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Résumé : "Douze élèves d'une école de théâtre ont été invités par leur professeur à monter le "Marat Sade" de Peter Weiss. En même temps qu'il suit leur patient travail, le film fait des incursions dans leur vie réelle, professionnelle ou privée." Les séquences Théâtre ont été tournées à l'Ecole de Théâtre du Havre pendant les répétitions, en 1988.

Résumé : Georges Wilson, comédien, metteur en scène, enseigne le métier d'acteur à ses jeunes élèves en les confrontant aux grands auteurs du répertoire: Racine, Musset, Tchékov. Une leçon de théâtre magistrale.

Contenu : Portail conçu par le ministère de la culture et de la communication en concertation avec le ministère de l’Éducation nationale pour accompagner le nouvel enseignement de l’histoire des arts.

Résumé : D'aussi loin qu'il s'en souvienne, Soane a toujours voulu danser. À 17 ans, il abandonne le rugby et décide de donner une chance à son rêve d'enfant, malgré les réticences de sa famille et l'immensité du retard à rattraper. Admis au conservatoire de Bordeaux, il doit mener à bien son cursus et réussir son bac ES. Deux sésames indispensables à la poursuite de sa formation vers une carrière professionnelle.

Résumé : Il y a plus de 3 200 ans, l'Egypte vit les dernières heures de son âge d'or, sous le règne de Ramsès II. Après soixante-sept ans d'un règne prestigieux, le puissant pharaon s'éteint à l'âge exceptionnel de quatre-vingt-douze ans. Sa momie est inhumée au coeur de la Vallée des Rois. Commence alors pour Ramsès II le grand yoyage vers l'au-delà, où il gagnera l'éternité. A une seule condition cependant : que son corps momifié et sa tombe soient éternellement préservés. Mais au XIXe siècle, plusieurs aventuriers découvrent et explorent la tombe de l'illustre souverain dans l'espoir d'atteindre la Chambre d'Or où repose la momie du défunt et tous ses trésors. Débute alors une fascinante enquête archéologique à travers le temps et l'espace, révélant l'histoire rocambolesque de la vie post-mortem de Ramsès II.

Contenu : Site crée par l'Institut Cervantes, pour la diffusion de la langue et de la culture espagnoles.

Résumé : Une chorale d'amateurs dans le 13ème arrondissement à Paris. Une fois par semaine enfants, adolescents, adultes se réunissent pour répéter et chanter ensemble sous la direction de Claire Marchand. Il y a des moments de joie, de découragement, de plaisir partagé et de musique. Des premières auditions au concert final, le film écoute et regarde cette communauté au travail."C'est le processus artistique comme transformation du monde et transfiguration des formes que découvre le film, débarrassé de tout reliquat sociologique, fragments explicatifs, ou pauses décoratives. De l'ensemble des séquences que nous avons tournées, des bouts de films se sont imposés au montage, ordonnant une dramaturgie, strictement musicale [...]. Alors les mots, beaucoup de mots se sont évaporés, laissant la place radicale à l'évolution des chants et des musiques, dans une exaltation qui ne laissait plus aucun doute. (M-C Treilhou)

Contenu : La Rmn - Grand Palais met à disposition de tous "Panorama de l'art", un site pédagogique décryptant les grandes périodes et les grandes thématiques de l'histoire de l'art, de la Préhistoire à nos jours..

Résumé : Des grands concepts de la pensée aux petites notions du quotidien, Luc Ferry propose un défi ludique en expliquant un mot ou un concept en moins de 3 minutes. Travail, amour, éducation, art, spiritualité, il nous aide à appréhender toutes les grandes interrogations de la vie, présentées sous une approche simple et concise. Incitations à la réflexion, ces 72 Mots de la Philo sont autant de perles de savoir à piocher au gré de sa curiosité (Lola Caul Futy Frémeaux)

Résumé : L'Atelier, un espace situé au coeur de la Bibliothèque publique d'information (Centre Pompidou), où se déroulent quotidiennement depuis plusieurs années des conversations en français langue étrangère (FLE).

Résumé : Créée sous l'impulsion du Ministère de l’Enseignement Supérieur, de la Recherche et de l’Innovation en 2007, l’UOH, Université Ouverte des Humanités, rend accessibles gratuitement des centaines de ressources éducatives libres de niveau universitaire validées scientifiquement et pédagogiquement, en sciences humaines, sciences sociales, lettres, langues, et arts.

Résumé : Pierre Boulez enseigne la direction d'orchestre à plusieurs élèves en leur montrant les correspondances exactes entre le geste et le son. Les cours portent sur ses oeuvres interprétées par l'Ensemble Intercontemporain et l'orchestre symphonique de la BBC avec Jessye Norman en soliste (extraits de la 10ème symphonie de Mahler et des "Sieben Früelieder" de Berg).

Contenu : Site portant sur l'ethnologie du continent américain. Comporte un bulletin avec ses archives. Des liens vers d'autres associations et d'autres publications concernent le même domaine.

Résumé : “La répétition d’une œuvre musicale constitue une sorte de drame dont le sujet est le passage difficile du plan de l’écriture à celui de l'exécution. Le public, guidé par la présence, les explications et les exigences du chef d’orchestre et parfois du compositeur, participe lui-même à cette construction de la musique.” Pierre Schaeffer a constitué au sein de l’ORTF un véritable laboratoire d’innovations : le service de la recherche. Soucieux d’expérimenter de nouvelles relations au public, il a produit de 1965 à 1968 une série de portraits de grands musiciens. Proposées par le réalisateur Gérard Patris et par le musicien Luc Ferrari, ces émissions associent directement le public à l’audition musicale et lui permettent de mieux pénétrer le langage des œuvres. Programme du DVD 1: Hermann Scherchen dirige « L’Art de la Fugue » de J.S. Bach (1967). Parallèlement, son épouse évoque son souvenir devant ses enfants (Scherchen disparaît peu de temps après le tournage). Edgar Varese est mort quelques jours avant le filmage de la répétition d’une de ses œuvres. Un hommage particulier lui est rendu par les témoignages de Ferdinand Ouellette, Iannis Xenakis, Olivier Messiaen, Hermann Scherchen, André Jolivet, Pierre Schaeffer, Pierre Boulez et Marcel Duchamp. Deux de ses oeuvres sont interprétées : "Ionisation", dirigée par Konstantin Simonovic et «Déserts» par Bruno Maderna. Programme du DVD 2 : Olivier Messiaen dirige "Et Expecto Resurrectionem Mortuorum" (1965), Karlheinz Stockhausen "Momente" (1965). Le dernier titre est une rencontre en 1966 avec Cecil Taylor, l’un des créateurs du free jazz. Avec quelques autres musiciens : le bassiste Ron Silva, le saxophoniste Jimmy Lyons et le batteur Andrew Cyrille, ils improvisent une recherche de thèmes et de variations.

Résumé : Longtemps, je me suis méfié de l’oralité. Je la trouvais vaine, voire suspecte. On se méfie des beaux parleurs, des « grandes gueules », de ceux qui bavardent à tort et à travers, souvent pour ne rien dire. Mais j’ai compris par l’expérience à quel point la parole, si elle est utilisée à bon escient, est une arme exceptionnelle, une force redoutable qu’il ne faut jamais sous-estimer. C’est parce que j’ai l’impression d’avoir perdu des années à l’apprivoiser que je mets aujourd’hui un point d’honneur à transmettre l’art de bien parler aux jeunes pour qu’ils se libèrent des déterminismes sociaux. Les mots pour s’émanciper et refuser l’aliénation. Les mots pour débattre, plutôt que de se battre.Bien parler suppose un entraînement, des techniques pour être à l’aise en public, mais aussi pour structurer un discours, le délivrer avec aisance, convaincre en toutes circonstances.

Résumé : L’armée américaine, présente dans cent quarante-six pays à travers le monde, doit convaincre chaque année quatre-vingt mille jeunes de rejoindre ses rangs. Pour susciter les vocations en l’absence d’un service militaire, elle a mis en place dans les écoles un programme très sophistiqué qui lui permet d’embrigader des milliers d’adolescents : les JROTC ou réserves militaires juniors. Ce programme concerne plus de trois mille établissements scolaires publics, et près de cinq cent mille enfants de quatorze à dix-huit ans. Ils portent l’uniforme à l’école, et leurs cours d’éducation physique sont remplacés par un enseignement dispensé par des militaires à la retraite : cours d’histoire des forces armées, d’instruction civique, de discipline, de préparation physique, et dans certains établissements, maniement des armes sur le campus. Le programme cible en priorité les lycées de banlieues défavorisées et les jeunes issus des minorités à qui l’armée promet une éducation gratuite pour les attirer dans ses rangs. C’est le Pentagone qui finance, avec un budget de plusieurs centaines de millions de dollars, officiellement pour contribuer au "développement de la jeunesse". (source Adavision)

Résumé : A Hérat (Afghanistan), une boulangerie. Ou plutôt un atelier de production du pain local, fonctionnant à une cadence étonnante. Et pourtant, tous les ingrédients de ce qui, en Occident, est appelé la fabrication artisanale, sont là : les céréales sont on ne peut plus naturelles, le pétrissage et le façonnage sont faits à la main, la cuisson au four à bois traditionnel, et l'apprentissage du métier exclusivement auprès des ainés. Mais ne nous y trompons pas : le réalisateur français n'a pas fait des milliers de kilomètres pour venir dans ce pays en guerre, avec l'objectif préétabli de filmer l'art et la manière de fabriquer le pain quelque part en Afghanistan. Même si les images, absolument sublimes, décrivent avec précision le processus, c'est autre chose qui se joue dans le film que le simple enregistrement, talentueux, d'une tradition ethnique. En effet, les boulangers savent qu'ils sont filmés, de surcroît par quelqu'un qu'ils semblent bien connaître et qu'ils apostrophent parfois en cours de tournage. La question de l'image est au coeur du film : celle en train d'être tournée et celle que les filmés s'imaginent produire auprès des futurs spectateurs français. Pourtant, ils ne jouent pas. Le travail qu'ils font est effectif : les impératifs du résultat de la production sont bien là, d'où le rythme effréné, auquel ils sont manifestement habitués. Dans ce lieu fermé, les rituels du quotidien laissent facilement deviner une vie extérieure entièrement soumise au contrôle de la communauté. Ce film superbe est une approche rare de l'Afghanistan d'aujourd'hui.

Résumé : Annuaire de cours en ligne pluridisciplinaire

Résumé : Tout le programme du bac en fiches sonores. Chaque bulle de 2 minutes synthétise un point du programme en philosophie, histoire, géographie, économie, littérature, cinéma, histoire de l’art, mathématiques, physique, chimie, SVT...

Résumé : Dans ce film documentaire, Jean-Gabriel Périot dresse en creux le portrait d’un groupe de femmes pour qui la musique est un moyen de résister et de sortir de l’isolement. Le compositeur Thierry Escaich collabore à cette réalisation en composant la musique originale du film, interprétée par neuf musiciens de l’Opéra national de Paris.

Résumé : Site internet gratuit francophone consacré à l'étude de la conjugaison des 1750 verbes principaux du parler picard

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