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Etre l'acteur de son cours

par McLaughlin, Cécile (1978-....) ; Harfaut, Michèle (1956-....)

Ed. d'Organisation

2008 -

Disponible - 372.8 BER

Niveau 2 - Education

Résultat numéro 2, sélectionner Lecture écriture : quatre chantiers prioritaires pour la réussite 2

Lecture écriture : quatre chantiers prioritaires pour la réussite

par Ouzoulias, André (1951-2014)

Retz

2014 -

Disponible - 372.4 OUZ

Niveau 2 - Education

Résultat numéro 3, sélectionner Les faces cachées de la langue scolaire : transmission de la culture écrite et inégalités sociales 3

Les faces cachées de la langue scolaire : transmission de la culture écrite et inégalités sociales

par Romainville, Anne-Sophie

la Dispute

2019 -

Disponible - 305.37 ROM

Niveau 2 - Sociologie, démographie

Résultat numéro 4, sélectionner Gestes d'enseignement : l'agir didactique dans les premières pratiques d'écrit 4

Gestes d'enseignement : l'agir didactique dans les premières pratiques d'écrit

par Bocchi, Pier Carlo

P. Lang

2015 -

Disponible - 371.3 BOC

Niveau 2 - Education

Résultat numéro 5, sélectionner Pratiquer l'écrit en maternelle : le plaisir d'apprendre 5

Pratiquer l'écrit en maternelle : le plaisir d'apprendre

par Machefel, Béatrice

Chronique sociale ; Impr. SEPEC

2017 -

Disponible - 372.3 MAC

Niveau 2 - Education

Résultat numéro 6, sélectionner Tous compétents en français 6

Tous compétents en français

Dans Cahiers pédagogiques n°522,2015

2015

Disponible - 37(0) CAH

Niveau 2 - Education

Résultat numéro 7, sélectionner Un lycée pavé de bonnes intentions : Éducation nationale, vérités et tabous 7

Un lycée pavé de bonnes intentions : Éducation nationale, vérités et tabous

par Descoings, Richard (1958-2012)

R. Laffont

2010 -

Disponible - 372.8 DES

Niveau 2 - Education

Résultat numéro 8, sélectionner L'éthique de l'enseignement : enjeux personnels, professionnels et institutionnels 8

L'éthique de l'enseignement : enjeux personnels, professionnels et institutionnels

par Réseau international de recherche en éducation et formation

Presses universitaires de Nancy

2014 -

Disponible - 37 ETH

Niveau 2 - Education

Résultat numéro 9, sélectionner L'année de l'école : l'an I de la refondation 9

L'année de l'école : l'an I de la refondation

par Jarraud, François

ESF éditeur

2013 -

Disponible - 371 JAR

Niveau 2 - Education

Résultat numéro 10, sélectionner Le collège unique, pour quoi faire ? : les élèves en difficulté au coeur de la question 10

Le collège unique, pour quoi faire ? : les élèves en difficulté au coeur de la question

par Delahaye, Jean-Paul (1951-....)

Retz

2006 -

Disponible - 372.8 DEL

Niveau 2 - Education

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Documents en ligne : 1141

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Résultat numéro 1, sélectionner Outil d’analyse des actions et interactions didactiques d’enseignement de l’écriture au CP 1

Outil d’analyse des actions et interactions didactiques d’enseignement de l’écriture au CP

Dans UGA Éditions/Université Grenoble Alpes

par Mauroux, Florence ; Garcia-Debanc, Claudine ; Duvignau, Karine

Lidil

2017-05-03T02:00:00Z

Résultat de OpenEdition : Journals

Accès

Résultat numéro 2, sélectionner 1990 – « Learning to Write / Writing to Learn » 2

1990 – « Learning to Write / Writing to Learn »

Dans APLIUT

par Littlejohn, Andrew

Recherche et pratiques pédagogiques en langues

2021-07-01T02:00:00Z

Résultat de OpenEdition : Journals

Accès

Résultat numéro 3, sélectionner L’héritage de Jean-Claude Rivierre dans l’extrême sud de la Nouvelle-Calédonie 3

L’héritage de Jean-Claude Rivierre dans l’extrême sud de la Nouvelle-Calédonie

Dans Société des océanistes

par Wacalie, Fabrice

Journal de la société des océanistes

2021-01-15T01:00:00Z

Résultat de OpenEdition : Journals

Accès

Résultat numéro 4, sélectionner La place de la différenciation dans la préparation de cours d’enseignants de cycle 3 4

La place de la différenciation dans la préparation de cours d’enseignants de cycle 3

Dans Presses universitaires de la Méditerranée

par Doelrasad, Aurélie

Éducation et socialisation

2021-03-29T02:00:00Z

Résultat de OpenEdition : Journals

Accès

Résultat numéro 5, sélectionner Vers l’annotation discursive de textes d’élèves 5

Vers l’annotation discursive de textes d’élèves

Dans Bases ; corpus et langage - UMR 6039

par Garcia-Debanc, Claudine ; Ho-Dac, Lydia-Mai ; Bras, Myriam ; Rebeyrolle, Josette

Corpus

2018-01-06T01:00:00Z

Résultat de OpenEdition : Journals

Accès

Résultat numéro 6, sélectionner Accès en chinois à un outil lexical pour aider à la rédaction scientifique des apprenants sinophones 6

Accès en chinois à un outil lexical pour aider à la rédaction scientifique des apprenants sinophones

Dans APLIUT

par Li, Jingrao

Recherche et pratiques pédagogiques en langues

2023-12-19T01:00:00Z

Résultat de OpenEdition : Journals

Résultat numéro 7, sélectionner Hippolyte Luc 7

Hippolyte Luc

par Brucy, Guy ; Las Vergnas, Marie-Laure ; Troger, Vincent

Presses universitaires de Rennes

2023-03-24T00:00:00Z

Résultat de OpenEdition : Books

Accès

Résultat numéro 8, sélectionner Analyse des actions et interactions didactiques en production écrite au Cours préparatoire 8

Analyse des actions et interactions didactiques en production écrite au Cours préparatoire

Dans ENS Éditions

par Mauroux, Florence ; David, Jacques ; Garcia-Debanc, Claudine

Repères

2016-02-09T01:00:00Z

Résultat de OpenEdition : Journals

Accès

Résultat numéro 9, sélectionner L’enseignement explicite d’une stratégie de planification : impact sur la production écrite d’un texte argumentatif en FLE chez des élèves de 3ème année secondaire (AS) 9