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Résumé : Réflexions sur la recherche-action dans les sciences sociales. Les auteurs examinent le problème des intérêts contradictoires des acteurs de ce type de recherche. Ils étudient ensuite la place de la recherche-action entre l'accompagnement des processus de changement et son instrumentalisation. Enfin, ils s'interrogent sur la constitution d'acteurs sociaux et la question politique.

Résumé : Contributions analysant les rapports entre transmission et pédagogie ainsi qu'entre recherche et création pour les arts de la scène. La pratique côtoie de près la théorie et l'herméneutique dans l'instauration de nouveaux fonctionnements où l'intuitif gagne du terrain. De nouvelles démarches intellectuelles et de nouveaux concepts participent au renouvellement de l'enseignement du théâtre. ©Electre 2021

Résumé : Des contributions critiques interrogeant le rapport d'implication des chercheurs à leurs terrains. Les chercheurs assument leur non-neutralité et entendent participer à la transformation de la réalité sociale. Quant aux terrains, ils peuvent être des lieux et des moments où se déroulent des résistances, lors desquelles les protagonistes sont mis en danger. ©Electre 2020

Résumé : Contributions de chercheurs, de doctorants et d'acteurs du secteur social sur l'apport de la recherche participative dans le domaine du travail social, son impact sur les démarches de recherche mais aussi sur les savoirs produits. ©Electre 2014

Résumé : La concertation entre enseignants étant reconnue comme gage de réussite scolaire, ce guide pour l'organisation du travail en équipe présente des exemples concrets sur lesquels s'appuie l'auteur pour définir les objectifs et leur mise en oeuvre. ©Electre 2017

Résumé : Définition et analyse de l'objet de la sociologie clinique, des processus sociopsychiques et de la spécificité de sa pratique.

Résumé : Retour sur le programme de recherche régional consacré aux valeurs de la culture, traversé par un pluralisme épistémologique et méthodologique. En s'appuyant sur des enquêtes de terrain, l'auteure aborde les disciplines associées à ce programme, les connaissances issues du milieu académique et professionnel ainsi que la pluralité terminologique des concepts de valeur et d'évaluation. ©Electre 2020

Résumé : Le sociologue défend l'idée d'une sociologie de l'action qui voit, dans les recherches en situation d'expérimentation, les possibilités d'émancipation des citoyens, par exemple, via les productions en open source, la co-création en art ou en architecture ou les démarches de coopération. ©Electre 2018

Résumé : Fruit d'une expérimentation menée sur dix ans, l'ouvrage rend compte de l'apport de la recherche-action comme pédagogie dans la formation des futurs travailleurs sociaux. Il met en lumière les ancrages théoriques et pratiques de cette méthode qui favorise la posture interrogative, l'innovation, la démarche de recherche collective et les échanges entre professionnels. ©Electre 2017

Résumé : Etude de la participation des publics et des usagers de l'intervention sociale aux recherches qui les concernent dans une perspective de transformation des politiques sociales et des dispositifs d'aide et de formation professionnelle. Les contributions examinent des exemples de recherches participatives dans différents champs : handicap, santé mentale, dépendance, enfance, entre autres. ©Electre 2021

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