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Résumé : L. Manovitch analyse systématiquement et rigoureusement les mécanismes culturels engendrés par la généralisation de l'informatique au travers de l'étude de nombreuses oeuvres d'art, des avant-gardes historiques aux productions les plus récentes faisant appel aux technologies numériques.

Résumé : Donne des repères sur une nouvelle pratique artistique : l'utilisation des nouvelles technologies dans l'art contemporain. Sont étudiés : l'art vidéo, l'art par ordinateur, les installations multimédias, l'imagerie numérique, les mondes virtuels et l'interactivité, les CD-ROM d'artistes, les réseaux et l'art sur le net. Avec des encadrés sur des artistes, des oeuvres ou des notions-clés.

Résumé : Ces oeuvres d'art réalisées dans les années 2000 utilisent de nouveaux médias, participant ainsi au rapprochement entre les arts, les sciences, les technologies et à l'émergence de nouvelles pratiques artistiques.

Résumé : Artistes internationaux et théoriciens présentent des réalisations artistiques et des recherches situées au croisement de l'art, de la science et des systèmes artificiels. Ils abordent les questions posées par les biotechnologies et les développements majeurs au niveau des traitements médicaux, de la cartographie du génome de plusieurs espèces, de la reconfiguration de l'humain sur mesure.

Résumé : "Ces dernières décennies, le développement de pratiques artistiques ayant recours aux « nouveaux médias », tout comme le passage de l'argentique au numérique ou les nouvelles formes de visionnement et d'archivage qu'il implique, a précipité la nécessité de repenser et de questionner la définition du médium. Face à un panorama artistique, cinématographique et technologique en constante transformation, cet ouvrage s'inscrit dans un champ de recherche transdisciplinaire en plein essor – Medienwissenschaft allemande, media studies anglophones, études médiatiques canadiennes ou encore médiologie en France. Dans ce livre est ainsi envisagé, au fil de dix-neuf contributions, un vaste champ de médiations de la perception et de l'expérience, de la représentation et de la communication, de l'enregistrement et de la transmission."

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