès de chacun, etc. Un nouveau chapitre développe les questions liées à l'enseignement à distance. ©Electre 2021
Presses universitaires de Rennes
2017 -
Disponible - 371.27 PER
Niveau 2 - Education
Résumé : Une histoire de l'évaluation des enseignants du XVIIe au XXe siècle. Si cette fonction revient d'abord aux autorités locales (famille, clergé, etc.), elle devient une prérogative de l'Etat avec la création de corps d'inspection spécialisés. L'auteur étudie le travail des inspecteurs et l'impact de leurs visites sur les classes. ©Electre 2017
par Alexandre, Danielle (1947-....)
ESF sciences humaines
2021 -
Disponible - 371.3 ALE
Niveau 2 - Education
Résumé : Les principales méthodes ou conceptions pédagogiques connues sont rassemblées et expliquées avec des mots simples. Pour chacune, la source est restituée et des situations d'apprentissage pour l'appliquer sont présentées. Avec une mise à jour concernant l'autorité et la professionnalisation du métier d'enseignant. ©Electre 2021
par Colardyn, Danielle
Éd. De Boeck université
2009 -
Disponible - 37(73) COL
Niveau 2 - Education
Résumé : Organisé autour de huit questions, cet ouvrage présente plusieurs évaluations nationales américaines, notamment dans les high schools, et réalisées depuis plus d'un quart de siècle. Il permet de mieux comprendre ce système éducatif, mais aussi de s'interroger sur les cadres pédagogiques européens et d'aider à anticiper certains enjeux.
par Dutercq, Yves
Presses universitaires de France
2000 -
Disponible - 37.014 DUT
Niveau 2 - Education
Résumé : Quelles sont les places respectives de l'Etat, des décideurs territoriaux et des acteurs locaux dans l'impulsion et la mise en oeuvre de l'éducation ? L'ouvrage propose donc une sociologie rapprochée de l'action publique éducative, centrée sur l'émergence du territoire.
par Perrenoud, Philippe (1944-....)
ESF éditeur
2011 -
Disponible - 371.3 PER
Niveau 2 - Education
Résumé : Cette réflexion autour de la notion de compétence appliquée à l'enseignement invite à revisiter les objectifs de l'école fondamentale. L'auteur éclaire les débats qui traversent le monde éducatif et fournit des outils pour permettre aux enseignants d'utiliser à bon escient la notion de compétence avec les élèves mais aussi dans les conseils de classe, évaluations et dispositifs d'orientation.
par Fize, Michel (1951-....)
l'Archipel
2019 -
Disponible - 371 FIZ
Niveau 2 - Education
Résumé : L'auteur explique pour quelles raisons l'école n'a plus, en France, les moyens d'assurer ses missions. Gagnée par la violence, leurrée par un principe d'égalité des chances constamment bafoué, ne survivant que grâce à l'immobilisme de sa hiérarchie, l'école voit le niveau des élèves baisser toujours plus. Face à ce constat, M. Fize plaide pour la remise à plat de l'institution. ©Electre 2019
par Association pour le développement des méthodologies d'évaluation en éducation en Europe
De Boeck université
2008 -
Disponible - 371.27 EVA
Niveau 2 - Education
Résumé : Cet ensemble de contributions s'attache à rendre compte des connaissances et des tendances actuelles dans la réflexion relative à la place de l'évaluation dans la formation.
par Rey, Bernard (1942-....)
ESF éditeur
2023 -
Disponible - 372.4 REY
Niveau 2 - Education
Résumé : Des conseils destinés à l'enseignant afin de l'aider à mieux diriger sa classe et à concevoir des situations didactiques appropriées. Faire face aux élèves agités, construire un projet éducatif ou organiser un travail en groupe sont autant de thèmes abordés. ©Electre 2023
Presses universitaires du Midi
2017 -
Disponible - 371.27 CLA
Niveau 2 - Education
Résumé : Des chercheurs français et québécois présentent le CLASS, Classroom assessment scoring system, une grille d'observation et d'évaluation de la qualité des interactions entre l'enseignant et l'élève, beaucoup utilisée en Amérique du Nord. Ils étudient la possibilité de le transposer en contexte francophone. ©Electre 2017
par Draelants, Hugues ; Dumay, Xavier
Presses universitaires de France
2011 -
Disponible - 37.013 DRA
Niveau 2 - Education
Résumé : Une anlayse des conséquences des nouvelles politiques scolaires sur les établissements d'enseignement à partir du concept d'identité organisationnelle.
Bréal
2009
Disponible - 37.015 PSY
Niveau 2 - Education
par Bureau international d'éducation ; Freeman, Joan (19..-....), psychologue
Unesco
1993
Disponible - 37.03 FRE
Niveau 2 - Education
par Bronselaer, Didier
Editions D2H
2011 -
Disponible - 37.019 BRO
Niveau 2 - Education
Résumé : Ce guide pédagogique, méthodologique et relationnel a pour but de donner du sens à l'accompagnement du jeune dans le cadre scolaire, pour envisager le diagnostic d'un échec scolaire au mieux, et de construire des pistes de remédiation..
par Gambou, Alfred ; Bowao, Charles Zacharie
L'Harmattan
2022 -
Disponible - 37(6) EMA
Niveau 2 - Education
Résumé : Issues d'un colloque qui s'est tenu à Brazzaville en 2020, ces études examinent les transformations structurelles des savoirs, l'école comme lieu de formation et d'émancipation de chacun, le système éducatif, la formation des enseignants, la scolarisation des élèves en situation de handicap ou encore la réussite scolaire en Afrique. ©Electre 2022
par Pons, Xavier (1979-....)
Presses universitaires de France
2010 -
Disponible - 371.27 PON
Niveau 2 - Education
Résumé : Une enquête sociologique sur les pratiques des évaluateurs de l'action publique éducative nationale en France entre 1958 et 2008 (inspecteurs, statisticiens, etc.). Elle montre que face au flou officiel, la politique française d'évaluation en matière d'enseignement s'explique par la concurrence que se livrent ses acteurs à propos du type de connaissance qu'ils peuvent proposer aux décideurs.
par Guénard, François (1953-....)
J.-C. Gawsewitch
2012 -
Disponible - 371.27 GUE
Niveau 2 - Education
Résumé : Une soixantaine de techniques de fraude employées par les lycéens et étudiants sont détaillées : détournement de sujet, plagiat, antisèche, complice, falsification des notes, usage de faux ou utilisation de smartphones. Etat des lieux du phénomène et de son évolution, réflexion sur le risque que ces fraudes font courir aux écoles et universités et propositions de solutions concrètes.
par Bélisson, Christian
L'Harmattan
2017 -
Disponible - 371.27 BEL
Niveau 2 - Education
Résumé : Version remaniée d'une thèse, cette analyse est fondée sur l'étude de différents courants pédagogiques et sur des expériences menées sur le terrain. Elle s'attache aux enjeux sociaux, institutionnels et professionnels liés à l'utilisation de référentiels dans le cadre du traitement et de l'évaluation des productions d'élèves de différents niveaux ou de stagiaires. ©Electre 2017
par Huguenin, Jean-Marc ; Solaux, Georges
P. Lang
2017 -
Disponible - 37.014 HUG
Niveau 2 - Education
Résumé : Une étude du dispositif d'évaluation et d'accompagnement des politiques publiques d'éducation dans un contexte de réforme. Trois évaluations réalisées sont présentées par étapes détaillées. L'implication des partenaires sociaux est mise en exergue. ©Electre 2017
par Woolven, Marianne ; Lincot, Valérie ; Brottet-Aiello, Caroline ; Pons, Xavier (1979-....)
ENS Editions
2017 -
Disponible - 371.27 AQU
Niveau 2 - Education
Résumé : Une réflexion collective sur l'utilité des enquêtes mesurant la performance des systèmes nationaux d'enseignement, comme l'enquête PISA. Les auteurs s'interrogent sur leur portée et leur utilisation au sein de chaque pays. L'ouvrage confronte les propos de chercheurs et de praticiens, favorisant ainsi les interactions entre recherches universitaires et pratiques professionnelles. ©Electre 2017
par Bourdier-Savioz, Françoise
l'Harmattan
2008 -
Disponible - 37.015 BOU
Niveau 2 - Education
Résumé : L'étude met en perspective les liens entre enseignement et apprentissage et présente l'activité d'apprentissage comme une dynamique des représentations où l'apprentissage individuel s'enracine dans et grâce à l'environnement social.
Bartillat
2017 -
Disponible - 371.27 ENQ
Niveau 2 - Education
Résumé : Le Programme international pour le suivi des acquis des élèves (PISA) de l'OCDE mesure et compare les performances des systèmes éducatifs du monde entier. Le livre reprend et analyse les résultats pour la France ainsi que les recommandations préconisées pour améliorer le système éducatif français, pour qu'il soit plus performant et plus inclusif. ©Electre 2017
par Boncompain, Lucile (1969-....)
De Boeck supérieur
2020 -
Disponible - 37.013 BON
Niveau 2 - Education
Résumé : A la croisée du management et de l'éducation, cette méthode s'appuie sur le pilotage des pratiques des enseignants et de leurs interactions ainsi que sur le développement d'une vision stratégique afin de proposer une aide à la conception de projet d'établissement scolaire. ©Electre 2020
par Maschino, Maurice Tarik (1931-....)
J.-C. Gawsewitch éditeur
2007 -
Disponible - 371 MAS
Niveau 2 - Education
Résumé : L'auteur présente la lâcheté, ou la démission des différents acteurs de l'enseignement, comme la cause première de la dégradation de l'institution scolaire qu'il constate, des enseignants qui n'appliquent pas les consignes qu'ils reçoivent aux ministres qui, inquiets de leur avenir politique, s'efforcent de gérer la situation en ne mécontentant personne.
par Organisation de coopération et de développement économiques Programme décentralisé pour la construction et l'équipement de l'éducation ; Banque européenne d'investissement
OCDE
2000 -
Disponible - 371.6 EVA
Niveau 2 - Education
Résumé : Tente de définir des critères d'évaluation fiables et efficaces tenant compte des divers paramètres allant de la planification et de la rentabilité des équipements à la performance du système éducatif dans sa totalité.
par Roegiers, Xavier (1953-....)
De Boeck-Université
1997
Disponible - 371.3 ROE
Niveau 2 - Education
Résumé : Explorant la notion d'école, cet essai interroge l'échec de la démocratisation scolaire, le mythe méritocratique, les différents modèles pédagogiques et les enjeux de la scolarisation de masse. L'auteure examine à quelles conditions cette institution est susceptible d'être un terrain d'émancipation au lieu de reproduire les inégalités. ©Electre 2019
par Bloch, Daniel (1938-....)
Presses universitaires de Grenoble
2010 -
Disponible - 371 BLO
Niveau 2 - Education
Résumé : Un examen des pratiques internationales en matière d'éducation et de formation permet à l'auteur de repérer l'origine des retards français. Il formule des propositions permettant de fixer les bases d'une réflexion sur l'avenir du système éducatif. Deux priorités s'imposent selon lui : réduire la proportion d'élèves en échec dès le cours préparatoire et refonder l'université.
Octares
2017 -
Disponible - 37.012 CHA
Niveau 2 - Education
Résumé : Contributions analysant la transformation des systèmes éducatifs en Occident et les tensions qui en découlent. Elles montrent que les discours politiques incitent à plus d'autonomie tout en multipliant les évaluations. Elles reviennent sur la réalité du travail des enseignants face aux réformes et aux nouveaux dispositifs, tels que le développement du partenariat ou le recours aux NTIC. ©Electre 2017
par Champollion, Pierre
ISTE editions
2020 -
Disponible - 37.014 CHA
Niveau 2 - Education
Résumé : Des contributions sur les relations entre l'enseignement et les collectivités territoriales en France, en Espagne et au Portugal. Les auteurs étudient divers points de tension entre ces deux entités, notamment en ce qui concerne la formation des enseignants, les disparités en milieu rural ou l'insécurité linguistique. ©Electre 2020
La Découverte
2013 -
Disponible - 37.012 ECO
Niveau 2 - Education
Résumé : La réussite scolaire est une condition plus que jamais essentielle de la réussite sociale. Pour cette raison, l'école cristallise tous les espoirs, mais aussi toutes les frustrations. L'ouvrage aborde l'école sous plusieurs angles : rôle pour la croissance économique, démocratisation scolaire, évaluation scolaire, redoublement, politiques des ZEP, mixité sociale, pratiques pédagogiques et apports des neurosciences, formation des enseignants.
par France Direction générale de l'enseignement scolaire
CRDP de Basse-Normandie ; Scéren
2003 -
Disponible - 371.12 ANA
Niveau 2 - Education
Résumé : Analyse les pratiques des personnels de l'enseignement. L'ensemble des observations et des réflexions permet aux enseignants et aux autres personnels de l'éducation d'améliorer leurs pratiques en concevant des formations professionnelles en adéquation avec leurs besoins.
par Pochard, Marcel (1943-....) ; France Ministère de l'éducation nationale
Documentation française
2008 -
Disponible - 371.12 POC
Niveau 2 - Education
Résumé : Le point sur la condition enseignante au début du XXIe siècle par une commission composée de personnalités indépendantes. Un diagnostic présente la situation socio-économique des enseignants, les conditions dans lesquelles ils exercent leur métier et la façon dont ils sont gérés. Un volet prospectif inventorie les domaines déterminants pour l'avenir et les différentes possibilités d'évolution.
par Guignard, Marc (1972-....) ; Crocé-Spinelli, Hélène ; Bouchetal, Thierry (1973-....) ; Gather Thurler, Monica ; Université Lumière (Lyon) (1969-....) ; ECP - Éducation, Cultures, Politiques (Lyon) (2011-....)
ESF sciences humaines
2024 -
Disponible - 37.013 ETA
Niveau 2 - Education
Résumé : Présentation des méthodes et des résultats d'une recherche action menée dans l'Académie de Lyon, destinée à mettre en place un processus de co-construction de la qualité au sein des établissements scolaires du second degré. Les auteurs montrent la nécessité de tenir compte des incertitudes et des tensions inhérentes à ce type d'initiative ainsi qu'aux outils mis à disposition par les chercheurs. ©Electre 2024
par Pons, Xavier (1979-....)
Presses universitaires de France
2011 -
Disponible - 37.014 PON
Niveau 2 - Education
Résumé : Cet ouvrage traite des politiques éducatives et de leur évaluation en France à partir de 1970.
Les bibliothèques de la ville de Paris
Les bibliothèques universitaires
La BnF
L'encyclopédie Wikipédia
L'Encyclopædia Universalis
La bibliothèque du film
La médiathèque de la Philharmonie de Paris
