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  •    Sujet : Neurobiologie
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Résumé : Explication de la genèse de la conscience par une approche matérialiste, biologique du cerveau. Sont présentés d'un point de vue évolutif, l'ensemble des connaissances relatives à la structure du cerveau, les mécanismes impliqués dans les phénomènes de la vision, des émotions, du langage, de la mémoire et de l'apprentissage. Notions théoriques illustrées d'auto-expérimentations pour le lecteur.

Résumé : Après Copernic qui retire à la Terre sa prééminence dans l'univers, Darwin qui replace Sapiens dans une lignée évolutive, Freud inflige à l'humain sa troisième  blessure narcissique en affirmant qu'il n'est pas maître dans sa propre maison, puisqu'il doit se contenter de renseignements rares et fragmentaires sur ce qui se passe, en dehors de sa conscience, dans sa vie psychique.L'inconscient est omniprésent et son rôle, ou plutôt ses innombrables rôles en font un acteur essentiel de notre quotidien. Il intervient dans le rêve, la mémoire, la sexualité, les addictions, et les émotions le modèlent.  Dans cet ouvrage, le neurobiologiste Jean-Pol Tassin s'intéresse aux bases biologiques de l'inconscient.  L'auteur donne d'abord de nombreux exemples de ses multiples manifestations ; il s'intéresse à ses relations avec la conscience et à son fonctionnement en relation avec les différents rôles des cellules nerveuses constituant le système nerveux central. Il expose un modèle, et discute de la nécessité de prendre conscience de son inconscient. 

Résumé : En rappelant d'une part, les notions de base de la neurobiologie et, d'autre part, les outils et méthodes de la génétique moléculaire, les auteurs présentent un panorama clair et complet des aspects moléculaires des neurosciences. Sont abordés les thèmes du fonctionnement des canaux à l'origine des maladies neurodégénératives.

Résumé : La neurobiologiste démontre le rôle du système immunitaire dans la construction et le fonctionnement du cerveau et plus particulièrement l'intervention des cellules immunitaires dans les maladies neurologiques et psychiatriques. Fort des dernières recherches, un nouveau schéma neuro-glio-immunitaire du développement, de la physiologie et de la pathologie des circuits cérébraux est établi. ©Electre 2021

Résumé : D'où procède le pouvoir ? Est-il inné, inscrit dans les gènes ? Convoquant la neurobiologie, l'anthropologie et l'histoire, les conjuguant, l'auteur livre une réflexion sur les passions du pouvoir. ©Electre 2018

Résumé : A destination des étudiants en psychologie, des fiches avec des résumés de cours, un rappel des concepts essentiels, des conseils et des exercices corrigés pour maîtriser les fondamentaux de la biologie. L'ouvrage aborde la définition d'un être vivant, son fonctionnement, les marqueurs de l'évolution dans le cerveau humain ou encore la relation entre gènes et comportement. ©Electre 2022

Résumé : Le neurobiologiste retrace les 270 jours de grossesse et les deux premières années de l'enfant. Il détaille chaque étape de l'évolution afin de donner des clefs pour détecter et donc mieux prévenir et guérir les troubles liés au développement tels que l'autisme, l'épilepsie infantile ou la maladie de Parkinson. ©Electre 2020

Résumé : Présentation des principaux apports de la recherche sur la douleur et sur ses mécanismes. L'auteur pointe notamment la complexité du passage de la douleur aiguë à la douleur chronique avant d'exposer les hypothèses qui ont permis l'évolution des bases physiopathologiques de la douleur chronique ainsi que la conception de nouvelles molécules antalgiques nécessaires à son traitement. ©Electre 2019

Résumé : L'auteure, neurobiologiste, explique les interactions entre les émotions et le cerveau. Elle fait le point sur les découvertes récentes en la matière et aborde des sujets tels que la responsabilité, la raison et le corps par le biais d'exemples. ©Electre 2022

Résumé : Après une partie présentant les différentes conceptions de la conscience ayant vu le jour au fil de l'histoire (classique, phénoménologique, cognitive, fonctionnaliste), l'auteur cherche à comprendre la conscience d'un point de vue scientifique, avec la définition des conceptions neurobiologique et neuro-computationnelle.

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