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  •    Sujet : Sciences de l'éducation
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éducation permanente
Revue, journal éducation permanente

par Institut national pour la formation des adultes (Nancy). ; Université Paris-Dauphine-PSL ; Agence nationale pour le développement de l'éducation permanente (France).

Documentation française

1969 - 2024

  • Disponible - 37(0) EDU 10

    Niveau 2 - Education

  • Dernier numéro reçu : no 238, Mars 2024

Sciences de l'éducation : aspects historiques, problèmes épistémologiques
Livre Sciences de l'éducation : aspects historiques, problèmes épistémologiques

par Mialaret, Gaston (1918-2016)

PUF

2006 -

  • Disponible - 37 MIA

    Niveau 2 - Education

Résumé : Le pédagogue G. Mialaret, formateur d'enseignants et de chercheurs en sciences de l'éducation, témoigne de la longue et lente maturation du concept sciences de l'éducation à travers un ensemble de textes déjà parus et retravaillés.

Le nouvel esprit scientifique et les sciences de l'éducation : essai pour établir un pont entre les sciences de la nature et les sciences de l'homme
Livre Le nouvel esprit scientifique et les sciences de l'éducation : essai pour établir un pont entre les sciences de la nature et les sciences de l'homme

par Mialaret, Gaston (1918-2016)

Presses universitaires de France

2010 -

  • Disponible - 37 MIA

    Niveau 2 - Education

Résumé : La théorie de la relativité et la théorie quantique n'ont pas eu autant d'impact sur les sciences de l'éducation que sur les sciences physiques ou les sciences de la nature. Cette étude tente de montrer que les conséquences de ces découvertes sur les pratiques d'enseignement peuvent être importantes.

Les sciences de l'éducation
Livre Les sciences de l'éducation

par Mialaret, Gaston (1918-2016)

PUF

2017 -

  • Disponible - 37 MIA

    Niveau 2 - Education

Résumé : Une synthèse sur les sciences de l'éducation qui présente les disciplines qu'elles regroupent, les thèmes de recherches ou leurs applications dans la pratique. ©Electre 2017

Sciences, religions et identités culturelles : quels enjeux pour l'éducation ?
Livre Sciences, religions et identités culturelles : quels enjeux pour l'éducation ?

par Wolfs, José-Luis

De Boeck

2013 -

  • Disponible - 37.012 SCI

    Niveau 2 - Education

Résumé : Cet ouvrage expose les phénomènes de rejet, de confusion ou d'amalgame entre les sciences et les croyances religieuses chez les élèves. Il explique quels sont les enjeux de ces phénomènes aux plans épistémologique, sociétal et éducatif.

Vocabulaire de l'éducation : éducation et sciences de l'éducation
Livre Vocabulaire de l'éducation : éducation et sciences de l'éducation

Presses universitaires de France

1979

  • Disponible - 37(03) MIA

    Niveau 2 - Education

Gaston Mialaret : l'éducateur, le pédagogue, le chercheur
Livre Gaston Mialaret : l'éducateur, le pédagogue, le chercheur

par Mialaret, Gaston (1918-2016)

Presses universitaires de France

1993

  • Disponible - 37 GAS

    Niveau 2 - Education

Jacques Ardoino, pédagogue au fil du temps
Livre Jacques Ardoino, pédagogue au fil du temps

par Verrier, Christian (1955-....)

Téraèdre

2010 -

  • Disponible - 37 VER

    Niveau 2 - Education

Résumé : La pensée et les travaux du professeur des sciences de l'éducation Jacques Ardoino. Alternant évocation d'expériences pédagogiques en sa compagnie et étude de ses écrits, C. Verrier remet en question les idées reçues en matière d'éducation et donne des pistes pour les enseignants, les parents et les politiques.

Les revues en sciences de l'éducation : mutations et permanences : lire, publier, diffuser
Livre Les revues en sciences de l'éducation : mutations et permanences : lire, publier, diffuser

Presses universitaires de la Méditerranée

2016 -

  • Disponible - 37 REV

    Niveau 2 - Education

Résumé : Les revues de sciences de l'éducation sont l'expression de l'institutionnalisation de ce domaine, en tant que support des recherches conduites. Elles sont abordées ici sous un double angle, celui des mutations et celui des permanences, dans un contexte de transformations dues à la révolution numérique, aux contraintes économiques et à l'omniprésence de l'évaluation dans la vie universitaire. ©Electre 2016

Histoire de l'éducation
Revue, journal Histoire de l'éducation

Service d'histoire de l'éducation ; Service d'histoire de l'éducation ; INRP, Service des publications ; École normale supérieure de Lyon, Service des publications

2010 - 1984 - 1978 - 2023

  • Disponible - 37(0) HIS

    Niveau 2 - Education

  • Dernier numéro reçu : N° 160, Vol. 2, 2023

Le dispositif en questions, le prisme des sciences de l'éducation et de la formation et des sciences de l'information et de la communication : détours par le macro-dispositif
Livre Le dispositif en questions, le prisme des sciences de l'éducation et de la formation et des sciences de l'information et de la communication : détours par le macro-dispositif

par Ait-Ali, Cédric ; Fabre, Isabelle (1965-....)

Cépaduès éditions

2019 -

  • Disponible - 37 AIT

    Niveau 2 - Education

Résumé : A partir de problématiques et d'études empiriques diverses, ces contributions étudient la polysémie du terme dispositif en faisant dialoguer sciences de l'éducation et de la formation avec sciences de l'information et de la communication. ©Electre 2019

Socio-économie de l'éducation
Livre Socio-économie de l'éducation

par Cijika Kayombo, Chrysostome

l'Harmattan ; Impr. Corlet numérique

2020 -

  • Disponible - 305.37 CIJ

    Niveau 2 - Sociologie, démographie

Résumé : Une analyse en deux parties du système éducatif, que l'auteur aborde d'une part sur le plan sociologique et d'autre part sur l'aspect économique. Il dégage diverses pratiques de socialisation et développe la théorie du capital humain qui vient renforcer son propos sur l'expansion économique de l'éducation. ©Electre 2020

Les sciences de l'éducation : des recherches, une discipline
Livre Les sciences de l'éducation : des recherches, une discipline

L'Harmattan

2002 -

  • Disponible - 37 SCI

    Niveau 2 - Education

Résumé : Aborde la diversité des recherches en pédagogie et en sciences de l'éducation en France, l'histoire de la discipline, ses perspectives, ses droits, ses devoirs et ses enjeux, tant sociaux qu'épistémologiques.

S'orienter dans la vie : quel accompagnement à l'ère des transitions ? : pour des sciences pédagogiques de l'orientation
Livre S'orienter dans la vie : quel accompagnement à l'ère des transitions ? : pour des sciences pédagogiques de l'orientation

par Danvers, Francis

Presses universitaires du Septentrion ; Impr. Université de Lille

2022 -

  • Disponible - 374.7(07) DAN 5

    Niveau 2 - Education

Résumé : Rejouant les 900 conclusions philosophiques de Pic de la Mirandole, l'auteur se fonde sur son expérience de formation des jeunes et des adultes pour établir un dictionnaire concevant les sciences de l'éducation comme sciences des cultures. Chaque entrée est problématisée sous la forme d'une question, le tout constituant un état des savoirs de cette discipline. Cinquième et dernier tome. ©Electre 2022

Désir d'emprise et éthique de la formation
Livre Désir d'emprise et éthique de la formation

par Vallet, Patricia

L'Harmattan

2003 -

  • Disponible - 153.4 VAL

    Niveau 2 - Psychologie

Résumé : Réflexion sur la notion affective et relationnelle de la transmission des savoirs. Montre que l'emprise fait partie intégrante de la relation formative et tente de comprendre les fondements du désir de former.

Les sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle : revue internationale
Revue, journal Les sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle : revue internationale

par Association des groupements d'éducation nouvelle de langue française ; Groupe français d'éducation nouvelle ; Association francophone internationale de recherche scientifique en éducation

Didier ; Didier ; Laboratoire de psychopédagogie, Université de Caen ; CERSE, Université de Caen

1986 - 1975 - 1967 - 2021

  • Disponible - 37(0) SCI

    Niveau 2 - Education

  • Dernier numéro reçu : vol 54, no 4, 2021

Actualité de Basil Bernstein : savoir, pédagogie et société
Livre Actualité de Basil Bernstein : savoir, pédagogie et société

Presses universitaires de Rennes

2008 -

  • Disponible - 305.37 BER

    Niveau 2 - Sociologie, démographie

Résumé : Cet essai expose la théorie de la reproduction développée par le sociologue britannique (1924-2000), à travers l'examen de la manière dont il traite des phénomènes éducatifs, et la prise en compte des questions relatives à la transmission, la distribution, l'acquisition et la transformation des savoirs.

Permanence et renouvellement en sociologie de l'éducation : perspectives de recherche 1950-1990 : actes du colloque international en hommage à Viviane Isambert-Jamati, 19-20 octobre 1990, [Paris], Université René Descartes-Paris 5
Livre Permanence et renouvellement en sociologie de l'éducation : perspectives de recherche 1950-1990 : actes du colloque international en hommage à Viviane Isambert-Jamati, 19-20 octobre 1990, [Paris], Université René Descartes-Paris 5

l'Harmattan ; INRP

1992

  • Disponible - 305.37 PER

    Niveau 2 - Sociologie, démographie

Tout, non, peut-être : éducation et vérité
Livre Tout, non, peut-être : éducation et vérité

par Atlan, Henri (1931-....)

Éd. du Seuil

1991 - 1990

  • Disponible - 5.1 ATL

    Niveau 2 - Sciences

La pédagogie à l'épreuve de la didactique : approche historique, perspectives théoriques et recherches empiriques
Livre La pédagogie à l'épreuve de la didactique : approche historique, perspectives théoriques et recherches empiriques

par Marchive, Alain

Presses universitaires de Rennes

2008 -

  • Disponible - 37 MAR

    Niveau 2 - Education

Résumé : Au-delà du clivage entre pédagogie et didactique, A. Marchive articule les approches ethnographiques et anthropologiques et contribue à l'élaboration d'une nouvelle théorie de la pratique enseignante.

Passion, fusion, tension : New education and educational sciences : end 19th-middle 20th century = Education nouvelle et sciences de l'éducation : fin du 19e-milieu du 20e siècle
Livre Passion, fusion, tension : New education and educational sciences : end 19th-middle 20th century = Education nouvelle et sciences de l'éducation : fin du 19e-milieu du 20e siècle

P. Lang

2006 -

  • Disponible - 371.42 PAS

    Niveau 2 - Education

Résumé : Au tournant des XIXe et XXe siècles, l'Education nouvelle s'articule étroitement sur la quête d'une nouvelle appréhension de l'enfance, plaidant pour une meilleure (re)connaissance de l'enfant et des lois de son développement. Des spécialistes d'horizons géographiques, culturels et disciplinaires divers explorent les relations entretenues entre ce mouvement et les sciences de l'éducation.

Traité des sciences et des pratiques de l'éducation
Livre Traité des sciences et des pratiques de l'éducation

Dunod

2014 -

  • Disponible - 37(07) TRA

    Niveau 2 - Education

Résumé : Synthèse de l'ensemble des savoirs théoriques et pratiques sur l'éducation, avec un point sur les apports des principales disciplines des sciences humaines et sociales à la connaissance de ce domaine.

Introduction à la pédagogie
Livre Introduction à la pédagogie

par Morandi, Franc

Armand Colin

2006 -

  • Disponible - 37 MOR

    Niveau 2 - Education

Résumé : Présentation des origines historiques et sociales, des grands principes modélisateurs et de leur évolution, des concepts de référence ainsi que des aspects professionnels actuels de la pédagogie.

Une discipline pour la République : la science de l'éducation en France (1882-1914)
Livre Une discipline pour la République : la science de l'éducation en France (1882-1914)

par Gautherin, Jacqueline

P. Lang

2002

  • Disponible - 37(44) GAU

    Niveau 2 - Education

Reconstruire l'école
Livre Reconstruire l'école

par Foucart, Thierry

Nuvis

2011 -

  • Disponible - 37.014 FOU

    Niveau 2 - Education

Résumé : Dans une première partie, réflexion critique sur les méthodes scientifiques appliquées dans les sciences sociales. Puis, pour reconstruire le système éducatif, l'auteur préconise une approche qui respecte l'individu : respecter les valeurs familiales et imposer les valeurs démocratiques. Il en va de l'intégration des jeunes dans la société, principal enjeu de l'école.

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Sciences de l'éducation

  • Type d'autorité
    • Concept
  • Autre(s) nom(s)
    • Éducation -- Étude et enseignement ;
    • Science de l'éducation
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