Recherche simple :
par Lamarche-Vadel, Gaëtane
l'Harmattan
2014 -
Disponible - 300.87 LAM
Niveau 2 - Sociologie, démographie
Résumé : Cette étude présente une analyse de l'appropriation, en tant que conduite et en tant que concept. L'ouvrage revient sur les fondements de ce concept avec les travaux de Marx et Lefebvre, puis offre une réflexion sur la conduite et l'invention appropriative. ©Electre 2014
par Serfaty-Garzon, Perla
Armand Colin
2003 -
Disponible - 158 SER
Niveau 2 - Psychologie
Résumé : L'intimité est une expérience fondamentale de l'existence qui fonde notre capacité à habiter quotidiennement un édifice. L'exploration des territoires de la maison permet d'aborder des questions comme l'individualisme moderne, les négociations territoriales au sein des familles et d'ouvrir des perspectives sur la mobilité, la double résidence, le rapport à l'hospitalité.
par Villani, Tiziana (1957-....)
Eterotopia France
2014 -
Disponible - 913.27 VIL
Niveau 2 - Géographie, urbanisme
Résumé : Constatant que les corps comme les territoires sont partagés entre la persistance du passé et les sollicitations d'un avenir dominé par les nouvelles technologies, l'auteure, philosophe, se penche sur les relations de l'homme avec son environnement urbain : métamorphose cybernétique et dématérialisation de la ville, subjectivation du paysage, peurs métropolitaines...
par Godechot, Olivier
La Découverte
2007 -
Disponible - 331.4 GOD
Niveau 3 - Economie
Résumé : Analyse de l'industrie financière et décryptage des nouveaux rapports salariaux et des nouvelles figures de l'exploitation d'une économie en voie de dématérialisation. Un éclairage inédit sur les mutations du salariat et une réflexion sur les questions politiques contemporaines.
par Perraudeau, Michel (1949-....)
Armand Colin
2006 -
Disponible - 371.3 PER
Niveau 2 - Education
Résumé : Point sur les différentes stratégies d'apprentissage, aussi bien celles que l'élève met en place que celles que le professeur mobilise pour enseigner. Guide pratique articulant cadrages théoriques et outils, à destination des professionnels de l'enseignement.
par Girola, Claudia (1957-....)
Rue d'Ulm
2011 -
Disponible - 913.35 GIR
Niveau 2 - Géographie, urbanisme
Résumé : A partir d'une expérience de terrain, l'essai montre que les conditions d'incertitude matérielle et symbolique constituent un événement traumatique mais n'impliquent pas la rupture avec les repères fondateurs de l'existence. L'expérience de sans-abri peut conduire à un travail identitaire d'affirmation de soi, rendu possible par la maîtrise d'une temporalité et d'une spatialité.
Presses universitaires de Rennes
2011 -
Disponible - 913 DEP
Niveau 2 - Géographie, urbanisme
Résumé : Les mobilités quotidiennes sont appréhendées et examinées au prisme des identités en mobilisant les notions de trajectoire et de position. Ces deux notions donnent l'occasion de mettre en avant l'idée que les processus cognitifs et affectifs font partie de cette relation entre les trajectoires spatiales et sociales.
par Houel, Annik (1943-....) ; Sobota, Helga ; Mercader, Patricia (1953-....)
Presses universitaires de France
2008 -
Disponible - 300.6 HOU
Niveau 2 - Sociologie, démographie
Résumé : Enquête sur 337 crimes passionnels ayant fait 458 victimes de 1986 à 1993. Analyse les formes d'appropriation psychologiques et sociales qui conduisent au crime passionnel et souligne la difficulté de sa prévention par la société.
par Löw, Martina (1965-....)
Éditions de la Maison des sciences de l'homme
2015 -
Disponible - 305.71 LOW
Niveau 2 - Sociologie, démographie
Résumé : Une approche critique des théories sociologiques liées à l'espace destinée à développer une théorie complexe et globale de cette notion. L'auteure propose une perspective sur l'architecture et le développement urbain par le biais d'une sociologie abordant l'environnement bâti, l'action sociale et la dimension symbolique de la vie quotidienne comme une matrice de relations. ©Electre 2015
par Lazzarotti, Olivier (1959-....)
Belin
2006 -
Disponible - 913 LAZ
Niveau 2 - Géographie, urbanisme
Résumé : Tracer des routes, dresser des murs : quelques traces de l'écriture des hommes sur la Terre. Elles désignent des lieux et des territoires, mais fondent aussi un ordre : l'espace habité. Ce travail s'attache à démontrer que l'humaine condition géographique, faite de savoirs et de compétences, s'apprend comme une des clés stratégiques de l'habiter contemporain.
par Association des psychologues de Franche-Comté Journées d'études 04 (1999). Besançon
l'Harmattan
2003 -
Disponible - 153.4 HER
Niveau 2 - Psychologie
Résumé : L'héritage désigne le choix et la volonté du défunt d'affilier symboliquement un membre de la famille, comme étant son digne successeur. Ce dernier en obtient un regain de valeur identitaire. Cet apport narcissique et symbolisant ne se reçoit pas passivement, mais oblige le vivant à faire un travail d'appropriation du legs.
Résumé : Les articles s'attachent à "traquer le sens de la maison", soit décrire l'ensemble des significations dans laquelle elle est prise. De la maison du film Psychose au "chez soi" réconfortant ou inquiétant, en passant par la maison des religieuses, il s'agit d'en saisir les affects contradictoires, "s'offrir une traversée sensible de la vie matérielle". ©Electre 2017
par Rodriguez, Marc (1963-....)
Éditions In press
2021 -
Disponible - 615.41 ROD
Niveau 3 - Médecine
Résumé : Le développement de l’enfant connait actuellement – avec l’avènement des neurosciences et des recherches sur le bébé – une importante évolution, voire révolution de ses conceptions. Pourtant force est de constater que notre modernité n’a jamais été aussi délétère pour le développement de nos enfants. La fragmentation des savoirs, les effets de mode… rendent difficile l’appropriation des savoirs par les professionnels de la petite enfance et font courir le risque qu’une vision « amputée » du développement finisse par se traduire sur le terrain par des pratiques « mutilantes ». Face à cette perte des repères, la psychomotricité par son approche globale et relationnelle occupe une place centrale pour mieux comprendre les enjeux complexes du développement. Le développement psychomoteur, en ce qu’il se situe au carrefour des différentes fonctions, constitue un modèle heuristique pour la compréhension du processus développemental.Tout en dénonçant le réductionnisme actuel et ses effets sur les pratiques éducatives, thérapeutiques et sociales, l’auteur propose une compréhension synthétique du développement en s’appuyant sur l’état des connaissances et sur les enseignements de la clinique psychomotrice.
par Lussault, Michel (1960-....)
B. Grasset
2009 -
Disponible - 913 LUS
Niveau 2 - Géographie, urbanisme
Résumé : Une réflexion sur l'organisation sociale à partir de la question de l'espace et des régulations politiques des sociétés.
par Fontaine, Alexandre (1976-....) ; Gendre, Xavier (1981-....) ; Masoni, Giorgia (1987-....) ; Bugnard, Pierre-Philippe (1949-....) ; Savoy, Damien (1985-....)
Le bord de l'eau
2021 -
Disponible - 37(091) FON
Niveau 2 - Education
Résumé : Depuis la première mondialisation des XVe et XVIe siècles, l'espace transatlantique incarne un laboratoire privilégié de la fabrication des savoirs scolaires mêlés. Ces contributions restituent l'idée d'une homogénéisation de ces savoirs, marqués par des échanges polyphoniques ainsi que par des mécanismes d'emprunt et d'appropriation, des deux côtés de l'Atlantique. ©Electre 2021
Presses Sorbonne nouvelle ; Jouve-print
2020 -
Disponible - 301.41 DAN
Niveau 2 - Sociologie, démographie
Résumé : Les publics audiovisuels sont appréhendés au prisme de l'intimité, contribuant au renouveau des études de réception. Les usages et les appropriations des images animées sont interrogés en explorant les tensions entre les émotions individuelles et le sentiment d'appartenance au collectif qui traverse l'expérience spectatorielle. Les études portent sur des objets variés, du cinéma au jeu vidéo. ©Electre 2020
Presses universitaires de Rennes
2019 -
Disponible - 32.16 DEF
Niveau 2 - Politique
Résumé : Différentes contributions examinant les enjeux symboliques et matériels de la défaite électorale aux niveaux individuel et collectif. S'appuyant sur des expériences variées issues de plusieurs contextes historiques, géographiques et politiques, les auteurs analysent la production du verdict d'échec, les potentielles bifurcations biographiques des vaincus et les appropriations partisanes. ©Electre 2019
par Artières, Philippe (1968-....)
CNRS éditions ; Impr. SEPEC
2022 -
Disponible - 930.1 ART
Niveau 2 - Histoire
Résumé : Une histoire de l'intime et de l'intimité en Occident depuis le XVIIIe siècle à travers les lieux et les objets du quotidien comme la chambre conjugale, les cheveux ou le smartphone. L'auteur montre que la revendication de cette intimité permet de s'émanciper et de s'affranchir des tutelles ainsi que des mécanismes d'appropriation et d'assignation. ©Electre 2022
par Collectif École : changer de cap (France). ; Graner, Maridjo ; Giordan, André (1946-....)
Chronique sociale
2020 -
Disponible - 371.3 APP
Niveau 2 - Education
Résumé : A partir d'exemples concrets d'usages de l'erreur dans différents lieux d'enseignement, de la maternelle à la formation pour les adultes, les contributeurs démontrent la valeur didactique de l'erreur. Ils incitent les enseignants à s'en servir comme un outil, parmi d'autres, d'appropriation des savoirs et à repenser la forme habituelle de l'évaluation. ©Electre 2020
par Giraud, Claude (1948-....)
L'Harmattan
2007 -
Disponible - 300.87 GIR
Niveau 2 - Sociologie, démographie
Résumé : L'espoir, considéré comme un engagement rationnel, est appréhendé d'un point de vue analytique, autour de l'investissement, du sacrifice, de la confiance, de la croyance et de l'appropriation. Il mobilise les individus et les groupes sociaux dans l'action.
par Aubert, Samuel ; Heuguet, Guillaume (1988-....)
Les Éditions Présentes
2022 -
Disponible - 913.33 HAB
Niveau 2 - Géographie, urbanisme
Résumé : Revue consacrée à l'analyse des vécus et de la production de l'espace, des manières de façonner l'architecture et de l'habiter. ©Electre 2021
par Soulé, Yves ; Bucheton, Dominique ; Tozzi, Michel (1945-....)
SCEREN-CRDP de l'Académie de Montpellier
2008 -
Disponible - 372.41 SOU
Niveau 2 - Education
Résumé : Réflexion sur la pertinence et la légitimité de l'enseignement de la littérature et de la philosophie à l'école primaire. Après avoir défini les enjeux communs aux 2 disciplines, l'ouvrage étudie comment la fréquentation des textes littéraires favorise l'appropriation culturelle et la construction du sujet et se prononce en faveur d'une pratique raisonnée de ces deux matières.
par Lagrange, Hugues
Presses universitaires de France
1995 -
Disponible - 301.8 LAG
Niveau 2 - Sociologie, démographie
Résumé : Du XVIe au XXe siècle, un processus de pacification des moeurs intervient dans la vie civile occidentale. Au regard du recul historique des violences interpersonnelles dans les rapports civils ordinaires, l'augmentation des agressions et des crimes d'appropriation des 3 dernières décennies est remarquable. A quelle aune apprécier les vicissitudes de la paix civile ? telle est la question posée ici.
par Attal, Stéphane (19..-....), spécialiste de la communication
Maxima-Laurent du Mesnil éditeur
2016 -
Disponible - 658.8 ATT
Niveau 3 - Gestion
Résumé : Loin de la manipulation ou du lobbying, la communication d'influence consiste à faire passer un message en le mettant en scène, en mots et en images, favorisant ainsi son appropriation par le destinataire. En s'appuyant sur des exemples de succès ou d'échecs empruntés au monde de l'entreprise ou à la politique, ce guide présente cette technique de communication en plein développement. ©Electre 2016
par Minder, Michel (1940-2015)
De Boeck
2007 -
Disponible - 371.3 MIN
Niveau 2 - Education
Résumé : Synthèse des courants behavioristes et cognitivistes qui présente une didactique globale située entre un modèle de l'apprentissage spontané et un modèle de l'intervention organisée de l'enseignant. Traite notamment des objectifs pédagogiques, de la compétence, de la performance, des stratégies de motivation, des stratégies d'appropriation, etc.
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