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Pédagogies de l'exigence : Récits de pratiques enseignantes en milieux populaires
Livre Pédagogies de l'exigence : Récits de pratiques enseignantes en milieux populaires

La Dispute ; Impr. Corlet numérique

2020 -

  • Disponible - 371.3 PED

    Niveau 2 - Education

Résumé : Cet ouvrage collectif réunit les contributions de 13 enseignants, du CP à l'université, qui proposent d'opter, à contre-courant de la pédagogie adaptée, facteur de ségrégation, pour un enseignement exigeant en direction des publics vulnérables. Si elles supposent un changement profond de l'institution, ces réflexions indiquent une voie vers une véritable démocratisation scolaire. ©Electre 2020

Enseigner les mathématiques en ZEP : recherche sur la géométrie en sixième
Livre Enseigner les mathématiques en ZEP : recherche sur la géométrie en sixième

par Chesnais, Aurélie

Presses universitaires de Rennes

2014 -

  • Disponible - 372.85 CHE

    Niveau 2 - Education

Résumé : Réflexion sur les pratiques des enseignants en ZEP, sur leur possible rôle dans la différenciation des savoirs et sur les moyens d'améliorer l'apprentissage des élèves, à partir du cas des mathématiques en classe de sixième. ©Electre 2014

C'est l'identité française qu'on assassine !
Livre C'est l'identité française qu'on assassine !

par Meunier Berthelot, Claude (1945-....)

Éditions des Trianons

2015 -

  • Disponible - 37.014 MEU

    Niveau 2 - Education

Résumé : Selon l'auteur, le système scolaire français conduit à la destruction de l'identité nationale en favorisant l'éducation en zone prioritaire, qui concerne surtout les populations immigrées des banlieues. Les méthodes pédagogiques appliquées dans ces établissements sont efficaces alors que dans les autres zones l'Education nationale fait sa "révolution" en supprimant notamment les cours. ©Electre 2015

La ville et ses marges scolaires : retour d'expériences sur l'éducation prioritaire et la rénovation urbaine en France et à l'étranger
Livre La ville et ses marges scolaires : retour d'expériences sur l'éducation prioritaire et la rénovation urbaine en France et à l'étranger

Presses universitaires de Perpignan

2007 -

  • Disponible - 37.016 VIL

    Niveau 2 - Education

Résumé : En croisant les approches de la géographie et de la sociologie, cet ouvrage interroge les liens complexes entre le territoire de la ville, l'école en tant qu'institution et acteur local, et la planification urbaine. L'analyse, qui confronte le contexte français à des expériences étrangères, remet en perspective les objectifs de la politique de rénovation urbaine mise en place à partir de 2003.

Les politiques d'éducation prioritaire : les défis de la réforme
Livre Les politiques d'éducation prioritaire : les défis de la réforme

par Robert, Bénédicte

Presses universitaires de France

2009 -

  • Disponible - 37.014 ROB

    Niveau 2 - Education

Résumé : Analyse de la réforme de l'éducation prioritaire en France, des décisions politiques qui en sont à l'origine mais aussi de sa mise en place dans l'administration scolaire. Avec une comparaison entre les systèmes d'éducation prioritaire en France et aux Etats-Unis.

Enfances populaires, invisibles enfances
Livre Enfances populaires, invisibles enfances

par Blanchet, Sylvie (1958-....)

Chronique sociale

2006 -

  • Disponible - 300.3 BLA

    Niveau 2 - Sociologie, démographie

Résumé : L'auteur, éducatrice, fait le portrait de quelques enfants issus des classes populaires, rencontrés dans le cadre scolaire. Ces enfants ont à affronter des réalités de vie difficiles : particulièrement exposés aux violences de leurs quartiers, ils ont à composer avec la précarité et la disqualification sociale qui frappent leurs parents.

Que font les maîtres ? : pour un bilan de la rénovation pédagogique à l'école
Livre Que font les maîtres ? : pour un bilan de la rénovation pédagogique à l'école

par Zakaria, Houssen (1968-....)

la Dispute

2012 -

  • Disponible - 371.12 ZAK

    Niveau 2 - Education

Résumé : Enquête menée auprès de 40 classes de primaire en ZEP afin de cerner les différentes pratiques et méthodes des enseignants. Il en émerge une culture du métier avec des principes fondateurs et des convictions pédagogiques partagées. Cette base permet une réflexion sur la démocratisation et la réadaptation lenseignement élémentaire.

Allons z'enfants : la République vous appelle !
Livre Allons z'enfants : la République vous appelle !

par Roder, Iannis

Odile Jacob

2018 -

  • Disponible - 372.83 ROD

    Niveau 2 - Education

Résumé : Une réflexion sur la pratique de l'enseignement en zone difficile et sur la place de l'école dans un contexte de crise générale. Professeur dans un établissement classé REP (réseau d'éducation prioritaire), l'auteur propose des pistes pour faire de ces élèves des citoyens français, attachés aux valeurs de la République française, et décrit la réalité de l'école en banlieue. ©Electre 2018

L'école en milieu défavorisé : une perspective internationale
Livre L'école en milieu défavorisé : une perspective internationale

par Tondreau, Jacques (1958-....)

Hermann ; Presses de l'Université Laval

2016 -

  • Disponible - 305.37 TON

    Niveau 2 - Sociologie, démographie

Résumé : Une analyse sociohistorique des politiques destinées aux élèves issus d'un milieu défavorisé dans quelques pays et provinces canadiennes. L'auteur tente de comprendre comment les établissements scolaires et leur personnel peuvent améliorer les conditions afin que ces élèves aient une meilleure réussite scolaire. ©Electre 2016

Les grands esprits
Formation Les grands esprits

par Ayache-Vidal, Olivier

France Télévisions Distribution

2018 -

  • Disponible - AF 791 FRA G - DVD

    Niveau 2 - Autoformation

Résumé : François Foucault est professeur agrégé de lettres au prestigieux lycée HenriIV à Paris. Une recontre forttuite le force à accepter une mutation dans un collège de anlieue, classé réseau d'éducation prioritaire. Il redoute le pire. A juste titre.

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Éducation prioritaire

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  • Type d'autorité
    • Concept
  • Autre(s) nom(s)
    • REP ;
    • Réseaux d'éducation prioritaire
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