CDU-SEDES
1985
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Disponible - 840"18" HUGO 5 HO
Niveau 3 - Langues et littératures
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CDU-SEDES
1985
Disponible - 840"18" HUGO 5 HO
Niveau 3 - Langues et littératures
par Tronto, Joan C. (1952-....)
Éd. la Découverte
2009 -
Disponible - 300.1 TRO
Niveau 2 - Sociologie, démographie
Résumé : Une réflexion sur le sens du sérieux à travers l'analyse du terme "care", notion renvoyant aux valeurs de prévenance, de responsabilité ou d'attention éducative, traditionnellement associées aux femmes et exclues de toute considération politique. L'auteure défend une éthique, un concept politique majeur pour repenser la démocratie dans sa dimension humaine.
par Garrau, Marie (1980-....) ; Le Goff, Alice
Presses universitaires de France
2010 -
Disponible - 300.93 GAR
Niveau 2 - Sociologie, démographie
Résumé : Retrace le parcours théorique de la notion de dépendance dans la philosophie féministe contemporaine, de la critique du fonctionnement du concept dans la rhétorique de l'Etat libéral aux modalités de son inclusion dans une théorie de la justice. Tente de fournir un fondement normatif à l'inclusion des personnes dépendantes dans la communauté morale et politique.
PUF
2010 -
Disponible - 300.1 CAR
Niveau 2 - Sociologie, démographie
Résumé : Une introduction pluridisciplinaire aux perspectives ouvertes par la pensée de Carol Gilligan. L'éthique du care, développée par C. Gilligan, permet de renouveler la question éthique du lien social. Elle invite à prendre en compte la manière dont les individus se préoccupent à la fois d'eux-mêmes et des autres. Cette théorie ébranle la dévalorisation des activités sociales de soin.
Presses universitaires de France
2010 -
Disponible - 614.15 BEN
Niveau 3 - Médecine
Résumé : Issues d'un colloque qui a eu lieu en juin 2009, ces contributions examinent en quoi les techniques, dans leur matérialité, peuvent aider à la performance en matière de soin. Le but de cet ouvrage est de décrire et d'interroger le soin sous tous ces aspects et à partir de disciplines et d'approches différentes dans les champs de la médecine , de la philosophie et des sciences sociales.
Ed. de l'Atelier
2011 -
Disponible - 300.93 SOC
Niveau 2 - Sociologie, démographie
Résumé : Dans une société dominée par des lois qui réduisent l'humain à sa performance et à son ego, cet ouvrage collectif propose de faire du "care", le soin porté à autrui, le centre de la construction du lien social. Les auteurs tentent de poser un diagnostic sur le malaise ressenti, en examinent les causes et invitent à changer de logique à partir d'une éthique de la sollicitude.
Éd. de l'École des hautes études en sciences sociales
2011 -
Disponible - 300.1 SOU
Niveau 2 - Sociologie, démographie
Résumé : Pourquoi les milieux académiques et les féminismes français sont-ils indifférents voire opposés au "care", parfois comparé à une industrie ? Quelles sont les parts de l'éthique et du politique dans ce mouvement d'origine américaine ? Cette nouvelle édition est aussi l'occasion pour les auteurs de défendre une politique du care qui impliquerait une transformation des priorités politiques.
Éd. Payot & Rivages
2012 -
Disponible - 171 LAU
Niveau 2 - Philosophie
Résumé : A partir de la valorisation de l'attention à autrui, de la sollicitude et du souci des autres, l'éthique du care a introduit des enjeux éthiques dans le politique et placé la vulnérabilité au coeur de la morale. Les contributeurs montrent en quoi cette notion concerne aussi d'autres domaines éthiques, politiques et juridiques, particulièrement les animaux et l'environnement.
le Bord de l'eau
2012 -
Disponible - 300.93 POL
Niveau 2 - Sociologie, démographie
Résumé : Cette publication définit le concept du care, qui désigne une attitude morale et un ensemble de pratiques destinées à prendre soin des autres, tout en interrogeant sa portée politique.
par Tronto, Joan C. (1952-....)
Presses universitaires de France
2012 -
Disponible - 300.1 TRO
Niveau 2 - Sociologie, démographie
Résumé : Réflexion sur le concept de "vulnérabilité", notion renvoyant aux valeurs de prévenance, de responsabilité ou d'attention éducative, traditionnellement associées aux précaires et aux exclus du monde néolibéral. Pour l'auteure, le terme doit servir à réaffirmer l'urgence sociale. Et cela suppose une autre politique, un nouvel Etat social par-delà la crise de l'Etat-providence.