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Résumé : Présentation du processus de socialisation : histoire de la problématique, rôle de la socialisation primaire par le milieu familial et l'école, puis secondaire, par l'enseignement, la profession, le couple, etc., et débats contemporains. ©Electre 2023

Résumé : Détaille les diverses approches du développement social de l'enfant, les principaux processus de socialisation, le rôle des liens intrafamiliaux et les relations du jeune enfant au monde institutionnel comme la crèche et l'école.

Résumé : En élaborant la notion de forme, de schéma explicatif commun à des réalités historiques très différentes par ailleurs, G. Simmel a réussi à éviter tout projet de description-explication dogmatique et systématique de la société. Il évoque notamment la fracture sociale, la progression de la violence ou du racisme, etc.

Résumé : O. Zanna a conçu et mis en oeuvre des programmes de rééducation ou d'éducation à l'empathie adressés à des mineurs incarcérés ou délinquants, des jeunes majeurs incarcérés, des personnes suivies par les Services pénitentiaires d'insertion et de probation, des collégiens et des écoliers. Il présente une synthèse de ses recherches sur la place du corps dans l'éducation aux compétences sociales. ©Electre 2015

Résumé : Les contributeurs questionnent la polysémie du concept de socialisation, ses divers aspects (famille, groupe, troisième âge, association, etc.) et les enjeux de la catégorisation sociale, et prennent position contre la tendance à confondre, dans la sociologie contemporaine, socialisation et ethnicisation, les conceptions de celle-ci ignorant souvent certaines dimensions essentielles du social. ©Electre 2020

Résumé : Ce voyage dans l'univers d'un groupe d'adolescents est une analyse de la sociabilité et des modes d'insertion et d'assimilation de connaissances (autres que scolaires) de garçons et de filles d'une classe d'âge définie socialement et culturellement et non biologiquement car elle débute avant la puberté et se termine bien plus tôt qu'on ne le dit avec l'entrée dans la première jeunesse.

Résumé : Un essai sociologique partant du postulat qu'une trajectoire individuelle n'est pas le produit d'une volonté libre mais dépend de contextes institutionnels, scolaires ou générationnels. Contribuant aussi à l'histoire sociale, cette démonstration nécessite de prendre du recul, en mobilisant les outils d'analyse de la sociologie. ©Electre 2022

Résumé : Réflexion sur les mécanismes de transformation des sociétés. Les modèles traditionnels de la sociologie sont étudiés et remis en question à partir de l'analyse des domaines de prédilection de l'auteur, l'école, les injustices, etc. La suite fait apparaître comment ils peuvent être dépassés : la sociologie doit se consacrer à l'étude de l'activité subjective des acteurs pour saisir la vie sociale.

Résumé : Aborde le concept de socialisation en posant la question du rapport individu-société, du rapport liberté-déterminisme, de la problématique des identités pour comprendre le changement social en différenciant les différents temps de la socialisation. S'interroge sur l'efficacité du rôle des deux principales instances de socialisation dans la vie de chaque individu, la famille et l'école.

Résumé : Les conséquences de la fragilisation de la famille et de l'altération de sa fonction par le capitalisme sont examinées. C. Lasch suggère que les transformations au sein de la famille révèlent la perte d'autonomie de l'individu dans le monde moderne.

Résumé : Les contributeurs interrogent les tensions qui animent les groupes de pairs à l'adolescence et le poids du regard que les adultes peuvent porter sur eux. L'ouvrage s'articule autour des notions du rôle des pairs dans la construction de soi et des opportunités offertes par la pair-aidance dans les actions de prévention et d'accompagnement. ©Electre 2022

Résumé : Dans les contes, les fables, les légendes et les mythes qu'enfants nous aimions lire, nous découvrons que toutes nos actions s'inscrivent dans un jeu de reconnaissance complexe, qui se déroule dans un temps (celui des filiations) et dans un espace (celui des dépendances) entièrement humains. On y rencontre 3 manières d'être ensemble sous les traits de l'ogre, du justicier et du sage.

Résumé : S'appuyant sur les découvertes de la biologie de l'évolution, de la génétique, de la psychologie, Pascal Boyer nous livre une approche de la transmission culturelle et de la mémoire collective, et une analyse novatrice des mécanismes qui poussent l'être humain à vivre en société et à coopérer. ©Electre 2022

Résumé : Ces études sur la différenciation sociale des enfants se concentrent sur l'analyse des familles et des processus concrets de construction familiale des dispositions sociales enfantines. ©Electre 2019

Résumé : Six essais de sociologie parus précédemment en revue : L'éthique et l'esthétique, La prostitution comme forme de socialité, Ludisme et socialité, Tuer le temps, Marginalité tribale et coutumière et La table comme lieu de communication.

Résumé : Comme nombre d'autres espèces animales, nous sommes des animaux sociaux mais il nous est difficile d'admettre que, parmi nous, il y a des dominants et des dominés. Ce pourrait pourtant être un atout pour tous au lieu d'être une arme pour quelques privilégiés. ©Electre 2016

Résumé : Cet ouvrage collectif traite des capacités sociales précoces de l'enfant et des moyens d'encourager leur épanouissement, en particulier au sein des structures d'accueil de la petite enfance. Sont abordés l'ensemble des dimensions de la vie collective, selon une approche privilégiant un environnement qui limite les interdits et ouvre les possibles, ainsi que les modalités de l'accompagnement. ©Electre 2020

Résumé : Une synthèse sur la sociologie de la reproduction sociale pour comprendre les interactions entre les individus. (Electre)

Résumé : Une synthèse sur les différents phénomènes d'insertion sociale selon les franges de la population et les milieux où elle se produit : monde du travail, classes sociales, milieux d'études, écoles, etc. L'ouvrage donne à comprendre la corrélation entre la socialisation et la construction de l'identité, les différentes théorisations de ce processus et les modalités de son évolution. ©Electre 2022

Résumé : Dix ans d'enquêtes auprès de jeunes en âge de scolarité montrent que leurs normes de comportement, au cours du demi-siècle écoulé, se sont peu à peu autonomisées. Les jeunes se trouveraient non seulement en situation de se construire mais aussi dans bien des cas de s'enfermer, voire de s'aliéner dans une sorte d'insularité juvénile justifiant l'appelation de microcosme.

Résumé : Bilan des changements de la société française en matière de vie familiale et privée, professionnelle, politique et religieuse avec les références symboliques, depuis la fin des années 1960.

Résumé : Traite de la médiation sous son angle psychosocial. Divisé en trois chapitres : autonomie et citoyenneté ; les relations humaines et le conflit (notamment dans le couple) ; vers des pistes de médiation. Insiste particulièrement sur l'ambivalence haine/amour dans les rapports humains et sur le principe d'autonomie.

Résumé : Une réflexion théorique et une illustration des thèses de l'auteur sur l'importance du corps dans les constructions sociales, nées lors de processus interactionnels qui font intervenir les rituels, la mimésis sociale et la performativité.

Résumé : Replace la violence des jeunes dans son contexte social afin d'en comprendre les origines et le développement. Met en évidence l'importance de la socialisation des individus et passe en revue le rôle de chacun de ses agents pour montrer d'où vient cette violence. C'est dans le mauvais exemple des adultes, notamment la corruption, que la violence des jeunes puise sa source.

Résumé : Utilisant le matériau de ses meilleures enquêtes, J.-C. Kaufmann construit dans un langage très accessible un texte majeur sur l'ego contemporain. Un livre qui aide à comprendre comment nous fonctionnons, et à décrypter le quotidien et les micro-événements de notre relation à notre environnement.

Résumé : A travers 18 portraits de collégiens et des entretiens avec des spécialistes du marketing, cet ouvrage esquisse le comportement de consommation des jeunes.

Résumé : Derrière la crise des institutions, il y a la fin d'un modèle institutionnel : le professionnel, armé d'une vocation et appuyé sur des valeurs légitimes et universelles, mettait en oeuvre une discipline dont il pensait qu'elle socialisait les individus. Plutôt que de voir là une fatale décadence, cet essai réfléchit à de nouvelles figures institutionnelles plus démocratiques.

Résumé : Etudes consacrées au concept de socialisation en tant qu'outil d'analyse des sociétés humaines et lien entre tous les domaines de l'activité humaine, à partir d'exemples africains. Elles portent sur les aspects classiques de la socialisation par l'éducation ou l'enseignement, mais aussi à des thématiques nouvelles comme la socialisation par le cri, les langues, l'olfaction, la religion, etc.

Résumé : Etudes sur la place du modèle dans la transmission des savoirs au Moyen Age, qu'il s'agisse des connaissances intellectuelles, des savoir-faire dans la production d'objets, des comportements ou des modèles pour la vie religieuse. Le modèle peut ainsi être une personne, des observations et des expériences. Le geste, l'image, la parole et l'écrit constituent autant de supports pour la transmission. ©Electre 2015

Résumé : Une analyse critique des enjeux liés au service civique, tant pour les jeunes, à qui il permet de valoriser un CV, ou encore de manifester un engagement citoyen, que pour les politiques, qui y voient un rempart contre les fondamentalismes. ©Electre 2017

Résumé : Réflexions et bilan sur le service civique et analyse de la pertinence de la mise en place de sa généralisation. Proposition de pistes pour offrir des missions de qualité et en nombre suffisant, tout en favorisant la mixité sociale. ©Electre 2017

Résumé : Une étude sur la socialisation dans l'enseignement catholique primaire s'appuyant sur une enquête ethnographique menée dans une école parisienne privilégiée. L'auteure examine le dispositif de socialisation déployé par les acteurs de cet établissement et la manière dont les élèves évoluent au sein de cet environnement et acquièrent précocement des dispositions socialement valorisées. ©Electre 2023

Résumé : Un ouvrage tentant de faire écho aux débats sociaux amorcés depuis la fin des années 1990 sur le thème de la sociologie des pratiques alimentaires. L'un consistait à statuer sur le fait que les enfants ne savent plus manger, et un autre s'interrogeait sur ce qui leur est transmis afin de connaître ce qu'ils pourraient, à leur tour, transmettre.

Résumé : L'ouvrage montre la façon dont s'impose une représentation du social qui se présente comme science, alors qu'elle est la manière dont le monde se pense lui-même.

Résumé : L'auteur souligne l'importance des catégories affectives : confiance, amitié, sympathie, à partir desquelles s'édifient les socialisations, et soutient la thèse du savoir sociologique relié à un mode d'interprétation de savoir ordinaire : l'usage d'une psychologie conventionnelle.

Résumé : Les enjeux de la jeunesse sont appréhendés à travers le prisme des socialisations, qui permet de considérer en parallèle les processus opérant sur les jeunes générations dans leur ensemble et ceux, spécifiques, qui agissent sur elles dans les différents univers sociaux. ©Electre 2018

Résumé : Issue d'une thèse de sociologie, cette étude se concentre sur la socialisation des enfants selon leur milieu familial et social. Les auteurs décrivent les différences qui existent en fonction des classes et expliquent comment les pratiques de socialisation relèvent d'une accoutumance et d'une intériorisation de la position sociale future. ©Electre 2023

Résumé : Ce livre explore ce que quelques-unes de nos formes relationnelles doivent à la bascule permanente du voilement et du dévoilement réciproque : la transparence démocratique se conjugue avec opacité administrative et arcanes de la sécurité et espionnage ; l'exploration scientifique, haut lieu de la transparence et du respect d'autrui, n'exclut ni les effractions ni les tricheries...

Résumé : Une enquête sociologique menée auprès d'enfants de deux écoles élémentaires parisiennes entre 2010 et 2012 sur les mécanismes de la socialisation enfantine et le phénomène de recyclage symbolique des injonctions éducatives, domestiques et scolaires. Quels métiers, quelles personnes sont appréciables ? Une genèse de ces perceptions qui contient l'ordre social en germe. ©Electre 2017

Résumé : Une réflexion sur la sociologie de l'engagement à travers l'étude de mobilisations associatives, syndicales ou politiques. La première partie se focalise sur l'aspect collectif des luttes et de la défense d'une cause tandis que la seconde porte sur la dimension individuelle et subjective de cette forme de sociabilité. ©Electre 2020

Résumé : Cette étude révèle les processus de socialisation à l'école, et tout spécialement ceux qui deviennent pratiquement "invisibles" du fait qu'ils sont tellement incrustés dans les routines quotidiennes. Les auteurs analysent la portée et l'importance de l'école pour l'intégration des enfants des minorités.

Résumé : Pour tous ceux qui regardent de près le fonctionnement des écoles, collèges, lycées de banlieue, et des nombreux établissements scolaires où tout, apparemment, fonctionne bien, il est clair que le problème prioritaire est celui de la socialisation des élèves.

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