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Résumé : Les ÉLA ont vocation à publier des travaux de recherche, de formation, d’information visant à promouvoir et développer l’accès aux langues-cultures, étrangères et maternelles.

Résumé : Al'école, dans leurs loisirs, dans leur famille, entre eux, parmi les entendants, les sourds, enfants, jeunes, moins jeunes, dans les joies et les peines de leur vie quotidienne. Bilinguisme, langue des signes, langue nationale..

Résumé : Que se passe-t-il dans une cour de de récréation d'école maternelle?comment les enfants investissent-ils cet espace réservé à leur imaginaire,qui verra leurs jeux,leurs bagarres,leurs premieres peurs..?

Résumé : Pendant les vacances d'été, les enfants d'un petit village situé au Sud-Est de Téhéran passent la journée chez une institutrice à la retraite qui tient l'une des dernières écoles traditionnelles de la région.

Résumé : Cette revue s'adresse aux historiens, aux chercheurs, aux enseignants et formateurs qui veulent connaître les orientations de la recherche en histoire de l'éducation pour la France et l'étranger

Résumé : Cette revue s'adresse à tous ceux qui s'intéressent à la recherche en éducation, qu'ils soient étudiants, enseignants, chercheurs ou membres de la communauté éducative

Contenu : L'IFE est à la fois centre de recherche en éducation et en formation et centre de ressources grâce à sa Bibliothèque, son portail et sa veille scientifique et technologique.

Contenu : Le CNOUS et le réseau des 28 centres régionaux (CROUS) et des 12 locaux (CLOUS) proposent des informations utiles aux étudiants de l'enseignement supérieur.

Résumé : La Revue internationale d’éducation de Sèvres, publiée par France Éducation International, propose une approche comparative des politiques éducatives et des pratiques pédagogiques dans le monde.

Résumé : "L'Education en questions" propose d'explorer le patrimoine pédagogique afin de nourrir la détermination des éducateurs et ressourcer leur action au quotidien. Le principe est de réfléchir avec les pédagogues d'hier aux questions éducatives d'aujourd'hui. La présentation est faite par Philippe Meirieu, professeur en Sciences de l'Education. Le DVD se compose de 4 films successifs de chacun 13 minutes : 1/Janusz Korczak(1878-1942) : Comment surseoir à la violence? , réalisé par Thierry Kübler. 2/Maria Montessori(1870-1950) : Peut-on apprendre à être autonomes?, réalisé par Marie Frapin. 3/Célestin Freinet(1896-1966) : Comment susciter le désir d'apprendre?, réalisé par Thierry Kübler. 4/Fernand Oury(1920-1997) : Y a-t-il une autre loi possible dans la classe?, réalisé par Maurice Ferlet.

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