Dans Alternatives Économiques | 304 | 7 | 2011-07-01 | p. 59-59 | 0247-3739
par Alet, Claire
2011
Résultat de Cairn : Magazines
-
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Dans Alternatives Économiques | 304 | 7 | 2011-07-01 | p. 59-59 | 0247-3739
par Alet, Claire
2011
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Dans COURRIER INTERNATIONAL
COURRIER INTERNATIONAL
1996
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Dans COURRIER INTERNATIONAL
COURRIER INTERNATIONAL
2012
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Résumé : La revue se veut un outil d'information et de formation pour tous ceux qui enseignent le français à l'étranger. Sur le site, les archives proposent une courte sélection d'articles en texte intégral depuis le numéro 365 (septembre/octobre 2009), et le sommaire de tous les articles depuis le numéro 365.
par Billaud, Sandrine ; Relat, Hélène
CLE International
2003 -
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Résumé : Ce titre de la collection « Le nouvel entraînez-vous » des éditions CLE International, permet de se familiariser avec le Test de Connaisssance du Français, élaboré à la demande du ministère de l’Education nationale et du ministère des Affaires étrangères. La méthode est composée de 250 activités écrites ou orales pour s’entraîner à la compréhension du français écrit et oral. Les questions posées se répartissent en 6 niveaux : élémentaire à avancé.Le CD audio contient les activités et les test de compréhension orale. Les corrigés et les transcriptions se trouvent à la fin de manuel.
par Parizet, Marie-Louise ; Grandet, Eliane
CLE international
2005 -
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Résumé : Auto-évaluation selon le Cadre européen commun de référence, niveau A1. A ce niveau de découverte de la langue l'apprenant est capable de comprendre et lire des mots et expressions très simples. Les activités sont organisées autour de l'oral et l'écrit, elles s'appuient sur des documents authentiques qui familiarisent l'apprenant avec la diversité du qotidien, mais elles sont à un niveau élémentaire. Certaine's activités et informations culturelles sont enregistrées sur le Cd. Tous les corrigés se trouvent en fin de volume
par Parizet, Marie-Louise ; Grandet, Eliane
CLE international
2005 -
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Résumé : Auto-évaluation selon le Cadre européen commun de référence, niveau A2. A ce niveau dit "de survie" de la langue l'apprenant est capable de comprendre et lire des mots, textes et expressions fréquents. Les activités sont organisées autour de l'oral et l'écrit, elles s'appuient sur des documents authentiques qui familiarisent l'apprenant avec la diversité du qotidien, mais elles sont à un niveau élémentaire. Certaine's activités et informations culturelles sont enregistrées sur le Cd. Tous les corrigés se trouvent en fin de volume
par Pons, Sylvie (1950-....) ; Karcher, Gaëlle
CLE international
2006 -
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Résumé : Conçue par la Chambre de Commerce et d'Industrie de Paris, cette méthode permet de s'entraîner au TEF grâce à des activités suivies d'un test complet. Le TEF permet de mesurer et valider ses compétences en français général, dans le cadre professionnel ou dans le cadre d'études. L'évaluation est basée sur une échelle à sept niveaux indexée sur les six niveaux du cadre européen commun de référence. Les activités sont classées par niveau. Les corrigés se trouvent en fin de volume. Les niveaux 0+ à 2 correspondent à un niveau élémentaire, les niveaux 3 à 4 à un niveau intermédiaire et les niveaux 5 à 6 à un niveau supérieur.
par Parizet, Marie-Louise ; Grandet, Eliane
CLE international
2006 -
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Résumé : Auto-évaluation selon le Cadre européen commun de référence, niveau B1. A ce niveau l'apprenant est capable de prendre part à une conversation, d'exprimer et justifier ses opinions. Les activités sont organisées autour de l'oral et l'écrit, elles s'appuient sur des documents authentiques qui familiarisent l'apprenant avec la diversité du qotidien. Les activités orales sont enregistrées sur le Cd. Tous les corrigés se trouvent en fin de volume.
par Grégoire, Maïa ; Kostucki, Alina
CLE international
2005 -
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Résumé : 80 dialogues enregistrés avec des voix d'hommes, de femmes et d'enfants afin de tester sa compréhension orale, d'illustrer un point de grammaire, d'apporter des structures de la langue. 280 exercices oraux ou écrits.