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Résumé : Alors que la contraception est largement diffusée en France, le nombre de grossesses non désirées est anormalement élevé pour les jeunes filles de 15 à 24 ans. Faisant l'état des lieux juridique et épidémiologique du sujet, les auteurs donnent des exemples concrets d'attitudes et de discours à tenir en matière d'éducation des jeunes à la sexualité.

Résumé : Un regard sans préjugés sur la grossesse à l'adolescence qui confronte les facteurs culturels, psychologiques, familiaux et historiques à la réalité psychique.

Résumé : Les auteurs présentent un nouveau disposotif de soins pour venir en aide aux jeunes en difficulté en venant à leur rencontre : les équipes mobiles. Ils donnent des éléments de réflexion sur ce type de soins "hors des murs" des institutions psychiatriques et proposent des pistes concrètes pour mettre en place ce type d'équipe.

Résumé : Le psychiatre raconte ses 35 ans d'expérience auprès des adolescents. ©Electre 2015

Résumé : Une recherche sur la prédiction des troubles mentaux chez l'adolescent. L'auteure pointe les difficultés du pronostic, les incertitudes pour déceler les signes de la schizophrénie et les fragilités propres à l'adolescence, l'ambivalence des psychiatres à l'égard des conjectures sur l'évolution du psychisme et le travail clinique à effectuer face à une situation préoccupante mais confuse. ©Electre 2016

Résumé : La connaissance approfondie des modèles en psychopathologie, des méthodes et des outils de la psychologie clinique et de l'expérience réfléchie sont les garants de la pertinence du diagnostic et de l'efficacité des propositions thérapeutiques issues de l'examen psychologique.

Résumé : Les problèmes psychologiques de l'adolescent d'aujourd'hui diffèrent-ils de ceux qui se posaient à son semblable il y a deux ou trois générations ? Dans quelle mesure la façon dont il exprime ces problèmes a-t-elle changé avec la structure sociale ?

Résumé : Cet ouvrage fournit des repères d'évaluation pour différencier une crise maturante de celle qui exige une réponse urgente. Les auteurs explorent les concepts de crise et d'urgence à l'adolescence, présentent les différents aspects cliniques de la crise à cette période, avant d'aborder la prise en charge.

Résumé : Théorisée par Freud comme un moment du développement psychique de l'individu, la notion d'adolescence n'a été articulée avec l'expérience clinique qu'en 1960 par Pierre Mâle. L'auteur récapitule les fondements théoriques en dégageant l'idée d'un processus inconscient qui réactive l'oedipe et le stade du miroir. Il évoque aussi les avatars et ruptures de ce processus qui en dessinent la pathologie.

Résumé : Conduites de consommation (problème majeur de santé publique) et pratique du sport, surtout à spectacle, sont exemplaires des comportements à risque de l'adolescent. Cette notion définie, se pose la question de ses liens avec cet âge, l'usage de toxines (abus, dépendance), certains troubles psychopathologiques, enfin du rôle protecteur mais ambigu du sport (accident, dopage, addiction).

Résumé : Cette synthèse expose les modèles de compréhension de l'adolescence, puis aborde la pathologie : les conduites centrées sur l'agir, le corps, la sexualité. Traite d'états anxieux, de dépendances, d'anorexie mentale, de tentatives de suicide, de phobies scolaires, etc. Edition augmentée d'approches thérapeutiques actualisées, de données chiffrées récentes et de nouvelles descriptions cliniques.

Résumé : Fait une synthèse sur la question des psychopathologies spécifiques aux adolescents. Traite en particulier les troubles bipolaires, ceux liés aux substances psychoactives et les troubles de la schizophrénie. Appuie son étude sur de nombreux cas cliniques.

Résumé : Fait une synthèse sur la question des psychopathologies spécifiques aux adolescents, en s'appuyant sur une revue large de la littérature internationale. Chaque chapitre traite d'un trouble particulier, à travers l'étude de cas cliniques, en abordant successivement la définition et les critères diagnostiques du trouble, la description clinique, l'évolution, la prévention, etc.

Résumé : Comment distinguer les comportements normaux des conduites pathologiques ? Quelles formes peuvent prendre les pathologies à l'adolescence ? Quel diagnostic poser et quel traitement proposer ? Chaque étape de l'analyse de l'adolescent est ici détaillée, ponctuée de vignettes cliniques permettant de comprendre la psychopathologie de l'adolescent.

Résumé : Le psychiatre interroge la souffrance des jeunes par rapport à la vie sociale. Il diagnostique des comportements nocifs tels les addictions, les jeux à risque, les mutilations corporelles et les défis compulsifs à l'autorité comme l'expression d'un malaise qui s'enracine dans le refus plus ou moins conscient de l'ordre social. ©Electre 2016

Résumé : Etude clinique des fonctionnements limites à l'adolescence en analysant la place des mécanismes de défense du moi pour assurer un équilibre et en détaillant le rôle des expériences traumatiques.

Résumé : Professeur de psychiatrie infanto-juvénile, l'auteur propose une tentative d'interprétation psychanalytique de la violence subie et agie chez les adolescents et jeunes adultes issus des quartiers populaires et déshérités. Il décrit le parcours de jeunes chez qui la violence devient le seul exutoire possible jusqu'à la destruction de soi. ©Electre 2023

Résumé : Cet essai examine les langages corporels qui mettent en danger la vie des adolescents ou qui les isolent.

Résumé : Les contributeurs proposent une analyse des travaux de François Marty, professeur de psychologie clinique et de psychopathologie, spécialiste de l'adolescence. Ils examinent les concepts qui ont contribué à une meilleure connaissance de cette étape du développement psychique, tels que la mue et l'anamorphose, puis détaillent le cadre théorique de sa pensée. ©Electre 2023

Résumé : Fait le point sur la compréhension, le traitement et la prévention des violences à l'adolescence et fournit le rappel des bases psychobiologiques et psychodynamiques pour comprendre un phénomène en train de devenir un véritable enjeu de société.

Résumé : Comment se confronter à l'adolescence à l'incontournable question de la mort, phase nécessaire de la construction identitaire ? Cette période se caractérise par une grande vulnérabilité en raison des bouleversements internes provoqués par la puberté et de ses conséquences sur le psychisme. Des universitaires spécialistes de cette problématique ouvrent ici des voies de réflexion.

Résumé : Une étude consacrée aux pathologies psychiques qui peuvent survenir ou perdurer à l'adolescence. Elle aborde le psychisme de l'adolescent, l'impact de son environnement, les spécificités psychopathologiques de cette période et la prise en charge psychothérapique. ©Electre 2017

Résumé : Réflexion sur la place de l'adolescent dans la société contemporaine qui révèle la nécessité pour les parents de retrouver confiance en eux-mêmes et en leurs capacités éducatives. L'auteur analyse pour ce faire les besoins existentiels fondamentaux à l'adolescence auxquels les parents doivent répondre pour aider leur enfant à passer cette période le mieux possible.

Résumé : La sexualité et l'amour expliqués aux adolescents sans tabou, avec de nombreuses illustrations, des conseils et des témoignages. La masturbation et le plaisir, l'homosexualité et le transgenre, le consentement, le "plan Q", la virilité et la féminité, ainsi que l'importance de s'aimer, sont les principaux thèmes abordés. ©Electre 2020

Résumé : A partir de son expérience auprès d'adolescents rencontrés soit en hôpital de jour soit en ambulatoire, l'auteur développe une théorie sur le bien-fondé d'un travail corporel (psychomotricité, danse, relaxation) tout en soulignant ses risques et ses écueils.

Résumé : Entre modernité et tradition, la société attend des jeunes femmes qu'elles s'épanouissent au travail ou comme mères. De leurs pratiques amoureuses à leurs espoirs en passant par leurs goûts, l'ouvrage propose de cerner les nouvelles adolescentes, traitant de sujets aussi vastes que la puberté, l'homosexualité, les discriminations en famille ou le féminisme.

Résumé : Est-ce que c'est normal d'avoir mal pendant les règles ?Je prends la pilule, est-ce que je dois utiliser des préservatifs pour éviter les ist ?C'est quoi un frottis exactement ?Comment faire mon coming out ?J'ai peur de ma première fois... L'éjaculation nocturne, c'est normal ?Comment je fais si la capote craque ?À partir de quand faut-il s'épiler ?C'est quoi la différence entre mon sexe et mon genre ?C'est quoi exactement, le consentement ?LES VRAIES RÉPONSES AUX VRAIES QUESTIONS DES ADOLESCENT·E·S #ADOSEXO est le premier guide d'éducation sexuelle moderne, inclusif et participatif !Pour écrire ce livre, Camille Aumont Carnel s'est appuyée sur plus de 25 000 témoignages d'adolescent·e·s de France, Belgique, Suisse, Canada, Sénégal, Mali et Madagascar.L'ouvrage a été relu et validé par une équipe de professionnel·le·s de la santé.Par la créatrice du compte @jemenbatsleclitoA partir de 14 ans

Résumé : Comment prévenir la marginalisation et l'exclusion chez les jeunes ? Quelles sont les pratiques innovantes ? Quelles sont les pratiques efficaces ? Entre le pessimisme rigide et l'optimisme béat, il existe un espace intermédiaire permettant de réduire le coût humain et financier de la marginalisation et de l'exclusion.

Résumé : La psychanalyste Sophie Braun explique les bases des processus conscients et inconscients pour aider les jeunes en détresse psychologique à s'accepter, à faire l'apprentissage de leur liberté intérieure et à se réconcilier avec la vie. Le texte est ponctué de dialogues, de témoignages et d'exemples concrets. ©Electre 2014

Résumé : Le spécialiste de l'éducation prend appui sur l'oeuvre de pionniers qui ont su contenir la violence et faire éducation. Dans ces situations, la totalité de la conception éducative du professionnel (valeurs, arts de faire et construction du réel) est mobilisée. Le travail collectif est une nécessité pour restaurer l'atteinte identitaire profonde que constitue la confrontation à la violence.

Résumé : Une approche des enfants et des adolescents en situation difficile ou qui présentent un risque pour leurs proches et la société. Les textes à la charnière de la théorie et de la pratique proposent d'étudier ces enfants ayant subi un deuil, vivant en institution, ceux dont les comportements sont agressifs.

Résumé : Un homme sur six a été sexuellement agressé durant son enfance ou son adolescence. Les témoignages retracent les questions existentielles et les phases critiques que traversent ces garçons, ainsi que les stratégies qu'ils emploient pour préserver leur intégrité et leur masculinité.

Résumé : Expose la pratique clinique et la théorie que développent des psychanalystes de l'adolescence, posant ainsi les bases d'une réflexion métapsychologique issue de la spécificité de la psychopathologie et de la prise en charge thérapeutique des adolescents.

Résumé : Les spécificités de la prise en charge TCC chez l'enfant, avec la méthodologie, des techniques de conduite de l'entretien adaptées à l'enfant, les pathologies le concernant (phobie simple, anxiété de séparation, phobie scolaire, phobie sociale, estime de soi, TOC, dépression...), les éléments théoriques qui aident au diagnostic et les stratégies thérapeutiques.

Résumé : Présente l'organisation administrative, le travail thérapeutique et éducatif des ITEP, instituts qui accueillent des adolescents présentant des troubles du comportement sans déficiences intellectuelles.

Résumé : Présentation du travail d'accompagnement effectué par l'auteur psychomotricien auprès d'adolescents en situation de handicap mental pour les aider à développer leurs potentialités, apaiser leurs relations avec les autres dans la famille ou à l'école, et leur permettre de développer des projets de vie. ©Electre 2019

Résumé : A 13 ans, l'auteure rencontre G., un écrivain âgé de 50 ans. Ils entament une relation un an plus tard. La romance tourne au cauchemar lorsqu'elle comprend qu'il collectionne les jeunes filles et pratique le tourisme sexuel. Trente ans plus tard, elle revient sur l'emprise que cet homme a exercé sur elle, dénonçant la complaisance d'un milieu littéraire aveuglé par la notoriété. ©Electre 2020

Résumé : Fondée sur des témoignages et des analyses, cette étude montre comment les adolescents, qui en majorité à l'âge de 13 ans ont déjà visionné du pornographique, sont victimes de ces stéréotypes et peuvent se forger une image confuse et erronée de la sexualité : la plupart d'entre eux considère ainsi ce genre de produits comme une source fiable de connaissances sur l'éducation sexuelle.

Résumé : Pourquoi les enfants abonnés vers 10-11 ans dans une bibliothèque la délaissent-ils quelques années après ? Pour répondre à cette question, l'auteur a suivi sept cents inscrits de la bibliothèque municipale de Rennes pendant cinq ans.

Résumé : Réflexion sur le sens d'une consultation théraputique pour un adolescent et sur la place du soin dans son développement physique et psychologique.

Résumé : Approches psychanalytiques et psychosomatiques du processus de l'adolescence sous l'angle du travail du préconscient qui a un rôle à part entière dans la régulation du fonctionnement psychique et dans l'intégration pulsionnelle.

Résumé : Animateur de prévention vie affective et sexuelle en milieu scolaire, l'auteur témoigne de son expérience auprès des adolescents et de leurs positions relatives aux relations femmes-hommes. Souvent en quête de repères, les jeunes portent un regard neuf sur la société et ouvrent une réflexion sur un horizon plus respectueux en matière de sexe et de genre. ©Electre 2023

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