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Images tactiles : représentations picturales pour les aveugles, 1784-1940
Livre Images tactiles : représentations picturales pour les aveugles, 1784-1940

par Eriksson, Yvonne (1957-....)

les Doigts qui rêvent

2008 -

  • Disponible - 376.3(091) ERI

    Niveau 2 - Education

Résumé : Ce texte issu d'une thèse est consacré à la perception tactile des enfants des images en relief. Il retrace l'histoire de l'utilisation de l'image tactile dans le domaine du handicap visuel depuis le XVIIe siècle qu'il croise avec l'histoire du développement de l'enseignement des aveugles. Analyse des modèles et théories pédagogiques à propos du modelage et du dessin dans les écoles pour aveugles.

Former les enseignants à la lecture littéraire de l'album
Livre Former les enseignants à la lecture littéraire de l'album

par Deleuze, Graziella (19..-....)

Presses universitaires de Liège

2023 -

  • Indisponible : En reliure

Résumé : "La recherche en didactique du français a montré, depuis quelques décennies, l’intérêt de pratiquer, dès l’entrée dans l’écrit, une lecture littéraire entendue comme un va-et-vient entre une lecture distanciative (centrée sur la matière du récit) et une lecture participative (centrée sur la relation psychoaffective avec celui-ci). Cette conclusion peine cependant à être traduite en pratiques de classe. Ainsi, les résultats de l’enquête PIRLS (Progress in International Reading Literacy Study) publiés en décembre 2017 indiquent que les élèves de la Fédération Wallonie-Bruxelles peinent à réaliser des inférences complexes et que leurs enseignants se déclarent peu formés en matière d’étayage de la compréhension en lecture. Cet ouvrage tente de répondre, en partie, à ce besoin de formation : il analyse différents dispositifs et outils destinés à apprendre aux futurs enseignants à étayer le développement de l’interprétation, de l’appréciation de l’album envisagé comme un support au service de l’apprentissage des stratégies de lecture"

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Enfants -- Livres et lecture

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    • Lecture chez l'enfant ;
    • Lectures d'enfants
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