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La médiathèque de la Philharmonie de Paris
par Bouton, Charles
Klincksieck
1974
-
Disponible - 803.2 BOU
Niveau 3 - Langues et littératures
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- Sujet : Langues
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Documents en rayon : 12023
par Walter, Henriette (1929-....)
R. Laffont
2014 -
-
Disponible - 870 WAL
Niveau 3 - Langues et littératures
Résumé : Une odyssée étymologique mêlant érudition, jeux et humour, l'auteur cherchant à montrer que le latin est une langue encore bien vivante. ©Electre 2014
Lambert-Lucas ; Presses de l'Inalco
2020 -
-
Disponible - 803.2 APP
Niveau 3 - Langues et littératures
Résumé : Après une introduction proposant un cadrage théorique sur la notion d'erreur et un tour d'horizon de son exploitation en acquisition des langues, sont présentés des travaux portant sur l'apprentissage du japonais, du chinois, du coréen, du vietnamien, du polonais et du tchèque. Les principales thématiques abordées sont la localisation, le changement ainsi que certaines questions de morphologie. ©Electre 2020
Résumé : Des contributions multidisciplinaires qui interrogent le processus d'enseignement et d'apprentissage des langues étrangères dans les classes maternelles et primaires, en lien avec le développement de l'enfant. ©Electre 2018
par Centre de recherches sur les discours ordinaires et spécialisés (Paris).
Presses de la Sorbonne nouvelle
1996
-
Disponible - 803.2 CON
Niveau 3 - Langues et littératures
par Banniard, Michel (1945-....)
Nathan
1997
-
Disponible - 84(0) BAN
Niveau 3 - Langues et littératures
par Albani, Paolo ; Buonarroti, Berlinghiero
Belles lettres
2001 -
-
Disponible - 801.5 ALB
Niveau 3 - Langues et littératures
Résumé : Ce dictionnaire est composé d'un étrange corpus : celui de langues qui résultent de l'élaboration humaine et non apprises par les parents. Comprend 1.500 articles et répertorie plus de 500 auteurs, incluant des langues sacrées (la glossolalie, le langage des chamanes...), des langues à finalité sociale (l'esperanto, le volapück), des langues expérimentales (dada, le lettrisme...).
par Bacha, Youcef (19..-....)
l'Harmattan
2024 -
-
Disponible - 37(612) BAC
Niveau 2 - Education
Résumé : A partir d'une enquête menée auprès d'enseignants et d'apprenants en contexte algérien, le sociolinguiste montre que l'apprentissage d'une langue étrangère peut bénéficier d'une valorisation des langues de référence des élèves. Positiver les représentations des langues et inscrire l'apprenant dans un plurilinguisme de fait influe sur la situation didactique. ©Electre 2024
par Mahieu, Stéphane (1957-....)
Ginkgo
2005 -
-
Disponible - 801.5 MAH
Niveau 3 - Langues et littératures
Résumé : Membre du Collège de pataphysique, linguiste buissonnier, l'auteur propose quelques incursions dans le phalanstère fouriériste des langages excentriques, phalanstère distribué en palais d'accueil, forge des mots, ménagerie, chambre des temps mêlés, pigeonnier des petites bandes ou sphère du savoir absolu. Pour découvrir le syldave, le patoiglob ou le paralloïdre...
par Eco, Umberto (1932-2016)
Éd. du Seuil
1994
-
Disponible - 801.5 ECO
Niveau 3 - Langues et littératures
Presses Sorbonne nouvelle
2003 -
-
Disponible - 803.2 CIC
Niveau 3 - Langues et littératures
Résumé : Analyse l'intégration des fonctionnements métalinguistiques de la communication (maîtriser des régularités sémiotiques, des conduites narratives, des comportements communicationnels et des interactions verbales propres à la langue apprise), et tente de cerner les modalités de cet agir communicationnel, caractéristique de l'apprentissage d'une langue étrangère.
De Boeck Université
2000
-
Disponible - 803.2 APP vol. 1
Niveau 3 - Langues et littératures
par Hagège, Claude (1936-....)
O. Jacob ; Plon
2009 -
-
Disponible - 801 HAG
Niveau 3 - Langues et littératures
Résumé : Panorama des nombreuses langues humaines qui ont permis aux hommes de nouer des relations sociales qu'aucune espèce animale ne connaît. Analyse de tout ce que les langues nous permettent de faire, de dire et de comprendre sur la nature humaine et son environnement.
par Calvet, Louis-Jean (1942-....)
Fayard
2011 -
-
Disponible - 801 CAL
Niveau 3 - Langues et littératures
Résumé : Conçu comme une promenade à travers les langues et les questions qu'elles soulèvent (évolution, disparition, formation de nouvelles langues...), cet ouvrage, illustré d'anecdotes, constitue un éloge de la diversité linguistique et aussi un essai engagé en faveur d'une politique linguistique qui sache préserver la richesse des langues du monde.
par Raynouard, François-Just-Marie (1761-1836)
Slatkine reprints
1976
-
Disponible - 849(0) RAY
Niveau 3 - Langues et littératures
par Hagège, Claude (1936-....)
Ed. de l'Aube
2011 -
-
Disponible - 807 HAG
Niveau 3 - Langues et littératures
Résumé : Ce document explicite le cheminement du linguiste, l'approche passionnée des langues, l'analyse de leur origine, l'examen des dialectes français et sa défense des langues du monde entier.
par Malherbe, Michel (1930-....)
R. Laffont
1995
-
Disponible - 801 MAL
Niveau 3 - Langues et littératures
-
Disponible - 801 MAL
Niveau 3 - Langues et littératures
-
Disponible - 801.1 MAL
Niveau 3 - Langues et littératures
-
Disponible - LL BUR MAL
Niveau 3 - Langues et littératures
Université de Provence
1991
-
Disponible - 803.2 MOD
Niveau 3 - Langues et littératures
De Gruyter
1993
-
Disponible - 803.2 MOD
Niveau 3 - Langues et littératures
Buske
1983
-
Disponible - 802 REF vol. 1
Niveau 3 - Langues et littératures
-
Disponible - 802 REF vol. 2
Niveau 3 - Langues et littératures
-
Disponible - 802 REF vol. 3
Niveau 3 - Langues et littératures
-
Disponible - 802 REF vol. 4
Niveau 3 - Langues et littératures
-
Disponible - 802 REF vol. 5
Niveau 3 - Langues et littératures
-
Disponible - 802 REF vol. 6
Niveau 3 - Langues et littératures
Le Robert
2002
-
Disponible - LL BUR AUC
Niveau 3 - Langues et littératures
par Chaudenson, Robert (1937-....)
L'Harmattan
2006
-
Disponible - 84.9 CHA
Niveau 3 - Langues et littératures
par Bajrić, Samir
Presses de l'université Paris-Sorbonne
2009
-
Disponible - 803.2 BAJ
Niveau 3 - Langues et littératures
Riveneuve
2014 -
-
Disponible - 372.88 FOR
Niveau 2 - Education
Résumé : Réflexion sur les dispositifs de formation mis en place pour la construction de compétences professionnelles en fonction des théories, des méthodologies de référence et des contextes dans lesquels ils ont été élaborés. Point sur l'implication de certains objets issus des sciences du langage et de l'éducation dans l'élaboration de démarches pour la professionnalisation des enseignants de langues.
par Baris, Michel
Fédérop
1978
-
Disponible - 849(0) BAR
Niveau 3 - Langues et littératures
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Langues -- Étude et enseignement
-
Type d'autorité
- Concept
-
Autre(s) nom(s)
- Apprentissage des langues ;
- Didactique des langues
803.2 - Didactique des langues
-
Type d'autorité
- Indice de classement
Langues vivantes
-
Type d'autorité
- Concept
-
Autre(s) nom(s)
- Langues étrangères ;
- Langues modernes
802.1 - Ethnolinguistique
-
Type d'autorité
- Indice de classement