Apprendre, s'apprendre, faire apprendre : perspectives constructivistes en éducation

par Projet IDEKI (France). Colloque ; Paragot, Jean-Marc ; Maury, Yolande ; Maison des sciences humaines (Champagne-Ardennes) ; Université de Reims Champagne-Ardenne ; Projet IDEKI (France). ; Centre d'étude et de recherche sur les emplois et les professionnalisations (Reims, Marne).

l'Harmattan

2021 -

Disponible - 37 APP

Niveau 2 - Education

Résumé : Douze contributions explorant des situations professionnelles au sein desquelles les pratiques de construction des savoirs et d'enseignement sont soulignées dans leur complexité, dans le contexte d'un monde en mutation. L'accent est mis en particulier sur la professionnalité dans l'exercice de ces métiers de l'humain. ©Electre 2021

Rapports aux savoirs, intelligence collective et professionnalisation

par Projet IDEKI (France). ; Pfeffer-Meyer, Victoria (19..-....) ; Frisch, Muriel (1965-....) ; Projet IDEKI (France). Colloque ; Maison des sciences humaines (Champagne-Ardennes) ; Université de Reims Champagne-Ardenne ; Centre d'étude et de recherche sur les emplois et les professionnalisations (Reims, Marne).

L'Harmattan

2021 -

Disponible - 37.012 RAP

Niveau 2 - Education

Résumé : Contributions consacrées à la problématique du rapport aux savoirs dans les métiers de l'éducation. Des professionnels et des chercheurs traitent de l'intelligence collective, des compétences, des gestes professionnels et des adaptations didactiques à travers diverses situations et innovations telles que la contre-transposition, les territoires apprenants, le contexte pandémique, entre autres. ©Electre 2021

Face à la vulnérabilisation du travail

La Geste

2022 -

Disponible - 361 FAC

Niveau 3 - Droit

Résumé : Les actes d'un colloque organisé en 2021 par les universités de Bordeaux et de Reims dans lesquels les contributeurs étudient la notion de vulnérabilité au travail. Ils évoquent le droit du travail, l'insertion professionnelle des jeunes ruraux sans diplôme, la socialisation professionnelle des enseignants du primaire, entre autres. ©Electre 2022

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Centre d'étude et de recherche sur les emplois et les professionnalisations (Reims, Marne).

Type d'autorité
- Collectivité
- 2012
Pays
- France
Langue(s)
- français

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