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Le jeu de la règle : lectures
Livre Le jeu de la règle : lectures

par Chartier, Roger (1945-....)

Presses universitaires de Bordeaux

2000 -

  • Disponible - 93.0 CHA

    Niveau 2 - Histoire

Résumé : Cette série d'articles, parus pour la plupart dans "Le Monde", consacrés à des thèmes et des disciplines différents, manifeste clairement les termes de l'engagement scientifique de Roger Chartier. Dans ce livre, il affirme la nécessité d'un dialogue entre les disciplines des sciences humaines et sociales, histoire, anthropologie, histoire de l'art, critique littéraire.

Guide pour pratiquer la codisciplinarité
Livre Guide pour pratiquer la codisciplinarité

par Chéreau, Myriam ; Gaidioz, Pierre

CRDP de Lyon

2006 -

  • Disponible - 372 CHE

    Niveau 2 - Education

Résumé : Même si les contenus disciplinaires des sciences physiques et des lettres sont fort distincts, les professeurs des deux matières se posent souvent les mêmes questions et font les mêmes constats sur les difficultés d'apprentissage de leurs élèves. Les auteurs ont construit une démarche codisciplinaire lettres-sciences afin de mieux analyser les situations pédagogiques et mieux réussir les cours.

Faire de l'anthropologie : santé, science et développement
Livre Faire de l'anthropologie : santé, science et développement

par Vidal, Laurent (1961-....)

Éd. la Découverte

2010 -

  • Disponible - 39.5 VID

    Niveau 2 - Ethnologie

Résumé : Grâce à son expérience du terrain acquise en Afrique dans le domaine de la santé, l'auteur explique les bases de l'anthropologie : comment une investigation est-elle préparée, suivie et conclue.

L'interdisciplinarité : voyages au-delà des disciplines
Livre L'interdisciplinarité : voyages au-delà des disciplines

CNRS éditions ; Impr. Sepec

2023 -

  • Disponible - 5 BLA

    Niveau 2 - Sciences

Résumé : Au cours du XXe siècle, la spécialisation des savants s'est développée au nom de l'efficacité, mettant un terme au dialogue entre les disciplines. Néanmoins, une question scientifique peut s'inscrire dans un contexte complexe, relevant de plusieurs spécialités. Les contributeurs s'appuient sur des exemples concrets pour expliquer comment se pratique l'interdisciplinarité au sein du CNRS. ©Electre 2023

Du travail collectif à l'oeuvre
Livre Du travail collectif à l'oeuvre

Nouvelles éditions JMP

2017 -

  • Disponible - 7.01 TRA

    Niveau 3 - Arts

Résumé : Recueil de textes reflétant la diversité des sujets qui préoccupent les acteurs du monde de l'art et de la science, centré notamment sur les nouvelles formes de collaboration art-science. ©Electre 2017

Du dialogue des disciplines : germanistique et interdisciplinarité : [colloque, Strasbourg , 6-8 mars 1997]
Livre Du dialogue des disciplines : germanistique et interdisciplinarité : [colloque, Strasbourg , 6-8 mars 1997]

Presses universitaires de Strasbourg

1998 -

  • Disponible - 83 DUD

    Niveau 3 - Langues et littératures

Résumé : Les contributions réunies dans cet ouvrage s'efforçent de mettre à jour la spécificité et la diversité des pratiques interdisciplinaires dans un secteur particulier, celui des études germaniques, de cerner leurs principaux enjeux théoriques et méthodologiques ainsi que leurs répercussions pédagogiques.

Le tournant global des sciences sociales
Livre Le tournant global des sciences sociales

la Découverte

2013 -

  • Disponible - 3 TOU

    Niveau 2 - Sociologie, démographie

Résumé : Réflexions sur l'impact de la conscience du "global" sur les disciplines existantes et sur les passerelles entre disciplines lancées par la découverte de l'objet. Sont abordés : la naissance de nouveaux concepts, les rapprochements entre disciplines, la remise en cause des traditions théoriques précédentes, l'émergence de nouveaux mouvements académiques remettant en cause la dominance occidentale.

Le coenseignement en pratique
Livre Le coenseignement en pratique

par Harent, Rachel

Retz ; Cahiers Pédagogiques

2023 -

  • Disponible - 371.3 HAR

    Niveau 2 - Education

Résumé : Présentation et analyse de tous les aspects du coenseignement, ses particularités et ses bénéfices, tant du point de vue des élèves que des professeurs. Ce guide explique comment mettre en place cette façon d'enseigner en abordant plusieurs points techniques : la forme, la posture des enseignants, la répartition des apprentissages, l'autorité, l'évaluation, entre autres. ©Electre 2023

L'analyse qualitative interdisciplinaire : définitions et réflexions
Livre L'analyse qualitative interdisciplinaire : définitions et réflexions

L'Harmattan

2010 -

  • Disponible - 3 ANA

    Niveau 2 - Sociologie, démographie

Résumé : Ouvrage proposant une définition de l'analyse qualitative interdisciplinaire. Il expose les considérations théoriques et méthodologiques de l'analyse qualitative interdisciplinaire tout en soulignant les difficultés qu'elle peut poser. Des études de cas illustrent les notions abordées.

Approches didactiques de l'interdisciplinarité
Livre Approches didactiques de l'interdisciplinarité

par Maingain, Alain (1953-....) ; Dufour, Barbara (19..-...), professeur de sciences

De Boeck Université

2002 -

  • Disponible - 371.3 MAI

    Niveau 2 - Education

Résumé : Définitions, concepts, fondements épistémologiques et exemples concrets de l'interdisciplinarité dans le cadre scolaire.

L'enquête sur les catégories : de Durkheim à Sacks
Livre L'enquête sur les catégories : de Durkheim à Sacks

Ed. de l'Ecole des hautes études en sciences sociales

1994

  • Disponible - 305.0 ENQ

    Niveau 2 - Sociologie, démographie

Argumentation et disciplines scolaires
Livre Argumentation et disciplines scolaires

INRP

2004 -

  • Disponible - 372 ARG

    Niveau 2 - Education

Résumé : L'axe principal de cette étude se rapporte à l'effet de débats en classe sur le rapport personnel de l'élève au savoir et sur la construction de connaissances. Les expérimentations analysées dans cet ouvrage concernent l'école élémentaire et le collège.

Interdiscipline et arts du spectacle vivant
Livre Interdiscipline et arts du spectacle vivant

H. Champion

2013 -

  • Disponible - 79 INT

    Niveau 3 - Arts

Résumé : Issues d'un colloque tenu à l'Académie royale de Belgique, ces contributions convoquent le concept d'interdiscipline pour penser les arts du spectacle vivant, ceux-ci prenant de plus en plus des formes hybrides, des genres métissés et répondant à des projets pluridisciplinaires. En croisement avec des connaissances issues de divers champs, cette approche développe une sémiotique interstitielle.

Territoires du cinéma
Livre Territoires du cinéma

L'Harmattan

2017 -

  • Disponible - 791.01 TER

    Niveau 3 - Cinéma

Résumé : Ensemble de contributions visant à mieux comprendre les espaces dans lesquels le cinéma se développe et se crée. Elles sont regroupées en trois thématiques : l'économie ; la culture, le patrimoine et le tourisme ; l'esthétique et la poétique. ©Electre 2017

Interdisciplinarité en sciences humaines : huit disciplines, cinq projets pédagogiques
Livre Interdisciplinarité en sciences humaines : huit disciplines, cinq projets pédagogiques

De Boeck

2014 -

  • Disponible - 372.83 DEK

    Niveau 2 - Education

Résumé : L'ouvrage propose des outils à l'enseignant pour apprendre aux élèves du secondaire à distinguer les savoirs spontanés des savoirs scientifiques, à faire preuve de rigueur, à exercer leurs compétences et à s'approprier les savoirs dans une démarche de recherche.

Gérer la polyvalence au cycle 2 : un atout pour le maître
Livre Gérer la polyvalence au cycle 2 : un atout pour le maître

par Lagoutte, Daniel ; Sarpedon, Marie-Annick

Hachette Education

2007 -

  • Disponible - 372.4 LAG

    Niveau 2 - Education

Résumé : Cet ouvrage propose des outils et méthodes pour faire face à l'hétérogénéité des élèves, définir des démarches cohérentes s'appuyant sur l'acquisition de compétences transversales pour répondre aux besoins réels de chaque enfant, assurer la continuité des apprentissages d'un niveau à l'autre au sein du même cycle. Conforme aux programmes 2007.

Questionner la recherche : contributions des jeunes chercheurs aux systèmes complexes
Livre Questionner la recherche : contributions des jeunes chercheurs aux systèmes complexes

Presses universitaires de Nancy-Éditions universitaires de Lorraine

2018 -

  • Disponible - 3 QUE

    Niveau 2 - Sociologie, démographie

Résumé : Dans une perspective collaborative, de jeunes chercheurs issus de différentes disciplines présentent des méthodologies ou des concepts originaux dans leur approche ou du fait de leurs objets d'étude, déconstruisant les frontières disciplinaires. ©Electre 2018

La géographie dans l'enseignement : une discipline en dialogue
Livre La géographie dans l'enseignement : une discipline en dialogue

par Vergnolle-Mainar, Christine (1957-....)

Presses universitaires de Rennes

2011 -

  • Disponible - 911 VER

    Niveau 2 - Géographie, urbanisme

Résumé : A partir de l'exemple de la géographie, C. Vergnolle-Mainar aborde une question clé pour les apprentissages, celle de l'interdisciplinarité dans l'enseignement secondaire en France.

Sciences du texte et analyse de discours : enjeux d'une interdisciplinarité
Livre Sciences du texte et analyse de discours : enjeux d'une interdisciplinarité

Slatkine Erudition

2005 -

  • Disponible - 808.2 ADA

    Niveau 3 - Langues et littératures

Résumé : Ces articles interrogent sous quelles conditions les sciences anciennes et modernes du texte peuvent entrer en dialogue au sein du champ de l'analyse du discours. Ils examinent l'apport de la philologie à l'approche de la dimension textuelle des discours et proposent une approche méthodologique et socio-discursive, complétée par des questionnements venus de la rhétorique ou de l'ethnocritique.

L'interdisciplinarité dans les sciences de la vie
Livre L'interdisciplinarité dans les sciences de la vie

CEMAGREF éd. ; CIRAD ; IFREMER [etc.]

2006 -

  • Disponible - 574 INT

    Niveau 2 - Sciences

Résumé : Eclairages sur les conditions de l'interdisciplinarité entre disciplines de la biologie et la construction des problèmes avec des chercheurs très éloignés par leur formation et leurs pratiques des biologistes. Mise en perspective de situations de chercheurs très variés.

1916, la Grande-Bretagne en guerre
Livre 1916, la Grande-Bretagne en guerre

Presses universitaires de Nancy

2007 -

  • Disponible - 941-81 GRA

    Niveau 2 - Histoire

Résumé : Etudes pluridisciplinaires sur l'histoire militaire, politique, sociale et culturelle dans le monde anglophone de l'année 1916. Propose des analyses des différentes interprétations de la bataille de la Somme, de l'action de la Grande-Bretagne en Grèce, des mois passés par Churchill dans les tranchées, du soulèvement de Pâques 1916 en Irlande, du poème de guerre ¤¤In parenthesis¤¤ de D. Jones, etc.

Enseigner l'histoire des arts dans le premier degré : le dialogue des disciplines
Livre Enseigner l'histoire des arts dans le premier degré : le dialogue des disciplines

l'Harmattan ; Impr. Corlet numérique

2020 -

  • Disponible - 372.4 MOL

    Niveau 2 - Education

Résumé : Des contributions qui explorent l'enseignement interdisciplinaire de l'histoire des arts dans le primaire. En se fondant sur les récentes recherches dans le domaine, les auteurs proposent des pistes de lecture ainsi que des activités à mettre en pratique au sein de sa classe pour éveiller et développer la culture de ses élèves. ©Electre 2020

Le renard et le hérisson : pour réconcilier la science et les humanités
Livre Le renard et le hérisson : pour réconcilier la science et les humanités

par Gould, Stephen Jay (1941-2002)

Éd. du Seuil

2012 -

  • Disponible - 5.3 GOU

    Niveau 2 - Sciences

Résumé : Dans ce qui est son dernier ouvrage, l'auteur s'intéresse à la réconciliation entre sciences exactes et humaines. Revenant aux sources de la science et de ses interactions avec la culture et la religion, S. J. Gould parcourt la Renaissance et l'histoire de la révolution scientifique du 17e siècle pour éclairer cette très vieille tension et la résoudre, dans une perspective humaniste.

Enseignement universitaire et interdisciplinarité : un cadre pour analyser, agir et évaluer
Livre Enseignement universitaire et interdisciplinarité : un cadre pour analyser, agir et évaluer

par Rege Colet, Nicole

De Boeck Université

2002 -

  • Disponible - 378 REG

    Niveau 2 - Education

Résumé : L'université valorisant la recherche et les compétences disciplinaires, faut-il encourager ou freiner les efforts interdisciplinaires ? On montre comment les universités ont repensé l'organisation des formations et la pratique enseignante en fonction de la notion d'interdisciplinarité. On propose aussi des clés pour adapter la pratique pédagogique et une méthode d'évaluation.

Interdisciplinarité et situations d'apprentissage : organiser des activités pédagogiques en intégrant les processus d'apprentissage, le projet, l'interdisciplinarité et les compétences dans les situations d'apprentissage
Livre Interdisciplinarité et situations d'apprentissage : organiser des activités pédagogiques en intégrant les processus d'apprentissage, le projet, l'interdisciplinarité et les compétences dans les situations d'apprentissage

par Valzan, Antonio (1952-....)

Hachette Education

2003 -

  • Disponible - 371.3 VAL

    Niveau 2 - Education

Résumé : Comment organiser des activités pédagogiques en intégrant les processus d'apprentissage, le projet, l'interdisciplinarité et les compétences dans les situations d'apprentissage ? Fait le pont entre les théories relatives aux apprentissages et la pratique en donnant des exemples, en proposant des outils et une méthodologie du projet interdisciplinaire.

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