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Comment apprend le cerveau ?
Livre Comment apprend le cerveau ?

par Leleu-Galland, Ève ; Gallois, Jean-Bernard (1969-....)

Nathan ; Impr. Sepec

2021 -

  • Disponible - 37.015(07) LEL

    Niveau 2 - Education

Résumé : Comment apprend le cerveau ? Un guide pour synthétiser en moins de 100 pages les connaissances sur le fonctionnement du cerveau et les processus en jeu dans les apprentissages, à l'attention des éducateurs, enseignants, futurs professeurs, parents et personnel éducatif. Ce guide permet d'aborder les notions les plus significatives ayant une implication directe pour le développement de l'enfant et de ses compétences: plasticité cérébrale, cerveau émotionnel, lien entre attention, concentration et fonctions exécutives, place de la mémorisation....Chaque chapitre développe la notion en une dizaine de pages et propose divers éclairages : - Des interviews. - Des portraits. - Un cas pratique analysé par un expert. Les + - Une lecture à plusieurs niveaux: - Chaque notion clé est développée en une dizaine de pages et résumée en fin de chapitre. - Enrichie par des éclairages d'experts. - Complétée par un cas pratique. - Les réponses des pédagogues et les conseils des spécialistes sur des thèmes d'actualité. - Un tandem d'auteurs complémentaires, l'un pédagogue, l'autre journaliste, pour un regard croisé entre les pédagogies et les pratiques de terrain.

Le développement cognitif par le jeu : comprendre l'importance du jeu pour renforcer les fonctions cognitives et exécutives
Livre Le développement cognitif par le jeu : comprendre l'importance du jeu pour renforcer les fonctions cognitives et exécutives

par Samier, Rémi ; Jacques, Sylvie

Tom Pousse

2021 -

  • Disponible - 379.8 SAM

    Niveau 2 - Education

Résumé : Une synthèse sur les bénéfices du jeu pour le développement de l'enfant, avec ou sans troubles identifiés, à partir des découvertes récentes dans le domaine. Des grilles d'analyse des fonctions cognitives et exécutives sollicitées par le jeu, des exemples pour une mise en application rapide, des schémas ainsi que des recommandations et des pistes d'utilisation du jeu sont proposées. ©Electre 2021

Psychologie cognitive des apprentissages scolaires
Livre Psychologie cognitive des apprentissages scolaires

Dunod ; Dupli-print

2018 -

  • Disponible - 37.015 FER

    Niveau 2 - Education

Résumé : Une description des mécanismes cognitifs liés aux principaux apprentissages acquis chez l'enfant en âge scolaire : lecture, écriture, calcul et dessin. ©Electre 2018

Bien apprendre à l'école : lire, écrire, compter : ce qui change avec les neurosciences
Livre Bien apprendre à l'école : lire, écrire, compter : ce qui change avec les neurosciences

par Mazeau, Michèle (1948-....) ; Pouhet, Alain (1957-....)

Horay

2018 -

  • Disponible - 37.03 MAZ

    Niveau 2 - Education

Résumé : Un guide à destination des parents pour accompagner leurs enfants commençant l'école primaire dans leurs apprentissages scolaires fondamentaux grâce aux apports des neurosciences. Il explique comment s'appuyer sur la motivation, comment développer l'attention, la concentration et la mémoire ou encore comment aider le jeune élève à consolider ses nouvelles connaissances. ©Electre 2018

Médiations et processus d'apprentissage
Livre Médiations et processus d'apprentissage

Retz ; FNAME

2018 -

  • Disponible - 37.015(07) MED

    Niveau 2 - Education

Résumé : Des communications issues des colloques de la FNAME de 2016 et de 2017 qui offrent un regard multidisciplinaire sur la dimension relationnelle de la pratique éducative sous le signe du lien en éclairant les notions de médiation, de communication, de collaboration entre autres. Une seconde partie interroge les obstacles et les leviers de l'apprentissage au regard des neurosciences. ©Electre 2018

La gestion mentale en questions : à propos des travaux d'Antoine de La Garanderie
Livre La gestion mentale en questions : à propos des travaux d'Antoine de La Garanderie

Erès

1995

  • Disponible - 37.015 GES

    Niveau 2 - Education

Les neurosciences en éducation
Livre Les neurosciences en éducation

Retz

2018 -

  • Disponible - 37.015(07) NEU

    Niveau 2 - Education

Résumé : Un bilan des mythes qui circulent sur les neurosciences en éducation comme tout se joue avant trois ans, les écrans modifient notre cerveau. Pour chacun, les auteurs examinent son origine et proposent un bilan des travaux scientifiques qui en évaluent la pertinence. ©Electre 2018

Education et sciences cognitives
Livre Education et sciences cognitives

par La Borderie, René (1935-2011) ; Paty, Jacques (1943-2018)

Nathan

2006 -

  • Disponible - 37.015 LAB

    Niveau 2 - Education

Résumé : Une réflexion sur les questions : qu'est-ce que connaître et comment apprendre. Des réponses sont apportées sous l'angle neurobiologique : le cerveau, une machine à apprendre et connaître, l'apprentissage par les actes de communication, l'âge des enfants et les apprentissages possibles.

Du labo à l'école : science et apprentissage
Livre Du labo à l'école : science et apprentissage

par Pasquinelli, Elena

le Pommier

2014 -

  • Disponible - 372.47 PAS

    Niveau 2 - Education

Résumé : Une réflexion sur les liens entre science et éducation, pour mieux comprendre les difficultés des élèves dans l'apprentissage des sciences. En s'appuyant sur des expériences menées par des chercheurs en neurosciences, en laboratoire et en classe, l'auteure propose des stratégies pour enseigner ces matières. ©Electre 2014

Le dialogue en éducation et en enseignement : trajection proactive au coeur d'une interface communicationnelle sociétale
Livre Le dialogue en éducation et en enseignement : trajection proactive au coeur d'une interface communicationnelle sociétale

par Brun-Picard, Yannick (1964-....)

l'Harmattan ; Impr. Corlet numérique

2019 -

  • Disponible - 371.3 BRU

    Niveau 2 - Education

Résumé : Une réflexion fondée sur des cartes conceptuelles démontrant l'intérêt du dialogue dans l'amélioration des apprentissages. ©Electre 2019

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Apprentissage cognitif

Apprentissage cognitif

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