Recherche simple :
par Gamo, Sylvie
Bordas
2001 -
Disponible - 372.47 GAM
Niveau 2 - Education
Résumé : Propose aux professeurs des écoles stagiaires et débutants des outils et des ressources, une méthode pour interpréter les programmes, une connaissance de la discipline et de la politique du cycle, une sensibilisation à l'interdisciplinarité.
par Choulier, Denis
Université de technologie de Belfort-Montbéliard
2011 -
Disponible - 62 CHO
Niveau 3 - Techniques
Résumé : Ce guide de l'ingénieur développe la méthodologie de Triz, outil de résolution des problèmes inventifs apparu en URSS entre 1950 et 1990, et introduit en France par la suite.
La Librairie des écoles
2017 -
Disponible - 372.47 LEE
Niveau 2 - Education
Résumé : Une introduction aux principes et pratiques pédagogiques en vigueur à Singapour accompagnée d'exemples concrets de mise en oeuvre, de conseils pour mettre en place des évaluations formatives et normatives et d'une méthodologie de la résolution de problèmes. Avec des études de cas pour gérer simultanément la progression de classe et la différenciation. ©Electre 2017
par Boisvert, Jacques (1949-....)
De Boeck Université
2000 -
Disponible - 371.3 BOI
Niveau 2 - Education
Résumé : Après avoir exposé les conceptions de base de la pensée critique en éducation, décrit les principes et la pratique pour élaborer une stratégie d'enseignement, exemples à l'appui, et présente les principaux modes d'évaluation.
par Bouveret, Violette
Dunod ; Imprimerie Chirat
2022 -
Disponible - 652.3 BOU
Niveau 3 - Gestion
Résumé : Une méthode croisant les disciplines (sciences informatiques, philosophie, sociologie, sciences industrielles ou encore sciences de gestion) afin de résoudre des problèmes complexes. Quatre cas pratiques de solution design complètent l'ouvrage. ©Electre 2022
par Piquet, Emmanuelle (1969-....)
Payot
2015 -
Disponible - PRA D3 PIQ
Niveau 3 - Vie personnelle et familiale
Résumé : La psycho praticienne explique comment faire un virage à 180 degrés pour changer radicalement de stratégie et de logique face à un problème à résoudre. ©Electre 2015
par Monti, Bernard ; Plourdeau, Claudine
CRDP de Basse-Normandie ; Scéren
2003 -
Disponible - 372.85 MON
Niveau 2 - Education
Résumé : Analyse les opérations mentales sollicitées lors de la résolution de problèmes mathématiques, afin de mettre au point des outils pédagogiques adaptés et personnalisés. Amène l'enseignant à choisir, de façon consciente, les activités qu'il décide de donner à l'élève en fonction de ses objectifs d'enseignement.
par Gérard, Christian (1954-....)
L'Harmattan
2000 -
Disponible - 372.85 GER
Niveau 2 - Education
Résumé : Souligne le caractère paradoxal des mathématiques, traduisant des points d'incomplétude entre bonheur et malheur, tant pour les enseignants que pour les élèves. Il s'efforce de fonder, dans le projet d'un système pédagogique, la démarche de problématisation comme autre chemin à l'assomption du bonheur des mathématiques.
par Lagoda, Jean-Marc ; Rosard, Frédéric
Eyrolles
2018 -
Disponible - 652.3 LAG
Niveau 3 - Gestion
Résumé : Trente fiches pour traiter les différentes problématiques que peuvent rencontrer les managers dans leur travail, avec les objectifs, le mode opératoire et des conseils pratiques. Les auteurs expliquent notamment comment optimiser son temps, identifier les risques, mesurer l'ampleur des problèmes, analyser la situation, rechercher et tester des solutions ou encore tirer parti de son expérience. ©Electre 2018
De Boeck
2006 -
Disponible - 371.3 SIT
Niveau 2 - Education
Résumé : Etude sur la variété des situations et des dispositifs favorisant la "problématisation" des notions enseignées, suivant les lieux de formation, leurs destinataires et les objectifs à atteindre. Des situations d'enseignement et de formation qui évoluent en fonction des théories de la connaissance ou de l'apprentissage.
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