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Résumé : Les réflexions en cours, les principes, les pratiques et les résultats actuels de l'évaluation, activité étroitement liée de nos jours à la modernisation du service public et, par conséquent, à la détermination des politiques publiques et à leur mise en oeuvre.

Résumé : Introduction à la psychologie cognitive pour une approche psychologique des usagers dans les structures de diffusion de l'information. Présente les recherches récentes en matière de psychologie de la perception, de la mémoire et de l'apprentissage et propose deux études sur les activités de lecture et de recherche de l'information. Avec des exemples d'expérimentation et des exercices corrigés.

Résumé : Décrit la fonction documentaire dans sa diversité et ses évolutions : les techniques documentaires, le droit de l'information, la gouvernance de l'information, le Web social, l'open data, la curation, les systèmes de recommandation, les modalités de la veille et de l'intelligence économique ainsi que du record et du knowledge management, etc. ©Electre 2023

Résumé : L'information se trouve aujourd'hui au centre de la construction des savoirs. L'élève doit savoir trouver et exploiter l'information. L'auteur propose un panorama des questions relatives à l'apprentissage documentaire et à la didactique de l'information, des éléments de description des documents et décrit les étapes de la recherche documentaire.

Résumé : Contient des données de base pour chaque bibliothèque en 1991, ainsi que leur évolution sur les années 1989 à 1991, et situe la place de chaque établissement au sein d'un classement national.

Résumé : La bibliothèque universitaire voit son utilité remise en question. La communication scientifique, autrefois structurée et archivée à l'usage de la communauté se retrouve partout sur les réseaux numériques, les plates-formes et autres forums. Etat des lieux, opportunités et enjeux du renouvellement des services et des usages, des nouveaux domaines et systèmes de gestion nouvelle génération. ©Electre 2015

Résumé : De plus en plus de bibliothèques se préoccupent aujourd'hui d'offrir des services orientés vers l'insertion professionnelle et la recherche d'emploi. Cette problématique est abordée sous trois angles différents, selon les besoins des publics : travailler, se former, entreprendre. Les contributions traitent notamment de l'accueil, de la constitution des collections et de l'autoformation.

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