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Résumé : "Nous sommes tous des homo sapiens. Mais notre ADN n’a pas manqué d’être métissé, notamment par les gènes des Néandertaliens et autres dénisoviens… Aujourd’hui, les avancées de l’épigénétique confirment à quel point les données géographiques, historiques historiques et sociales agissent sur l’expression de nos de nos gènes. Nous composons notre identité à partir de cet héritage à la fois génétique et culturel. Qu’il soit matériel ou immatériel, l’héritage familial fait toujours l’objet de transformations. Les prénoms traditionnels laissent la place à ceux dans l’air du temps; quant aux choix politiques, les expériences personnelles remanient souvent les influences parentales. En matière de patrimoine, rien n’est simple! Faut-il déboulonner les statues de ceux que l’on accuse de faits colonialistes ou racistes ? Peut-on s’approprier la culture de l’autre à travers des motifs vestimentaires, musicaux ou artistiques ? Les questions mémorielles ont investi le débat public et sont souvent sources de conflits. On s’aperçoit que la mémoire collective n’est jamais une donnée fixe, mais qu’elle se reconstruit en permanence"

Résumé : Réflexions sur les stéréotypes comme modes de représentation et de relation entre soi et les autres. La vision actuelle des rapports entre le Nord et le Sud s'inscrit dans un héritage colonial qui gêne la compréhension de la genèse des stéréotypes. Cet ouvrage montre comment le corps de l'autre se situe dans une série de poses intégrant à la fois morphologie, vêtements, langage et gestuel.

Résumé : Au sommaire notamment : Images numériques et médiatisation des sciences ; La science médiatisée : les contradictions des scientifiques ; Santé publique et responsabilité des médias ; Pratiques journalistiques et enjeux de la communication scientifique et technique ; La légitimation par la science : un défi pour la démocratie (l'exemple du discours politique sur les essais nucléaires).

Résumé : Les contributions réunies montrent que les rituels sont indispensables à l'apparition, à la pratique et à la transformation de la religion et de la politique, de la société et de la communauté, de l'économie et du droit, de l'art et de la science, de l'éducation et de la formation. Permettant d'ordonner et d'interpréter les rapports humains, ils créent un lien entre histoire, présent et avenir.

Résumé : L'étude du conflit entre l'individu et la société définit la psychologie sociale. Une définition complémentaire renvoie à l'étude des interactions entre individus, entre individus et groupes au sein des ensembles plus larges que sont la société et la culture. La psychologie sociale s'est toujours attachée à l'étude des tensions dans les phénomènes de communication.

Résumé : "La révolution cognitive a réhabilité des notions que la psychologie behavioriste disait douteuses : représentation mentale, croyance, connaissance. Ne devraient-elles pas faire l'objet de descriptions cognitives distinctes de la psychologie ou même intégrer le champ des neurosciences ? Des philosophes apportent ici leurs réponses."

Résumé : L'ouvrage tente de cerner les figures du peuple et ses métamorphoses philosophiques, principalement aux XIXe et XXe siècles. Aborde les regards savants sur le populaire et les images, les formes de cultures et les clichés que le populaire véhicule. Analyse également l'influence du populisme en Europe.

Résumé : A pour ambition de mettre en perspective la richesse de la contribution anglo-saxonne dans l'analyse et la compréhension de l'opinion publique, de présenter des textes non encore traduits et difficiles d'accès, et permettre le renouveau d'une réflexion critique sur les relations étroites et compliquées que l'opinion publique entretient avec la démocratie.

Résumé : L'Europe, entre incommunications et guerres. L'Union européenne est certainement le plus grand projet politique pacifique réalisé depuis la fin de la Deuxième Guerre mondiale. Une volonté claire, forte, affirmée, consciente, fait rare dans l'Histoire, porte ce projet, depuis la création du Conseil de l'Europe en 1949. La construction de l'Union est une négociation permanente, à 6, 10 ou 27 États membres, une conjugaison des différences. Les incommunications ont été et sont toujours autant de chances de dialogue et d'intercompréhension. Les hésitations, désaccords, conflits s'inscrivent dans un processus permanent de construction politique et sociétale. Ce sont en effet les confrontations et les différences qui nous permettent de vivre et d'avancer ensemble. Les réussites sont nombreuses et peu valorisées : un marché unique ; une monnaie unique ; des droits et protections des Européens, droits humains, du numérique, des consommateurs, etc. ; une politique ambitieuse d'aide humanitaire ; une Europe de la santé qui naît dans des conditions de crise. Dans d'autres domaines, il faudra poursuivre encore, collectivement, pour une Europe sociale, de l'enseignement, de la culture... Incommunications, divergences, négociations... c'est ainsi que l'Europe avance et réussit ! Mais l'acommunication, c'est-à-dire la rupture, peut mener à la guerre, ce que nous vivons actuellement à la frontière de l'Union européenne en Ukraine. À l'occasion de la présidence française de l'Union début 2022 et des 70 ans du Parlement européen, alors que ce sujet est presque absent du débat public en France comme dans d'autres pays membres, ce numéro revient sur les réussites et les échecs de la construction européenne, avec, grâce ou à cause des incommunications. Mais 2022, trente ans après la fin des conflits en ex-Yougoslavie (1991-2001), est aussi l'année du retour de la guerre sur le sol européen, avec l'invasion de l'Ukraine par la Russie le 24 février 2022.

Résumé : La conquête de l'espace a du mal à conserver l'intérêt du public même si elle a un intérêt stratégique et politique en étant un élément de souveraineté nationale. Montre les multiples facettes des politiques spatiales et des logiques qui président à leur élaboration.

Résumé : Dresse un bilan des sciences de l'information et de la communication, apparues en France en 1974. Porte un regard sur l'ensemble des disciplines et rappelle la nécessité d'une réflexion sur les médias et la communication.

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