par Meuwese, Catherine (1941-....)

Ellipses

2009 -

Indisponible : En traitement

Résumé : Cet ouvrage de vocabulaire s'adresse en premier lieu aux lycéens souhaitant améliorer et développer leurs connaissances du chinois ou encore mieux comprendre la langue et sa structure, mais également à toute personne apprenant le chinois depuis au moins une année. Véritable outil d'apprentissage et de révision couvrant les niveaux A2-B2 du CECRL (Cadre européen commun de référence pour les langues), ce lexique vous permettra de découvrir le génie de la langue chinoise, car, au-delà des 505 caractères à connaître (seuil minimum servant de base pour valider vos connaissances le jour de l'examen*), vous sont présentés plus de 2 000 mots dérivés, engendrés à partir de ces caractères incontournables. Dénués de toute variation morphologique, unités à la fois graphiques, sémantiques et phonétiques, les caractères chinois, par le jeu de leurs combinaisons, cristallisent du sens et génèrent ainsi par centaines - pour ne pas dire par milliers - des extensions lexicales. * Les caractères figurant dans ce livre sont les mêmes que ceux qui ont été retenus pour leur capacité combinatoire et leur intérêt pédagogique par le ministère de l'Education nationale, plus spécialement pour l'épreuve écrite de chinois du baccalauréat en LV2.

Zěnme shuō = [Comment dit-on...?] : lexique thématique chinois-français

par Meuwese, Catherine (1941-....)

Ellipses

2008 -

Disponible - AF 895.1(042) MEU

Niveau 2 - Autoformation

Résumé : Ce lexique thématique, français-chinois et chinois-français, permet au delà d'un dictionnaire d'appréhender le fonctionnement de la langue. Dans une première parie les mots sont classés en 24 thèmes répartis en en différentes rubriques. Dans la seconde, un index français-chinois, le lecteur accède à la traduction du mot resitué dans son contexte.

Ping et pang, chinois pour débutants

par Meuwese, Catherine (1941-....)

Ellipses

2012 -

Disponible - 895.1(07) PIN

Niveau 3 - Langues et littératures

Résumé : Utilise la méthode de ping pang dans laquelle l'élève apprend que tout ce qu'il acquiert en chinois renvoie à autre chose. Ouvrage destiné aux débutans dans l'apprentissage de la langue chinoise, avec des explications sur les sinogrammes-signes d'écriture chinois.