Recherche simple :
par Fleischer, Alain (1944-....)
Seuil
2005 -
Disponible - 840"19" FLEI.A 4 AC
Niveau 3 - Langues et littératures
Résumé : Dans la première partie, l'auteur montre que l'accent de la langue d'origine dans toutes sortes de langues secondes constitue une irréductible singularité, un signe de reconnaissance. La deuxième partie donne à entendre quelques intonations que le cinéma parlant a immortalisées, tel Chaplin dans Le dictateur ou Eric von Stroheim dans La grande illusion.
par Striček, Alois
Libr. des cinq continents
1966
Disponible - 882(0) STR
Niveau 3 - Langues et littératures
par Veciana Gallardo, Roberto (1936-2003)
Universidad de Cantabria
2004
Disponible - 86(07) VEC
Niveau 3 - Langues et littératures
Didier
1980
Disponible - 84.4 ACC
Niveau 3 - Langues et littératures
par Crystal, David (1941-....)
1972
Disponible - 82.4 CRY
Niveau 3 - Langues et littératures
par Cerquiglini, Bernard (1947-....)
Minuit
1995
Disponible - 84.1 CER
Niveau 3 - Langues et littératures
Presses universitaires du Midi
2015 -
Disponible - 82.4 PRO
Niveau 3 - Langues et littératures
Résumé : Etude des variantes de prononciation de l'anglais dans sa diversité géographique. Les contributeurs proposent un cadre théorique des usages à travers les concepts de la phonologie et de la phonétique. Puis, ils exposent les deux accents de référence en Grande-Bretagne et aux Etats-Unis, des accents représentatifs des îles britanniques et les autres variantes, de l'Afrique aux Antilles. ©Electre 2015
par Fournier, Jean-Michel (1957-....)
Ophrys
2009 -
Disponible - 82.4 FOU
Niveau 3 - Langues et littératures
Résumé : Un manuel exposant de façon progressive les règles d'accentuation des unités lexicales et proposant une confrontation des caractéristiques orales de l'anglais et du français.
par Rozier, Claire (1946-....)
Ed. de l'Espace Européen
1991
Disponible - 83.4 ROZ
Niveau 3 - Langues et littératures
par Bizos, Marcel (1889-1974)
Vuibert
1943
Disponible - 874.5 BIZ
Niveau 3 - Langues et littératures
par Lejeune, Michel (1907-2000)
Hachette Education
1998
Disponible - 874.5 LEJ
Niveau 3 - Langues et littératures
par Lejeune, Michel (1907-2000)
Hachette
1970
Disponible - 874.5 LEJ
Niveau 3 - Langues et littératures
par Bally, Charles (1865-1947)
Georg
1997
Disponible - 874.5 BAL
Niveau 3 - Langues et littératures
par Astésano, Corine
L'Harmattan
2001 -
Disponible - 84.6 AST
Niveau 3 - Langues et littératures
Résumé : C. Astésano s'interroge sur les caractéristiques accentuelles du français. Elle montre que le français, longtemps considéré comme une langue à isochronie syllabique stricte, possède en réalité une double identité accentuelle et rythmique.
par Milner, Jean-Claude (1941-....) ; Regnault, François (1938-....)
Éd. du Seuil
1987
Disponible - 84.6 MIL
Niveau 3 - Langues et littératures
Cahiers de la maison de la Recherche Université Charles de Gaulle-Lille III
2004 -
Disponible - 803.4 ANT
Niveau 3 - Langues et littératures
Résumé : Les contributions des 5e et 6e journées d'études sur le lexique et la traduction émanent de professionnels d'horizons divers. A ce titre, elles offrent des regards croisés, fruits d'expériences et de pratiques diverses en matière de traduction des argots (lexicologie) ou de la langue familière (lexicologie et syntaxe) et des accents.
par Tonnet, Henri (1942-....)
Klincksieck
1984
Disponible - 877(0) TON
Niveau 3 - Langues et littératures
par Fagyal, Zsuzsanna (1966-....)
l'Harmattan
2010 -
Disponible - 802(44) FAG
Niveau 3 - Langues et littératures
Résumé : Examen des caractéristiques prosodiques du français populaire héréditaire influencé par le phonétisme des langues de l'immigration transmises oralement dans les quartiers ouvriers défavorisés des grandes villes françaises. En analysant cet accent "de banlieue", l'auteure dégage la fonction sociale et identitaire de ces indices phoniques.
par Paternostro, Roberto (1982-....)
l'Harmattan
2016 -
Disponible - 84.32 PAT
Niveau 3 - Langues et littératures
Résumé : Une réflexion sur le rôle de la diversité des accents et des formes non académiques du français dans l'apprentissage et l'enseignement de la langue. L'auteur s'attache plus particulièrement à l'analyse de l'intonation des parlers des jeunes en région parisienne, notamment dans les banlieues. Ces pratiques langagières permettent d'observer la formation de la langue ordinaire. ©Electre 2016
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