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Contenu : Site en anglais, arabe, chinois, espagnol, français et russe.

Contenu : Le Café pédagogique est un site associatif d'information, de réflexion et d'échange sur l'enseignement et l'éducation en France, publié par des enseignants et des chercheurs.

Résumé : Dans le bois de Vincennes, entre 1968 et 1980, exista une université révolutionnaire où l'étudiant bourgeois côtoyait des femmes et des hommes aux parcours sinueux. Là-bas, on expérimentait : suppression des cours magistraux, des limites d'âge, ouverture aux paysans et aux sans-diplômes, cours du soir, souk, crèche. Mai-68 est passé par là. Vincennes attire les meilleurs professeurs du pays : Michel Foucault, Gilles Deleuze, François Châtelet, Jacques Derrida... Les luttes sont quotidiennes entre gauchistes et communistes, étudiants et policiers, anarchistes et démocrates. Une immersion dans une époque et ses utopies.

Résumé : L'Ecole de Saint-Alyre,ancien couvent des Ursulines, école privée de la bonne bourgeoisie Clermontoise, abrite environ deux mille élèves, cent vingt enseignants et quatre-vingts employés, un lieu où se joue la difficulté d’apprendre et de devenir acteur dans la société de demain, le temps juste de grandir. La scolarité, qui pour la plupart des jeunes dure quinze ans et plus, se termine par cette première étape de la vie. Ce sont des années essentielles où se vit le paradoxe de l’éducation : comment, à travers ce passage obligé, aider chacun à discerner qui il est… et comment l’éveiller à sa liberté ?

Contenu : Le CNOUS et le réseau des 28 centres régionaux (CROUS) et des 12 locaux (CLOUS) proposent des informations utiles aux étudiants de l'enseignement supérieur.

Contenu : Le système éducatif français, les programmes d'enseignement, les métiers de l'éducation, la formation continue, diverses informations pratiques (calendrier scolaire, dates d'examen).

Contenu : L'Observatoire national de la Vie Etudiante (OVE) a été créé en 1989 par le ministre de l'Education nationale. Il a pour mission de donner une information aussi complète que possible sur les conditions de vie des étudiants et sur leur rapport avec le déroulement des études.

Contenu : Les évolutions du système éducatif appellent des explications, des mises en débat, des outils nouveaux, des échanges d’expériences, toutes informations auxquelles ce site, conçu par la direction de l’Enseignement scolaire du ministère de l'Éducation nationale, permet de donner accès.

Contenu : Rubriques et liens sur les ressources éducatives dans Paris.

Résumé : Mathieu, 15 ans, élève dans un lycée agricole, est apprenti en alternance dans la ferme de Paul, une petite exploitation laitière du haut Doubs. Le film montre le contraste entre l'agriculture moderne, techniciste et intensive (Celle que Mathieu apprend en cours) et une agriculture familiale , traditionnelle , de moyenne montagne, artisanale. Outre l'apprentissage des méthodes de travail de Paul, Mathieu doit s'intégrer à la vie de la famille, y trouver sa place.

Résumé : Apprendre, découvrir le monde, rencontrer les autres, devenir citoyen...Telles sont les missions que notre société assigne à l'école. Mais qu'en est -il pour les enfants plus fragilisés par la vie que les autres? Gloria, Narcisse, Noémie, Léa, Marie Aillich ont à la fois beaucoup et peu en commun. Parce que peut-être un peu plus vulnérables que la plupart des enfants de leur âge, ils suivent une scolarité singulière.

Résumé : En Sibérie, Yulia et Katia ont été transférées de l’orphelinat à l’internat neuropsychiatrique et ont été privées de tous leurs droits de citoyennes : pas de liberté, pas de travail, pas de famille.

Résumé : Elever un enfant handicapé est toujours un chamboulement pour les parents. Elever seul un enfant dans cette situation est une épreuve bien plus grande encore. Comment gérer le fragile équilibre entre le besoin de le protéger et le désir de le voir s'autonomiser le plus possible en dehors de la poche familiale ? D'où le titre de ce documentaire. "Quand un bébé kangourou atteint une certaine maturité, il quitte la poche de sa mère pour découvrir le monde. Avoir un enfant handicapé c'est faire l'expérience d'un corps à corps sans frontière", explique Sarah Moon Howe. Comme si le petit grandissait dans une poche devenue trop étroite. Elle est donc partie à la rencontre de quatre mères dans cette situation, voulant savoir comment elles composent avec cet aller-retour entre la nécessité de prendre soin, de faire grandir et celle de ne pas se laisser complètement entraîner vers une situation de totale abnégation. "Leur expérience à elles m'aideraient peut-être pour ma vie avec Jack" dit-elle.

Résumé : Dans la terrible jungle réunit tous les ingrédients d'un bon blockbuster d'auteur : un super héros, des cascades, un peu de sensualité mais pas trop, un jeune en fauteuil roulant turbo speed, des adolescents en ébullition, une fille populaire, un groupe de rock et quelques lapins pour les amateurs de nature. Normalement, tout y est. S'il manque des choses, faites-en part aux réalisatrices, elles le mettront dans leur prochain film.

Résumé : La loi européenne garantit aux enfants ayant un handicap mental et/ou physique le droit de suivre une scolarité ordinaire, ce qui est très contesté. Pour donner à voir les interactions, pour regarder comment cela fonctionne plutôt que si cela fonctionne, le film suit quatre enfants, Irakli, Sami, Rosie et Nathan ainsi que leurs parents. Cette observation subtile et sensible permet de montrer les effets de l’éducation inclusive

Résumé : Le réalisateur suit le parcours de cinq adolescents durant leurs deux années de formation au CFA d'Orléans, en section boulangerie. Il les accompagne dans leur quotidien d'apprentissage, lors des cours en classe, en laboratoire, et chez les patrons boulangers qui les accueillent, avec la volonté d'approcher au plus près ce temps de l'adolescence qui bascule peu à peu vers l'âge adulte. Il recueille leurs paroles, leurs souhaits d'avenir... Et plus tard, leur état d'esprit à l'approche du diplôme !

Résumé : Le réalisateur suit le parcours de cinq adolescents durant leurs deux années de formation au CFA d'Orléans, en section boulangerie. Il les accompagne dans leur quotidien d'apprentissage, lors des cours en classe, en laboratoire, et chez les patrons boulangers qui les accueillent, avec la volonté d'approcher au plus près ce temps de l'adolescence qui bascule peu à peu vers l'âge adulte. Il recueille leurs paroles, leurs souhaits d'avenir... Et plus tard, leur état d'esprit à l'approche du diplôme !

Résumé : Cent cinquante ans après sa naissance, la Ligue de l'enseignement est, aujourd'hui encore, un mouvement d'éducation populaire qui compte plus de trente mille associations affiliées et près de deux millions d'adhérents, à qui l'on doit d'avoir inspiré la loi 1901 sur les associations, et permis le vote des lois scolaires de 1881 et celle de 1905 sur la séparation des Eglises et de l'Etat. On n'imagine pas aujourd'hui l'influence et le rôle qu'il a pu exercer, aussi bien dans la formation des élites politiques de la nation, que dans la création du grand service public de l'Education nationale, obligatoire, laïque et gratuite... Grâce à des archives inédites et aux témoignages de Robin Renucci, Alexandre Jardin, Mr Dagens et Danièle Sallenave de l'Académie Française, Michel Wievorka, Cynthia Fleury ou encore Philippe Meirieu et Vincent Peillon, ce film lève le voile sur un chapitre de notre roman national jusqu'alors méconnu : le rôle décisif de la société civile dans l'édification de la République.

Résumé : En Irlande, l'internat de Headfort semble tout droit sorti des livres d'Harry Potter. Excentriques et passionnés, John et Amanda Leyden y forment depuis plus de quarante ans un duo d'enseignants à l'humour so british. Leur mot d'ordre : littérature, mathématiques et rock'n roll ! Ici, on apprend à aimer l'école et à partager autre chose que des résultats scolaires. Mais il est bientôt temps pour le couple vedette de partir à la retraite, peut-être la leçon la plus difficile à apprendre.

Résumé : Tout le programme du bac en fiches sonores. Chaque bulle de 2 minutes synthétise un point du programme en philosophie, histoire, géographie, économie, littérature, cinéma, histoire de l’art, mathématiques, physique, chimie, SVT...

Résumé : Que se passe-t-il dans une cour de de récréation d'école maternelle?comment les enfants investissent-ils cet espace réservé à leur imaginaire,qui verra leurs jeux,leurs bagarres,leurs premieres peurs..?

Contenu : Portail proposant des ressources sur l'éducation en France. Il propose des liens et un moteur de recherche.

Résumé : A l'école maternelle Jacques Prévert de Le Mée sur Seine, plusieurs fois par mois, Azouaou, Abderhamène, Louise, Shana, Kyria ou Yanis, âgés de 3 à 4 ans, assis en cercle autour d'une bougie allumée par Pascaline, l'institutrice, commencent à discuter librement et tous ensemble de l'amour, la liberté, l'autorité,la différence, l'intelligence ...etc..Ainsi apprennent-ils à s'exprimer, s'écouter, se connaître et se reconnaître tout en réfléchissant à des sujets normalement abordés dans le système scolaire français, en classe de terminale! C'est qu'ils font de la philosophie !

Résumé : Al'école, dans leurs loisirs, dans leur famille, entre eux, parmi les entendants, les sourds, enfants, jeunes, moins jeunes, dans les joies et les peines de leur vie quotidienne. Bilinguisme, langue des signes, langue nationale..

Résumé : Revue d'étude canadienne pour professionnels et universitaires sur l'éducation de langue maternelle française au Canada du préscolaire à l'universitaire.

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