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Résumé : Présentation du système de notation établi par Pierre Conté, musicien et chorégraphe, qui dans les années 1930 se servit des acquis de l'écriture musicale pour noter le mouvement. Illustré de textes, de notes, d'exemples et de schémas explicatifs, ce manuel donne les clés d'un système qui s'adresse autant aux danseurs qu'aux enseignants, aux créateurs qu'aux chercheurs.

Résumé : Alors que le risque et l'innovation étaient considérés comme les pendants normaux du marché concurrentiel, les agences de notation cherchent à mettre l'absence de risque au coeur du système, en se fondant sur des indicateurs financiers plus que sur l'économie réelle. Fruit d'une longue enquête de terrain, cette étude décrypte avec minutie la montée en puissance de ces agences.

Résumé : Créateur d'un système de notation chorégraphique universellement utilisé par les danseurs, la "labanotation", R. von Laban (1879-1958) expose ici ses dernières théories du mouvement.

Résumé : Présentation de l'oeuvre du chorégraphe François Malkovsky qui a rattaché sa danse à la danse libre, qui prône un retour à l'expérience sensorielle du mouvement et des rythmes. Repères biographiques, les mouvements de base, les chorégraphies...

Résumé : Cet ouvrage collectif rassemble des textes d'artistes interrogeant le processus créatif à partir de leur technique et leur méthode de composition. Complété par des entretiens, et des exemples originaux de systèmes de notation et de partition, il constitue un outil de réflexion pour la recherche artistique.

Résumé : La chorégraphe belge s'entretient avec la théoricienne et musicologue B. Cvejic sur les principes qui ont guidé ses deux dernières créations présentées au Festival d'Avignon. Illustré de nombreux dessins, schémas, photos et documents sur les spectacles et accompagné de 3 DVD réunissant des démonstrations de danse, des extraits des spectacles et des séquences documentaires.

Résumé : Le critique d'art tente de définir la danse, partageant un ensemble d'outils qu'il utilise pour porter un regard ajusté sur cet art et mieux en apprécier les oeuvres. ©Electre 2019

Résumé : Une enquête au long cours auprès de dix chorégraphes proposant un vocabulaire de la composition en danse et témoignant des pratiques qui constituent la chorégraphie contemporaine. L'ouvrage s'articule autour de vingt notions : rythme, espace, partition, structure ou encore collectif. ©Electre 2020

Résumé : Les contributions analysent les différentes formes de notations musicales depuis l'Antiquité en s'intéressant notamment au cas de la Chine en plus des formes occidentales. Elles décrivent les processus de création, de transmission, de mémorisation, de restitution du geste, d'improvisation, ainsi que l'impact des nouvelles technologies. ©Electre 2019

Résumé : Etude sur les systèmes des transcription du mouvement utilisés dans la danse et en particulier la danse contemporaine, et sur leur logique.

Résumé : Pour avoir été l'interprète des grands ballets classiques et néo-classiques, W. Piollet a observé l'importance de la gravité comme source de connaissance de soi, de concentration, de créativité. Dans ces exercices d'entraînement, elle a donc remplacé l'appui physique et sécurisant de la main posée sur la barre traditionnelle par un appui imaginaire destiné au corps dans sa totalité.

Résumé : Présentation des éléments de base de la notation financière, de son objet et de sa nature. Description des grandes lignes de la méthodologie qu'utilisent actuellement les agences de notation dans leur approche du risque de crédit.

Résumé : Des contributions sur la transmission de la performance et de la danse contemporaine. ©Electre 2015

Résumé : Propose des pistes de réflexion et des idées afin de contribuer à la refondation de l'évaluation au collège à travers une analyse de l'utilité de l'évaluation et de l'évolution des pratiques ainsi que le développement d'aspects concrets des solutions proposées. ©Electre 2017

Résumé : La notation dans le milieu scolaire est souvent source de tensions pour les enseignants, parents et élèves. L'enquête menée par l'auteur montre que la note scolaire est une fabrication à partir de la constitution de la fiche de renseignements remplie par l'élève puis de son comportement et de son travail dans la classe. L'évaluation est donc dépendante d'un contexte scolaire et social.

Résumé : En s'appuyant sur des exemples et des cas concrets, cet ouvrage propose aux enseignants des outils et des démarches pratiques pour l'évaluation des élèves, mais également pour leur propre évaluation. ©Electre 2021

Résumé : L'écriture musicale a évolué au fil des siècles et le solfège, souvent considéré comme acquis, a subi de nombreuses mutations. L'auteur revient sur le cheminement de la notation musicale avec des documents iconographiques à l'appui pour illustrer sa relativité qui se traduit par des caractéristiques graphiques diversifiées.

Résumé : L'histoire de la notation musicale du XVIIe au XXe siècle, autour de conceptions différentes voire opposées de la musique, des relations entre compositeurs, interprètes et auditoires, et du sort même de la création. Fait suite à ¤¤Histoire de la notation : du Moyen Age à la Renaissance¤¤.

Résumé : Etude qui propose d'analyser et de démonter les aspects des pratiques de notation et de montrer qu'il est possible d'en éviter les dérives. Fournit aux enseignants les repères utiles pour bien situer leur pratique en matière d'évaluation.

Résumé : Une interrogation sur la notation et le classement à l'école, logique héritée des collèges jésuites du début du XVIIe siècle. L'auteur entend ouvrir le débat sur la question, en analysant la compatibilité des notes et des enjeux scolaires contemporains, basés sur l'autonomie et la capacité d'adaptation des élèves, sur la construction d'une école républicaine et sur l'égalité des chances. ©Electre 2016

Résumé : Un ouvrage devenu un "classique" dès sa parution en 1942.

Résumé : Première histoire des musiciens aveugles des origines à nos jours. Bien souvent ceux qui avaient reçu un don musical, étaient enclins à l'exploiter, la musique étant une des rares voies qui leur restait ouverte.

Résumé : Cet ouvrage aborde la question de l'évaluation par la notation dans le cadre du parcours scolaire. Pointant les incidences négatives de cette pratique sur la dynamique d'apprentissage des enfants, les contributeurs proposent des alternatives pédagogiques qui permettent aux élèves de se situer. ©Electre 2015

Résumé : Une analyse des fonctions des agences de notation : leur rôle sur les marchés de capitaux, l'attribution des notations financières et les critères, la responsabilité des agences dans la crise financière de 2007-2008 et dans la crise de la zone Euro. Cette édition examine les réactions des agences face à la Covid-19 et affirme le rôle incontournable de l'industrie du rating. ©Electre 2022

Résumé : Transcrire ou décrire : tel est le dilemme auquel sont souvent confrontés les ethnomusicologues. A qui s'adresse la notation, quel est son but ? Qu'en est-il des nouveaux outils technologiques ? Ce dossier aborde ces questions à la lumière des récentes recherches en la matière.

Résumé : Les études ici réunies interrogent le phénomène qu'est la tonalité ainsi que la construction théorique que constitue le système tonal. Une deuxième partie articule théorie et perspective historique. La dernière partie regroupe des chapitres organisés de façon diachronique pour aboutir à Schoenberg.

Résumé : Organisé autour de huit questions, cet ouvrage présente plusieurs évaluations nationales américaines, notamment dans les high schools, et réalisées depuis plus d'un quart de siècle. Il permet de mieux comprendre ce système éducatif, mais aussi de s'interroger sur les cadres pédagogiques européens et d'aider à anticiper certains enjeux.

Résumé : La description de mouvements de danse issus de la notation de Rudolf Laban. Les explications relatives aux gestes et aux séquences chorégraphiques sont accompagnées des symboles qui leur correspondent, permettant d'apprendre à lire une partition. ©Electre 2015

Résumé : Comment préparer un examen ou une épreuve, comment l'administrer et comment prendre les décisions qui en découlent. L'auteur décrit, étape par étape, le processus de décision que doit suivre l'enseignant, lorsqu'il se propose de vérifier le niveau de compétence atteint par ses élèves, à la fin d'une période d'apprentissage.

Résumé : Ce dictionnaire présente le système de notation du mouvement développé par Rudolf Laban, son alphabet et ses combinaisons. Des figures sont étudiées afin de montrer comment la cinétographie peut restituer leurs fluctuations.

Résumé : Une étude qui porte sur les méthodes d'évaluation de l'éducation physique et sportive en Suisse, et l'impact que la notation a sur les élèves. ©Electre 2018

Résumé : Présente un ensemble de textes inédits en français de R. Laban ainsi que deux écrits fondamentaux de sa vision de l'espace et du mouvement, notamment ¤¤Choreutique¤¤ où il expose sa réflexion comme une étude pratique des formes variées du mouvement harmonisé. Ses textes théoriques sont accompagnés de ses nombreuses illustrations graphiques et géométriques.

Résumé : Ce livre est l'histoire d'un parcours à l'intérieur de configurations musicales à la fois hétérogènes et singulières, prenant pour modèle des figures telles que le rhizome, le fragment, la trace, la rature ou l'accident.

Résumé : Dès les années 1950, H. Pousseur, mettant en avant la nécessité de reprendre la question harmonique, entame une réflexion sérielle généralisée sur une organisation des hauteurs au-delà de la stylistique chromatique post-webernienne de l'après-guerre. Les textes réunis traversent sa carrière, introduisant à son atelier de composition et proposant un regard analytique sur quelques oeuvres du passé.

Résumé : Etudie l'histoire de la notation musicale sur près de huit siècles, pour en illustrer les enjeux, fournir des clés de compréhension de systèmes aussi divers que stimulants, afin de mesurer le mieux possible la place occupée par l'acte de notation dans la pratique musicale durant cette période.

Résumé : Au Moyen Age, des graphies très diverses ont été utilisées d'une région à l'autre pour transcrire les indications musicales. Cet ouvrage présente la variété et la richesse de ces représentations autour d'une cinquantaine de planches avec leur commentaire en regard.

Résumé : Les éléments permettant de maîtriser UML 2.5 et de modéliser des applications sont expliqués selon trois axes : l'axe fonctionnel (diagramme de Use Cases), l'axe statique (diagrammes de classes et de composants) et l'axe dynamique (diagrammes d'états et de communication). Avec des études de cas et des exercices commentés. ©Electre 2018

Résumé : Présentation complète des gammes, des intervalles et de l'harmonie afin de s'initier à l'écriture musicale. Avec des exercices et des corrigés en fin d'ouvrage pour s'entraîner. ©Electre 2019

Résumé : "Musical notation is a powerful system of communication between musicians, using sophisticated symbolic, primarily non-verbal means to express musical events in visual symbols. Many musicians take the system for granted, having internalized it and their strategies for reading it and translating it into sound over long years of study and practice. This book traces the development of that system by combining chronological and thematic approaches to show the historical and musical context in which these developments took place. Simultaneously, the book considers the way in which this symbolic language communicates to those literate in it, discussing how its features facilitate or hinder fluent comprehension in the real-time environment of performance. Moreover, the topic of musical as opposed to notational innovation forms another thread of the treatment, as the author investigates instances where musical developments stimulated notational attributes, or notational innovations made practicable advances in musical style."

Résumé : Dédié aux architectes, développeurs ou directeurs des systèmes d'information, ce dépliant aide à comprendre et à concevoir des applications informatiques professionnelles en UML. ©Electre 2020

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