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Résumé : Les outils, les contenus et les démarches présentés visent à agir sur le fonctionnement de l'enseignement, mais l'ensemble demeure un modèle descriptif ouvert que chaque enseignant est invité à personnaliser et à enrichir.

Résumé : Cette étude interroge la notion de mixité dans le système éducatif français à travers l'analyse de l'activité d'enseignement de la danse contemporaine de quatre professeurs d'éducation physique (deux hommes et deux femmes).

Résumé : A travers une enquête de terrain réalisée entre 2013 et 2015, l'auteur explore comment l'expérimentation des activités artistiques à l'école, et plus particulièrement de l'art chorégraphique, peut favoriser l'intégration sociale, professionnelle et citoyenne des élèves et contribuer à lutter contre l'échec et le décrochage scolaire. ©Electre 2016

Résumé : Depuis 2016, Lotus Eddé Khouri présente en direct des solos de danse dans l'habitat des spectateurs, sans rien changer aux sons présents, prenant chaque situation telle qu'elle se présente. Cet ouvrage est le compte-rendu illustré de plus de 80 de ces performances. Avec un lien pour voir un film en ligne. ©Electre 2023

Résumé : Réactualisation des dossiers publiés par les 24 enseignants de la Réunion qui, en 2000, avaient proposé quarante cycles d'enseignement pour les dix APSA les plus fréquemment enseignées. Chaque activité, abordée selon trois axes (analyse de la pratique, perspectives scolaires d'apprentissage, construction et mise en oeuvre des leçons), est ici revisitée et augmentée.

Résumé : Ce pamphlet contre le sport contemporain en dénonce les mutations, les travers et les nouvelles fonctions de transformation des organismes humains, de culte de la performance infinie, d'ersatz de religion et de substitut des relations internationales.

Résumé : Cette étude interroge le sport dans sa dimension culturelle et analyse des situations concrètes, pour faire le lien entre les savoirs et les pratiques.

Résumé : La règle du sport est abordée sous les angles de l'anthropologie culturelle, de l'ergonomie cognitive, de la psychosociologie et de la didactique.

Résumé : Huit modules d'enseignement : biathlon, natation, course d'orientation, roller, danse de création, acrosport, ultimate et balle au prisonnier. Avec des précisions sur le matériel et le déroulement des séances, des repères à fournir aux enfants ainsi que des exemples d'évaluation. Des liens donnent accès à des ressources numériques complémentaires. ©Electre 2022

Résumé : Le sport de compétition constitue aujourd'hui un vrai danger pour les individus : pratiquants comme spectateurs. Des intellectuels que le sport ne laisse pas indifférents prennent ici des positions très nettes de dénonciation de la compétition, du culte de la performance, de l'hystérie nationaliste.

Résumé : Après un rappel des fondamentaux, les contributeurs détaillent la traumatologie en pratique sportive dans toutes les régions anatomiques et détaillent les différentes étapes de l'accident sur le terrain à la reprise de l'activité, qu'il s'agisse d'un loisir ou de compétition, chez l'enfant et l'adulte. Avec des cas cliniques commentés et l'accès à une vingtaine de vidéos. ©Electre 2021

Résumé : Ce guide accompagne l'organisateur de manifestations sportives sur la voie du développement durable. Il présente ses enjeux, montrant de quelle façon ce type d'événement peut favoriser la cohésion et la mixité sociales, participer à la protection de l'environnement et de la santé, contribuer au développement touristique et économique d'un territoire. ©Electre 2017

Résumé : Conçu pour ceux qui se destinent aux métiers liés aux activités physiques et sportives, cet ouvrage aborde les problématiques propres au suivi du sportif : psychologie, santé, nutrition, performance, dont l'articulation est essentielle dans le travail des futurs professionnels du sport. ©Electre 2016

Résumé : A partir de 20 activités physiques, sportives et artistiques, parmi les plus enseignées au collège, le dossier centre son analyse sur l'activité de l'élève débutant. Six étapes distinctes sont dégagées : observer-vivre, choisir-viser, analyse-identifier, apporter-apprendre, intervenir-se confronter, apprécier-se repérer. Un tableau clôt et synthétise chacun des chapitres.

Résumé : Des contributions qui explorent différentes manières de pratiquer l'éducation physique et sportive dans un cadre scolaire, avec notamment de nouvelles situations d'apprentissage, des approches coopératives, l'usage d'outils numériques ou l'inclusion. ©Electre 2020

Résumé : Réflexion sur la question de la place des femmes au sein du monde du sport fondée sur une enquête portant sur des quartiers sensibles lancée en décembre 2005. Comporte les résultats de l'étude sur des jeunes de 11 à 25 ans qui pratiquent ou non une activité sportive et qui vivent à Mantes-la-Jolie, les Mureaux et Trappes.

Résumé : A partir de 22 activités physiques, sportives et artistiques, parmi les plus enseignées au lycée, les auteurs analysent différentes situations relatives à l'enseignement sportif. Ils examinent notamment les modalités d'évaluation, la préparation des épreuves du baccalauréat ou encore les moyens de faire progresser chaque élève. ©Electre 2020

Résumé : Au sommaire, notamment : Le programme de natation dans les collèges de l'agglomération de Grenoble (K. Attiklémé, R. Refuggi) ; Analyse didactique du processus décisionnel de l'enseignant d'EPS en gymnastique (M.-F. Camus) ; La production de connaissances technologiques pour la formation des entraîneurs de ski alpin (F. Roux).

Résumé : Publiées à l'occasion d'un colloque consacré à l'intervention dans les activités physiques et artistiques, ces contributions exposent les formations à l'intervention, les métiers d'intervenants, les savoirs professionnels de ceux-ci, ainsi que les modalités, dispositifs et pratiques d'intervention.

Résumé : Plaidant pour un nouveau rapport aux pratiques sportives en France, les auteurs invitent les institutions françaises à encourager un sport citoyen, durable et solidaire à même de favoriser l'épanouissement individuel et collectif. Ils décrivent notamment les bienfaits des sports collectifs au niveau éducatif ou entrepreneurial. ©Electre 2022

Résumé : Propose l'histoire de l'apport de la discipline dans le système éducatif. Observe sa place dans le processus de la démocratisation scolaire en France depuis 1945. Présente l'enseignant d'EPS ainsi que les enjeux de la discipline.

Résumé : S'interroge sur les objectifs du sport de haut niveau, invention du XXe siècle, devenu le laboratoire expérimental du dépassement de soi et l'emblème d'une idéologie de la perfectibilité.

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