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Par écrit : ethnologie des écritures quotidiennes
Livre Par écrit : ethnologie des écritures quotidiennes

Maison des sciences de l'homme

1997 -

  • Disponible - 39.1 PAR

    Niveau 2 - Ethnologie

Effets des jeux langagiers de l'oral sur l'apprentissage de l'écrit
Livre Effets des jeux langagiers de l'oral sur l'apprentissage de l'écrit

par Pouëch, Françoise

L'Harmattan

2001 -

  • Disponible - 803.2 POU

    Niveau 3 - Langues et littératures

Bien écrire pour réussir ses études : orthographe, lexique, syntaxe : 150 règles et rappels, 150 exercices corrigés
Livre Bien écrire pour réussir ses études : orthographe, lexique, syntaxe : 150 règles et rappels, 150 exercices corrigés

par Vassevière, Jacques

Armand Colin

2013 -

  • Disponible - 84(07) EXP

    Niveau 3 - Langues et littératures

Réussir ses écrits dans le supérieur : examens et concours : classes prépas, université, grandes écoles
Livre Réussir ses écrits dans le supérieur : examens et concours : classes prépas, université, grandes écoles

par Girard-Sisakoun, Sylvie

Ellipses

2016 -

  • Disponible - 378(07) GIR

    Niveau 2 - Education

Les clefs de l'expression écrite : français BTS
Livre Les clefs de l'expression écrite : français BTS

par Pommier-Morand, Christel

Ellipses

2012 -

  • Disponible - 84(07) EXP

    Niveau 3 - Langues et littératures

Rééducation orthophonique
Revue, journal Rééducation orthophonique

par Association des rééducateurs de la parole et du langage oral et écrit (France).

Syndicat national des rééducateurs en orthophonie

1963 - 2024

  • Disponible - 37(0) REE

    Niveau 2 - Education

  • Dernier numéro reçu : no 297, Mars 2024

L'expression écrite
Livre L'expression écrite

par Bellenger, Lionel (1947-....)

Puf

1994

  • Disponible - 809 BEL

    Niveau 3 - Langues et littératures

Rédiger avec succès lettres, e-mails, documents administratifs et professionnels : des outils, méthodes et modèles pour une rédaction administrative et professionnelle efficace
Livre Rédiger avec succès lettres, e-mails, documents administratifs et professionnels : des outils, méthodes et modèles pour une rédaction administrative et professionnelle efficace

par Kadyss, Roselyne ; Nishimata, Aline

Gualino

2021 -

  • Disponible - PRA B1 KAD

    Niveau 3 - Vie personnelle et familiale

Rédiger avec succès lettres, e-mails et documents administratifs : le style administratif, lettre, e-mail, note administrative, note de synthèse, compte rendu, procès-verbal...
Livre Rédiger avec succès lettres, e-mails et documents administratifs : le style administratif, lettre, e-mail, note administrative, note de synthèse, compte rendu, procès-verbal...

par Kadyss, Roselyne ; Nishimata, Aline

Gualino

2018 -

  • Disponible - 351(07) KAD

    Niveau 3 - Droit

Rédiger avec succès lettres, e-mails et documents administratifs : le style administratif, lettre, e-mail, note administrative, note de synthèse, compte rendu, procès-verbal...
Livre Rédiger avec succès lettres, e-mails et documents administratifs : le style administratif, lettre, e-mail, note administrative, note de synthèse, compte rendu, procès-verbal...

par Kadyss, Roselyne ; Nishimata, Aline

Gualino ; Impr. Jouve

2020 -

  • Disponible - 351(07) KAD

    Niveau 3 - Droit

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Aspects développementaux du langage oral et du langage écrit : 2004 - 39.2
Livre numérique Aspects développementaux du langage oral et du langage écrit : 2004 - 39.2

par Collectif

EME Editions

2015

Résultat de Bibliovox

  • Consultable à la Bpi

De la lésion des facultés qui président au langage articulé, au langage écrit et au langage mimique / par le Dr Perroud,...
Livre numérique De la lésion des facultés qui président au langage articulé, au langage écrit et au langage mimique / par le Dr Perroud,...

par Perroud, Louis (1833-1889). Auteur du texte

impr. de A. Vingtrinier (Lyon)

1864

Résultat de Gallica : Monographies

Le genre du texte, un outil didactique pour développer le langage oral et écrit
Article Le genre du texte, un outil didactique pour développer le langage oral et écrit

Dans Centre de recherche sur les médiations (CREM)

par Dolz, Joaquim ; Gagnon, Roxane

Pratiques

2014-11-17T01:00:00Z

Résultat de OpenEdition : Journals

Le « point d’intrication » : écriture, oralité ; langage écrite et langage parlé dans la littérature de la Caraïbe anglophone
Article Le « point d’intrication » : écriture, oralité ; langage écrite et langage parlé dans la littérature de la Caraïbe anglophone

Dans Centre de recherche sur les médiations (CREM)

par Birat, Kathie

Pratiques

2020-06-19T02:00:00Z

Résultat de OpenEdition : Journals

Langage et construction de connaissances à l’école
Livre numérique Langage et construction de connaissances à l’école

par Jaubert, Martine

Presses Universitaires de Bordeaux

2022-01-06T01:00:00Z

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Analyses comparatives de productions écrites d'apprenants de français et de locuteurs francophones, à l'aide d'outils d'extraction automatique du langage
Article Analyses comparatives de productions écrites d'apprenants de français et de locuteurs francophones, à l'aide d'outils d'extraction automatique du langage

Dans Adalsic

par Audras, Isabelle ; Ganascia, Jean-Gabriel

Alsic

2005-11-15T01:00:00Z

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Un poème sur la longue durée, écrit et réécrit au fil du temps
Article Un poème sur la longue durée, écrit et réécrit au fil du temps

Dans Seminario di filologia francese

par Almeida, Lilian Pestre de

Revue italienne d’études françaises

2022-11-15T01:00:00Z

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Le projet ORFÉO : un corpus d’étude pour le français contemporain
Article Le projet ORFÉO : un corpus d’étude pour le français contemporain

Dans Bases ; corpus et langage - UMR 6039

par Benzitoun, Christophe ; Debaisieux, Jeanne-Marie ; Deulofeu, Henri-José

Corpus

2018-01-26T01:00:00Z

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Ecrire au tableau entre pratique langagière et geste professionnel
Article Ecrire au tableau entre pratique langagière et geste professionnel

Dans UMR ADEF P3

par HASSAN, Rouba

Travail et formation en éducation

2010-06-04T02:00:00Z

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Literacy practices in Portuguese kindergartens and children’s conceptualisations about written language
Article Literacy practices in Portuguese kindergartens and children’s conceptualisations about written language

Dans Presses universitaires du Midi

par Santos, Ana Isabel ; Alves Martins, Margarida

Les dossiers des sciences de l’éducation

2017-08-29T02:00:00Z

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