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La médiathèque de la Philharmonie de Paris
par Williams, Nerys R.
Edinburgh University Press
2011
-
Disponible - 820-1"19" WIL
Niveau 3 - Langues et littératures
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- Sujet : Poésie anglophone
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Documents en rayon : 31
par Hamilton, Ian (1853-1947)
Oxford University Press
2013
-
Disponible - 820(03)"19" OXF
Niveau 3 - Langues et littératures
Blackwell publ.
2001
-
Disponible - 820-1"19" COM
Niveau 3 - Langues et littératures
Presses universitaires de Rennes
2015 -
-
Disponible - 820-1 INT
Niveau 3 - Langues et littératures
Résumé : Une présentation du théâtre anglais, détaillant son histoire, ses spécificités linguistiques et les notions nécessaires à la compréhension de ses enjeux. ©Electre 2015
par Ndong N'na, Ygor-Juste (1978-....)
l'Harmattan
2012 -
-
Disponible - 826(091) NDO
Niveau 3 - Langues et littératures
Résumé : Cette étude porte sur les troubles psychiques, dus à la colonisation et à ses avatars, que les romanciers anglophones africains prêtent à certains de leurs héros. Ces protagonistes ont subi la pression coloniale qui les a assignés à un statut d'infériorité. L'auteur examine la façon dont les personnages formulent une rhétorique identitaire et reproduisent les discriminations qu'ils ont éprouvées.
![Mémoires perdues, mémoires vives : [ouvrage collectif]](/imported_images/livre/couverture/2-87854-336-X.jpg)
Presses Sorbonne nouvelle
2006 -
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Disponible - 820-04 MEM
Niveau 3 - Langues et littératures
Résumé : Recueil d'études sur la question de la mémoire et des thématiques qui lui sont associées (oubli, reniement, remémoration...) dans la littérature et les arts visuels (peinture, sculpture, photographie et land art) du monde anglophone aux XIXe et XXe siècles.
par Chingonyi, Kayombo (1987-....)
Canongate
2022
-
Disponible - 820(082)"20" MOR
Niveau 3 - Langues et littératures
Presses universitaires de Rennes
2013 -
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Disponible - 820(091)"19" CON
Niveau 3 - Langues et littératures
Résumé : Cet ouvrage explore les relations entre littérature et tradition postcoloniale, tout en interrogeant les principes qui ont guidé jusqu'ici les études postcoloniales, en particulier la prégnance de l'activisme politique au coeur du travail de représentation littéraire et le lien sous-jacent entre rupture politique et innovation poétique. Avec des études sur : J.Conrad, R.Kipling, S.Maugham, Toru Dutt et sur des auteurs comme Alice Munro, Derek Walcott, J.M.Coetzee, V.Seth, V.S.Naipaul, Patrick White, S.Rushdie, Mohsin Hamid, Mordecai Richler...
par Talib, Ismail S. (1955-....)
Routledge
2002
-
Disponible - 820(091)"19" TAL
Niveau 3 - Langues et littératures
par Delmas, Catherine
Publications de l'Université de Provence
2005 -
-
Disponible - 820-04 DEL
Niveau 3 - Langues et littératures
Résumé : Une analyse des récits de voyage de R. F. Burton, C. Doughty, G. Bell, T. E. Lawrence et W. Thesige, notamment des traces intertextuelles, idéologiques et linguistiques se rapportant au désert, afin de mettre au jour une affiliation culturelle qui remonte à Hérodote, et un regard fantasmatique sur l'autre et l'ailleurs. La quête des origines et du sens réapparait dans les romans de L. Durell. Dans les romans postmodernes de M.Ondaatje et de J.M. Coetzee, le désert n'est plus le lieu de la révélation du sens mais de l'oblitération et de la perte.
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Littérature anglophone
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Littérature postcoloniale
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- Littérature post-coloniale ;
- Littératures post-coloniales
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