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Résumé : Fruit d'échanges et de témoignages avec des formateurs expérimentés, ce guide offre des conseils pour se préparer de manière optimale à une demande de formation. Les techniques de communication ainsi que l'utilisation du support de cours et des autres outils visuels sont abordées et des solutions pratiques fournies pour s'adapter aux contraintes rencontrées et improviser. ©Electre 2022

Résumé : Destiné notamment aux formateurs occasionnels qui exercent dans le cadre de l'entreprise, ce guide aborde la définition des objectifs pédagogiques, le choix des méthodes et des techniques d'enseignement, l'évaluation et la mise en application de la formation et donne des conseils pratiques. Edition augmentée de développements sur l'e-learning. ©Electre 2015

Résumé : Le système de formation professionnelle s'est progressivement éloigné de l'esprit émancipateur que visait la loi fondatrice de 1971. Près de 50 ans plus tard, alors que la crise économique et l'urgence climatique nécessiteraient un effort considérable d'élévation des qualifications des actifs, la loi de 2018 abusivement intitulée « Pour la liberté de choisir son avenir professionnel », apparait comme l'aboutissement d'un processus d'adaptation de la main d'œuvre aux seules exigences des employeurs. Cet ouvrage analyse les effets délétères de la doxa libérale sur la formation des salariés. Il montre en quoi, loin de compenser les inégalités sociales constatées dans l'enseignement initial, la marchandisation accrue de la formation professionnelle ne fait que les accentuer. Il pointe comment les dernières mesures adoptées, sous couvert « d'autonomie » des personnes, réduisent les droits collectifs des salariés. Les auteurs proposent enfin des pistes de réflexion s'inscrivant dans la perspective d'une refonte du système de formation professionnelle en France. Par son analyse historique approfondie et son éclairage militant, cet ouvrage constitue sans doute un outil utile aux praticiens de la formation professionnelle, comme aux syndicalistes.

Résumé : Pistes pédagogiques, de l'élaboration des supports et des exercices jusqu'à l'organisation des séances d'animation. Outre l'organisation matérielle des actions de formation, présente une gestion relationnelle permettant d'atteindre les objectifs.

Résumé : Ce guide rassemble des tableaux de bord et des détails pratiques pour aider le formateur dans un contexte professionnel. Il est conçu comme une session d'apprentissage de cinq jours et propose un renouvellement quotidien des thèmes. ©Electre 2023

Résumé : Une démarche d'accompagnement des enseignants stagiaires qui aborde la pratique réflexive dans la construction de l'identité professionnelle, ainsi que des outils et des grilles utiles à la supervision. ©Electre 2019

Résumé : Guide pratique proposant à tout professionnel tenté par l'enseignement de son métier les bases pour devenir formateur : réaliser des fiches pédagogiques, gérer les premières heures de cours, construire une progression pédagogique, monter des projets, etc.

Résumé : Une étude des transformations et de l'évolution des programmes de formation des enseignants, à partir d'exemples nationaux variés. Les auteurs soulignent les variables qui influent sur les trajectoires des formations et structurent leur analyse en quatre points : le contexte d'exercice, les demandes sociales, les acteurs de la formation et les mécanismes de changement. ©Electre 2017

Résumé : Des outils d'analyse des situations scolaires et des ressources pour favoriser le développement professionnel des enseignants tout au long de leur carrière. ©Electre 2019

Résumé : Des chercheurs s'appuient sur divers domaines comme la didactique du français et de la musique, les sciences de l'éducation ou la pédagogie pour livrer des réflexions sur la place et le rôle de la culture dans la formation et l'identité professionnelle du corps enseignant. ©Electre 2021

Résumé : Destiné aux formateurs d'enseignants, ce guide propose des cadres théoriques, des outils d'analyse et des concepts pour former au mieux les enseignants débutants. ©Electre 2023

Résumé : Cet ouvrage explore le processus de construction de la professionnalité enseignante, à partir des nouvelles modalités de formations mises en place dans les instituts universitaires de formation des maîtres (IUFM), intégrées à l'université suite à la réforme de la masterisation de l'enseignement.

Résumé : Le point sur les droits des salariés et les obligations de l'employeur liés à la formation, à jour de la loi du 5 mars 2014. L'ouvrage aborde également le cas particulier de l'apprentissage. ©Electre 2019

Résumé : Une réflexion sur le développement professionnel des enseignants qui insiste sur le rôle majeur de l'accompagnement tout au long de leur parcours. Les auteurs présentent des travaux de recherche et des dispositifs innovants concernant par exemple les stages, la vidéoformation ou le mentorat. ©Electre 2018

Résumé : Une synthèse des enjeux auxquels est confrontée la formation continue en France selon 4 thèmes : les apprentissages par problème, les ingénieries de formation, les investissements immatériels, les accès au savoir.

Résumé : Réflexion sur la formation des personnels de l'éducation et sur le moyen d'articuler les connaissances pratiques et les connaissances théoriques qui pourraient participer au développement professionnel des futurs enseignants.

Résumé : Guide pour concevoir, préparer et animer une session ou un stage de formation. L'auteur présente les techniques d'animation et les postures de l'animateur et propose des outils directement exploitables en situation pour tous les formateurs : débutants, expérimentés ou occasionnels. ©Electre 2018

Résumé : Les intervenants examinent les liens entre travail et formation. Ils révèlent différents courants, approches et disciplines en sciences humaines et sociales intéressées par cette thématique, et proposent des définitions pour un champ de pratiques et un espace épistémologique.

Résumé : Un guide pour comprendre le système de la formation professionnelle depuis sa réforme en 2014. ©Electre 2017

Résumé : Les contributeurs évoquent les différents aspects historiques, pédagogiques et administratifs de la formation des enseignants depuis 1940. Ils éclairent les modes de formation et les débats autour des contenus, de la place du concours, du statut des établissements, etc. Ils retracent l'évolution du cadre réglementaire et celle des liens entre recrutement, formations et besoins. ©Electre 2014

Résumé : Cent fiches classées par thème permettant de définir les objectifs pédagogiques, d'évaluer le système de formation, de comprendre la situation initiale des apprenants et le fonctionnement du groupe, de mettre en oeuvre les techniques et les méthodes pédagogiques, ainsi que de maîtriser le rythme ternaire. Avec quatorze nouvelles fiches autour de l'environnement du formateur. ©Electre 2017

Résumé : Après vingt ans d'existence, la formation des adultes a trouvé ses marques, défini ses règles et précisé le rôle de ses acteurs. Ce guide apporte des réponses pratiques et fonctionnelles aux questions soulevées par l'exercice de la pédagogie pour les adultes. ©Electre 2019

Résumé : Des conseils pour mettre en place un projet de formation, de l'élaboration des supports et des exercices jusqu'à l'organisation des séances d'animation. Nouvelle édition enrichie d'une boîte à outils sur le coaching. ©Electre 2017

Résumé : Un guide pour apprendre à devenir formateur, à concevoir une formation de bout en bout et à l'animer avec dynamisme. ©Electre 2019

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