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Résumé : Une histoire des réseaux d'échanges réciproques de savoirs, depuis leur fondation en 1971, et une présentation de leur impact dans les domaines sociaux, culturels, pédagogiques et politiques, ainsi que de leur mise en application de l'idée de création collective.

Résumé : 16 contributions rédigées dans une perspective méthodologique sur la position des chercheurs concernant la restitution. Le problème n'est plus seulement quand et à qui restituer mais aussi quoi, comment, pourquoi et pour quoi restituer ?

Résumé : Un exposé des démarches pédagogiques fondées sur le travail collectif et le partage des tâches. L'auteure souligne l'intérêt de valoriser la réciprocité pour l'apprentissage des connaissances et la sociabilisation des apprenants en s'appuyant sur des expériences à l'école, en cité, en entreprise et en association. ©Electre 2016

Résumé : Une mise à jour concernant les nouvelles attentes en termes de knowledge management et les enjeux actuels tels que l'arrivée du papy boom, l'e-learning ou encore le web 2.0. Les facteurs d'échec et de réussite des premières générations du KM sont analysés à partir de quinze ans d'expérience. Avec de nombreux cas et outils pour piloter cette démarche de façon concrète. ©Electre 2019

Résumé : Analyse du dialogue comme mode de communication et du rôle qu'il tient dans l'élaboration des savoirs, l'auteur soulignant que perception, interprétation et observation produisent une connaissance toujours partielle, partiale et parcellaire. Il montre que l'ingénierie du dialogue dépend de ces trois faiblesses et observe que le dialogue est ainsi une action collective de régulation. ©Electre 2022

Résumé : Recueil d'articles de l'auteur, spécialiste des technologies de l'Internet et de la culture numérique, sur la notion de "communs", les pratiques collaboratives et l'organisation de communautés pour gérer les ressources partagées. La première partie est consacrée à la théorie des biens communs, la seconde aux communs de la connaissance et leurs enjeux pour les bibliothèques. ©Electre 2015

Résumé : Des pistes pour aider les élèves à appréhender et à dominer les informations déversées sur le web et à s'en servir pour construire les apprentissages et développer les savoirs, notamment dans les CDI. Les bénéfices des outils numériques sur les pratiques scolaires sont explorés, comme l'accès facilité à la culture, le développement de l'autonomie et la construction des relations sociales. ©Electre 2019

Résumé : Des contributions associées aux sociabilités et à la transmission du savoir dans le cadre de pratiques de loisir à vocation culturelle issues d'un colloque organisé à Montréal en 2012

Résumé : Revisitant l'expérience des communautés d'apprentissages coopératifs et réciproques dans une ville pauvre de la région parisienne, les auteurs analysent les expériences citoyennes et pédagogiques qui y sont vécues. Ils montrent comment s'en inspirer pour créer des villes apprenantes dans lesquelles la mutualisation serait un ferment d'inventivité dans les apprentissages et de cohérence éthique. ©Electre 2023

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