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Résumé : Philosophes et anthropologues s'interrogent sur le lien de cause à effets entre popularité et sagacité artistique à travers L'art comme expérience de J. Dewey. Puisqu'en créant des désirs futiles, la société consumériste affaiblit le niveau d'exigence populaire en art, les sociologues étudient les moyens contemporains d'inverser la proposition afin que l'expérience enrichisse le discernement. ©Electre 2017

Résumé : Recueil de 20 conversations au cours desquelles, deux professeurs de philosophie et le président de la Soka Gakkai, organisation bouddhiste laïque, examinent l'héritage de John Dewey sur la question de l'apprentissage et mettent en lumière ses nombreux points communs avec l'humanisme bouddhique. ©Electre 2018

Résumé : Présentation de l'éditeur: "John Dewey is known as a pragmatic philosopher and progressive architect of American educational reform, but some of his most important contributions came in his thinking about art. Dewey argued that there is strong social value to be found in art, and it is artists who often most challenge our preconceived notions. Dewey for Artists shows us how Dewey advocated for an “art of democracy.” Identifying the audience as co-creator of a work of art by virtue of their experience, he made space for public participation. Moreover, he believed that societies only become—and remain—truly democratic if its citizens embrace democracy itself as a creative act, and in this he advocated for the social participation of artists. Throughout the book, Mary Jane Jacob draws on the experiences of contemporary artists who have modeled Dewey’s principles within their practices. We see how their work springs from deeply held values. We see, too, how carefully considered curatorial practice can address the manifold ways in which aesthetic experience happens and, thus, enable viewers to find greater meaning and purpose. And it is this potential of art for self and social realization, Jacob helps us understand, that further ensures Dewey’s legacy—and the culture we live in."

Résumé : Une approche à la fois génétique et structurale de la philosophie de J. Dewey, portants notamment sur ses ouvrages majeurs dont certains ne sont pas traduits en français. L'auteur s'applique à dissiper les malentendus sur le pragmatisme, courant dont le philosophe américain fut un des tenants, en interrogeant les textes à l'aune des préoccupations éducatives et philosophiques contemporaines. ©Electre 2015

Résumé : Pose la question de l'intérêt de la philosophie si elle ne contribue pas à changer le monde : J. Dewey, figure majeure du pragmatisme, reproche aux philosophes de ne pas s'intéresser à la socio-politique et de se poser des questions sans lien avec le bien de l'humanité.

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