Recherche simple :
par Gentilhomme, Corinne (1958-....) ; Romano, Ludovic ; Berger Saunier, Magali
Retz
2022 -
Disponible - 372.4 GEN
Niveau 2 - Education
Résumé : Ouvrage didactique, méthodologique et pratique, composé de quatre modules pour enseigner les différents genres oraux : le débat, l'exposé, la mise en voix d'un récit et la récitation. Avec des séquences d'apprentissage progressives, des séances détaillées et l'accès à des ressources numériques complémentaires. ©Electre 2022
par Dion, Jeanne (1939-....) ; Serpereau, Marie
Delagrave
2009 -
Disponible - 372 DIO
Niveau 2 - Education
Résumé : Présentation de pratiques qui permettent aux élèves de comprendre leurs apprentissages dans le domaine du français, regroupées en deux versants complémentaires : la compréhension des outils linguistiques (grammaire, conjugaison, orthographe) et des situations d'écriture afin de permettre aux enfants d'expérimenter et de mettre en oeuvre ces connaissances pour une meilleure maîtrise de ces outils.
par Péret, Claudie ; Cardo, Jean
Delagrave
2007 -
Disponible - 372.46 PER
Niveau 2 - Education
Résumé : Présentation de réflexions et de remarques autour de cette question pédagogique, avec des pistes et des outils.
par Dolz, Joaquim (1957-....) ; Schneuwly, Bernard (1953-....)
ESF éditeur
2014 -
Disponible - 37.02 DOL
Niveau 2 - Education
Résumé : Une démarche systématique d'enseignement proposée à travers un travail sur l'oral dans ses multiples formes. Pour illustrer cette démarche, un ensemble de séquences didactiques sont présentées, portant sur des situations de communication en public bien distinctes : le débat, l'interview pour une radio scolaire, l'exposé devant la classe et la lecture publique d'un conte.
par Boudet, Cécile ; Garas, Véronique ; Brossard, Marie ; Courtis, Elisabeth (19..-....) ; Chevalier, Claudine (1947-....)
Éditions Retz
2021 -
Disponible - 372.8 GUI
Niveau 2 - Education
Résumé : Guide méthodologique et pratique pour mettre en oeuvre une pédagogie s'appuyant sur la théorie des intelligences multiples au collège. Des séquences largement expérimentées montrent comment s'appuyer sur la diversité de profils des collégiens pour les aider à mieux apprendre et à réussir leur scolarité. L'ouvrage est accompagné de ressources numériques à télécharger. ©Electre 2021
par Jenner-Metz, Florence (1972-....) ; Lebrat, Isabelle (1966-....) ; Millécamps, Catherine
Belin
2008 -
Disponible - 372.41 JEN
Niveau 2 - Education
Résumé : L'ouvrage propose 6 parcours littéraires : un auteur, une parodie, de la poésie, le genre policier, le point de vue dans un journal intime, un conte. Propose pour chaque partie : un panorama général sur le thème et les oeuvres choisies, des tableaux synthétiques sur les oeuvres, un plan de la séquence, des séances détaillées (objectif, matériel, temps...). Sur le CD-ROM, des activités et des jeux.
par Fontana-Denizot, Cornelius ; Fontana-Denizot, Dominique
Hachette éducation
2017 -
Disponible - 372.46 FON
Niveau 2 - Education
Résumé : Maîtriser l'orthographe a une dimension systémique nécessitant de dépasser les compétences initiales, le code, pour de plus expertes : la grammaire, le lexique, la morphologie, la syntaxe et la sémantique. Pour éclairer le système, les auteurs proposent une démarche appuyée sur l'oral, explorant le fonctionnement global de la langue pour faire appel à l'intelligence langagière. ©Electre 2017
l'Harmattan
2012 -
Disponible - 372.88 MOT
Niveau 2 - Education
Résumé : Cet ouvrage propose cinq expériences d'apprentissage d'un lexique aux élève suisses, de la classe de CP à celle de 3e. Ces recherches, qui relèvent à la fois de la recherche fondamentale et de la didactique, ont été conduites de 2006 à 2010 à la Haute Ecole pédagogique du canton de Vaud.
Presses universitaires de Namur
2007 -
Disponible - 372.46 ORT
Niveau 2 - Education
Résumé : Contributions proposant un renouvellement de la réflexion sur l'orthographe et son enseignement, sur le plan théorique aussi bien que pédagogique. Le document analyse la façon de sensibiliser efficacement les élèves au système écrit à partir du bagage oral qu'ils possèdent déjà.
par Vancomelbeke, Philippe
Nathan
2004 -
Disponible - 372 VAN
Niveau 2 - Education
Résumé : Manuel d'enseignement proposant une approche du vocabulaire. Divisé en deux parties complémentaires, propose les différentes approches de la discipline à travers l'étude du mot et de son sens et une seconde partie didactique à travers 25 fiches d'activités mettant l'accent sur le jeu et l'oralité.
par Rafoni, Jean-Charles
L'Harmattan
2007 -
Disponible - 372.41 RAF
Niveau 2 - Education
Résumé : Cette étude sur l'apprentissage de la lecture en français par des élèves allophones recentre la didactique sur son aspect linguistique. Elle tente de repérer chez eux, en amont de l'apprentissage, les démarches métalinguistiques qui précèdent et accompagnent l'appréhension de la langue écrite et, au-delà, de refonder du point de vue psycholinguistique l'étude de la lecture.
par Léon, Renée
Hachette Education
2014 -
Disponible - 372.46 LEO
Niveau 2 - Education
Résumé : Une réflexion sur la place et le rôle de la grammaire et du vocabulaire à l'école. Pour tenir éveillé l'intérêt des élèves, il faut donner un sens aux activités grammaticales et lexicales en les reliant à la lecture et à l'expression écrite.
par Louichon, Brigitte ; Sémidor, Pierre
Magnard
2005 -
Disponible - 372.41 LOU
Niveau 2 - Education
Résumé : Cet outil met en oeuvre les programmes officiels avec les compétences visées, les objectifs pédagogiques, une présentation des ouvrages de littérature jeunesse, des conseils pour organiser les séances, les réponses aux activités et aux exercices d'entraînement et avec des prolongements pour une mise en réseau des textes.
par Drouard, Françoise
Delagrave
2009 -
Disponible - 372.46 DRO
Niveau 2 - Education
Résumé : Présentation de réflexions et de remarques autour de cette question pédagogique, avec des pistes et des outils.
Chronique sociale
2011 -
Disponible - 372.46 MOB
Niveau 2 - Education
Résumé : Ce manuel à destination des enseignants et des accompagnateurs scolaires (principalement cycle 3) dispense des conseils méthodologiques pour mener des activités autour de l'expression écrite.
par Brissaud, Catherine (1960-....) ; Cogis, Danièle
Hatier
2011 -
Disponible - 372.46 BRI
Niveau 2 - Education
Résumé : Guide fournissant des outils pour comprendre les erreurs des élèves et apportant des réponses concrètes aux questions relatives à l'enseignement de l'orthographe.
par Charmeux, Éveline (1932-....)
Chronique sociale
2013 -
Disponible - 372.46 CHA
Niveau 2 - Education
Résumé : Réflexion autour de 5 points essentiels de lenseignement de lorthographe : sa place dans les apprentissages du français, ses théories, la compréhension par lélève de son utilité et des possibilités dexpression quelle offre, et enfin lévaluation de son niveau.
par Germain, Bruno ; Picoche, Jacqueline (1928-....)
Nathan
2019 -
Disponible - 37.02 GER
Niveau 2 - Education
Résumé : Des orientations pédagogiques et des pistes de travail pour enseigner le vocabulaire en école élémentaire : quels sont les principes à connaître, comment structurer et mémoriser le vocabulaire, quelle démarche d'apprentissage privilégier en maternelle et en primaire, etc. Avec une liste de mots par niveau de classe et des exemples de fiches de préparation. ©Electre 2019
par André-Kérébel, Marianne ; La Haye, Fanny de
Nathan
2021 -
Disponible - 372.46 AND
Niveau 2 - Education
Résumé : Guide de mise en place de cette méthode née d'une recherche collaborative, testée cinq ans en maternelle, afin d'enseigner le vocabulaire de manière vivante, explicite et structurée. La démarche est ritualisée autour d'une devinette quotidienne pour stimuler la réflexion et le goût de l'apprentissage. ©Electre 2021
par Dancel, Brigitte
CRDP de l'académie de Grenoble
2001 -
Disponible - 372.46 DAN
Niveau 2 - Education
Résumé : Un corpus de 90 textes rédigés par des élèves de l'école primaire et de collège entre 1894 et 1997. Le préfacier, dont le grand-père fut instituteur, fit le don d'un cahier de textes à l'auteur. Ce cahier comporte les meilleures rédactions et servit au corpus initial du présent livre.
De Boeck-Duculot
2001 -
Disponible - 372.46 APP
Niveau 2 - Education
Résumé : Permet de comprendre un corpus de textes d'enfants, d'en faire une analyse linguistique et une interprétation didactique. Apprend à reconnaître les compétences et les compétences langagières de l'enfant, la façon dont il se représente la langue, le monde et lui-même.
![Le Bled : 900 dictées : primaire : [du CE1 au CM2]](/imported_images/livre/couverture/978-2-01-715102-9.jpg)
par Berlion, Daniel (1943?-....)
Hachette éducation
2021 -
Disponible - 372.46 BER
Niveau 2 - Education
Résumé : Soixante règles essentielles du programme de l'école primaire (orthographe, conjugaison, accords) expliquées et illustrées d'exemples. Avec des dictées de difficulté progressive ou pour se préparer à l'entrée en 6e, des tableaux de conjugaison ainsi que des dictées audio à télécharger gratuitement. ©Electre 2021
par Fayol, Michel (1947-....) ; Jaffré, Jean-Pierre
Presses universitaires de France
2008 -
Disponible - 372.46 FAY
Niveau 2 - Education
Résumé : Cet ouvrage, consacré aux derniers acquis de la pédagogie dans l'apprentissage de l'orthographe, tente de faire la part de la structure et de la culture, de l'utile et du superflu, entre un passé enraciné dans une étymologie latine et un écrit parlé. Il montre que l'illettrisme de plus en plus visible de la société engendre une question : quelle orthographe la société souhaite-t-elle pour demain ?
par Schneider, Charlène
Retz
2022 -
Disponible - 372.46 SCH
Niveau 2 - Education
Résumé : Une méthode d'enseignement de la conjugaison en huit séquences qui s'appuie sur les régularités de la langue, la répétitivité des dispositifs et l'implication des élèves. Procédant à la fois par temps et par pronom, elle facilite la mémorisation des formes verbales régulières et irrégulières et améliore leur emploi à l'écrit. Avec des ressources disponibles en téléchargement. ©Electre 2022
par Dion, Jeanne ; Serpereau, Marie
Bordas
2004 -
Disponible - 372.46 DIO
Niveau 2 - Education
Résumé : Destiné aux professeurs stagiaires ou débutants de primaire, un guide proposant une méthode d'enseignement de l'étude de la langue dans différents contextes de lecture ou de production de texte. S'attache à l'apprentissage des structures textuelles à partir d'exercices ayant pour supports des écrits différents.
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