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Résumé : A travers la biographie d'Erasme, Zweig évoque la Renaissance et la Réforme. En 1935, lorsque ce livre paraît en France, l'auteur en exil voit se profiler la menace du cataclysme. Cette méditation sur l'humanisme d'Erasme vaincu par le fanatisme de Luther prend alors toute sa force et sa dimension tragique.

Résumé : Une biographie de l'humaniste hollandais dans laquelle S. Zweig évoque ses idées, son idéal de tolérance qui s'oppose à toutes les formes du fanatisme, qu'il soit religieux, national ou philosophique, ainsi que sa vision de la Renaissance et de la Réforme. ©Electre 2024

Résumé : L'auteur revient sur la marée noire de mai 2010 provoquée par la rupture d'un oléoduc dans le golfe de Guinée, et dont les médias ont peu parlé. Selon Amnesty International, neuf millions de barils de brut se sont déversés dans le delta du Niger en cinquante ans. Il propose une meilleure protection de l'environnement marin dans cette région, au-delà de la législation actuelle. ©Electre 2014

Résumé : Ces trois récits écrits sous l'occupation soviétique mettent en scène l'Afghanistan. Un monde dans lequel l'interdit politique qui pèse sur la parole et sur le livre, répond à l'interdit religieux. Au centre de chaque récit, une figure féminine transmet la voix singulière de S. Zariâb, contestataire mais pas désespérée.

Résumé : Sept nouvelles où les bonheurs et les souffrances provoqués par l'exil sont minutieusement décrits.

Résumé : Recueil de nouvelles dans lesquelles, l'auteur chante la beauté et la misère du peuple afghan.

Résumé : Comment l'enseignant de langue peut-il intégrer la problématique de l'altérité dans ses objectifs et ses démarches, quand les méthodes qui présentent une description simplifiée et souvent stéréotypée de la culture étrangère enseignée ne sont plus satisfaisantes?

Résumé : Destiné à la formation et à l'aide aux professeurs débutants. Différents aspects sont développés : les objectifs des STI, définir le contenu d'un cours, élaborer le plan d'un cours, contrôler les acquis, etc.

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